- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •«Айгөлек» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
- •Күтілетін нәтиже:
- •«Балбөбек» іі сәбилер тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
Күтілетін нәтиже:
Білуі керек: Сапқа тұруды
Меңгеру керек: Оң және сол аяқпен секіруді
Жасай білу керек: Оң және сол аяқпен секіре алады
МКҚК «Өркен» балабақшасы
ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
«Балбөбек» ІІ сәбилер тобының
Күні:
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру салалары: Денсаулық
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті түрі: Дене шынықтыру
Тақырыбы: Бір орында ұзындыққа және жерде жатқан шығыршыққа секіру
Мақсаты: Белгілі бір орынға ұзындықты белгілеп, балаларды секіруге үйрету
Билингвизм: секіру-прыгать
Әдіс-тәсілдері: Көрсету,түсіндіру,сұра-жауап.
Көрнекі құралдар: суреттер
Әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
Мотивациялық қозғаушы
Ізденуші қозғаушы
Рефлексивті коррекциялаушы |
Ал балалар күлейік, Күлкіменен түлейік Қабақ шытқан не керек, Көңілді боп жүрейік
Балалар! Сапқа тұрайық Енді белгіленген ұзындыққа секірейік. 2-3 рет қайталау. Енді ойын ойнайық. «Сымсыз телефон» ойыны Қыз-жігіттер сап түзеп тұрады. Ойын басқарушы бірінші тұрған адамға құлағына сыбырлап, сөз немесе сөйлем айтады, ол келесі көршісіне сыбырлап естіген сөзін жеткізеді, осылайша соңғы адамға дейін жалғасады. Ал енді ойын басқарушы соңғы адамнан бастап әлгі жасырған сөзді сұрайды. Бастапқы айтқан сөз кейде өзгеріп кетуі мүмкін, соны қате етіп өзгерткен адам айып өтейді. Айып әр түрлі: ән айту, би билеу, өлең оқу, сол сияқтылар.
Балалар! Бүгінгі оқу іс-әрекетімізде біз не үйрендік? Оқу іс-әрекетіне жақсы қатысқан баланы мадақтау. |
Ал балалар күлейік, Күлкіменен түлейік Қабақ шытқан не керек, Көңілді боп жүрейік
Балалар секіреді.
Ұзындыққа секіруді
|
Күтілетін нәтиже:
Білуі керек: Алысқа секіре білу керек
Меңгеру керек: Ұзындыққа секіруді
Жасай білу керек: белгіленген ұзындыққа секіреді
МКҚК «Өркен» балабақшасы
ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
«Балбөбек» ІІ сәбилер тобының
Күні:
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: Денсаулық
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті түрі: Дене шынықтыру
Тақырыбы: Тез қарқынмен 10-20 м дейін
Мақсаты: Балаларды еркін жүруге, қол мен аяқ қимылдарын үйлестіруге үйрету.
Билингвизм: жүру-ходить, еркін- свободно
Әдіс-тәсілдері: Көрсету,түсіндіру,сұра-жауап.
Көрнекі құралдар:
Әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
Мотивациялық қозғаушы
Ізденуші қозғаушы
Рефлексивті коррекциялаушы |
Балалар,алақанымызды ашайық Күннің нұрын салайық Таза ауаны жұтайық Жүрекке сыйлайық Жиналған жылы шуақты Қонақтарға шашайық
Балалар! Өткен оқу іс-әрекетімізді қайталайық не үйрендік? Бірін-бірі қуып ұстап алу Бүгін балалар « Тез қарқынмен 10-20 м дейін »ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін үйренеміз. Ал, қане, балалар, 10-20 м ге жүрейік. Жарайсыңдар, балалар, енді,«1,2,3» ойынын ойнаймыз. Ол үшін екі топқа бөлінеміз Белгі берілгенде «1,2,3 жүгір» дегенде сендер қоянға дейін жүгірулерің керек. Түсініктеме Ал кәне бастайық. Бүгін біз қандай ойын ойнады? Тағы не істедік? Ойын сендерге ұнадыма?
Ойынға жақсы қатысқан баланы мадақтау. |
Жүгіруді,секіруді,еңбектеуді
Балалар белгі берілген де ойынды қызығушылықпен ойнады. «1,2,3 жүгір» ойынын Жүгірдік,секірдік,еңбектедік Ия ұнады. |