Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Жаттығуларды орындайды.

Меңгерді: Бір қырындап жүруді меңгерді.

Жасайды: Ойын арқылы бір қырындап жүруді үйренді.

МКҚК «Өркен» балабақшасы

ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

«Балбөбек» ІІ сәбилер тобының

Күні:

Білім беру салалары: Денсаулық

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Дене шынықтыру

Тақырыбы: Бір қырындап жүру.

Мақсаты: Дене шынықтыру кезінде бір қырындап жүруді меңгерту

Биллингвизм: жүру-ходить

Әдіс – тәсілдері: Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап

Көрнекі құралдар: суреттер

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы	Жылулық шеңбері: -Армысың қайырлы алтын күн! -Қайырлы таң балалар! Жарқырады күніміз Әлемде болсын тыныштық -Қайырлы таң балалар Жайнай түсті даламыз -Аман ата-анамыз.	Балалар ортаға шеңбер құрып тұрып айтады
Ізденуші қозғаушы	Бүгінгі оқу іс-әрекетімізде жаттығу жасап денемізді қыздырып алайық. Сапқа тұру және жұп болып жүру Тік тұру, аяқ арасы сәл ашық, қол түсірулі. Алға төмен иілу, қолды аяқ ұшына жеткізу , бір қалыпқа келу. Колоннада жүру. Жеңіл жүгіру. Жұп болып аяқ ұшымен жүру. Алға иілу. Еденге отыру, аяқты екі бағытқа созу, қолды төмен ұстау. Алға иілу, тізеге шапалақтау, «шапалақта» деп айту, бір қалыпқа келу. Бір қырындап артқа қарай жүруді үйренміз. Жүріп көрсету, орындау. Ойын: «Қу түлкі» Ойыншылар бір –бірінен бір қадам қашықтықта шеңбер жасап тұрады. Бәрімізде көзімізді жұмалық. Тәрбиеші шеңберді айналып шығады да, біреуін түртіп қалады. Сол бала қу түлкі болады. Ойыншылар үш рет дауыстап, алдымен жайлап, содан дауысты көтеріп «Қу түлкі сен қайдасың?» деп сұрайды. Қу түлкі шеңбердің ортасына шығады да, қолын көтеріп: «Мен мұндамын!»- деп дауыстайды. Ойыншылар бәрі алаң бойында жүгіріп жүреді. Ал түлкі оларды ұстайды.	Көрсетілген дене қимыл-қозғалыс жаттығуларын орындайды.
Рефлексивті коррекциялаушы	-Бүгінгі оқу іс-әрекетімізде қандай жаттығуларды меңгердік? -Қандай ойын ойнадық? -Ойын ұнады ма?	Бір қырындап артқа қарай жүру. «Қу түлкі » ойыны ұнады.