- •Навчально-методичне видання теорія організації
- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
- •Список умовних позначок
- •Тема 1. Методологічні засади теорії організацій План лекції
- •1. Система наук про організацію
- •Предмет досліджень системи наук про організацію
- •2. Закони організації
- •Закони функціонування та розвитку організації
- •4. Етапи розвитку організації
- •Особливості організації на кожному етапі її розвитку
- •3. Принципи організації
- •5. Збереження рівноваги організації та її цілісності
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 2. Основні організаційні теорії та моделі План лекцій
- •1. Організаційні теорії
- •2. Еволюція теоретичних концепцій організації
- •Еволюція теоретичних концепцій організації
- •3. Основні моделі організацій
- •Властивості органічної моделі організації
- •Властивості проблемної організації
- •4. Сучасна організаційна парадигма
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 3. Внутрішнє середовище організації План лекцій
- •1. Сутність поняття організації
- •Класифікація організацій як об’єктів людської діяльності
- •Тема 4. Зовнішнє середовище організації
- •Тема 5. Організація як система та соціум План лекцій
- •1. Формування системних уявлень
- •2. Системний підхід (погляд)
- •3. Будова систем
- •Такі особливості системи називаються її організацією
- •4. Соціальна організація
- •5. Організаційний порядок
- •Типологія організацій
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 6. Організаційний процес План лекцій
- •1. Організаційна діяльність Підходи до організаційної діяльності (парадигми)
- •Принципи управління
- •Оптимізація управління
- •4. Методи управління
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 7. Самоорганізація План лекцій
- •1. Природно-наукові засади синергетики
- •2. Синергитична концепція самоорганізації Зміст синергетичної концепції самоорганізації
- •Види процесів самоорганізації
- •3. Гнучкість організації Види та зміст гнучкості організації
- •4. Збалансованість організації
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 8. Організаційне проектування План лекції
- •Організаційна форма управління (офу)
- •Порівняння традиційних та адаптивних організаційних форм управління
- •2. Методологія проектування організаційних форм управління Концептуальні підходи до проектування організаційних форм управління
- •Методи проектування організаційних структур
- •3. Технологія проектування організаційних форм управління Етапи організаційного проектування
- •4. Ефективність організаційних форм управління Показники ефективності організаційної структури
- •Коефіцієнти ефективності організаційної структури управління
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 9. Культура організації План лекції
- •1. Зміст понять «культура» і «організаційна культура»
- •2. Моделі організаційної культури Моделі організаційної культури
- •Характеристики змісту культури
- •3. Типологія організаційних культур
- •Типізація організаційних культур
- •4. Сучасна українська організаційна культура
- •Контрольні завдання та запитання
- •Список рекомендованих джерел Основний
- •Додатковий
- •Періодичні видання
- •Internet-джерела
Тема 4. Зовнішнє середовище організації
План лекцій
Чинники зовнішнього середовища організації.
Характеристики зовнішнього середовища.
Методи дослідження зовнішнього середовища.
Література
Основна: 3, 4, 5, 7, 8.
Додаткова: 2, 3, 6, 7, 22, 24, 29, 31, 33.
Ключові слова: мікрооточення, макрооточення, стохастичність, цільове спостереження, неформальний пошук, формальний пошук.
1. Чинники зовнішнього середовища організації
2. Характеристики зовнішнього середовища
3. Методи дослідження зовнішнього середовища
Усі чинники
внутрішнього та зовнішнього середовища
існують у постійній взаємодії,
взаємозв’язку, взаємозалежності та
взаємопов’язаності
Контрольні завдання та запитання
Розкрийте поняття зовнішнього середовища організації.
Охарактеризуйте чинники зовнішнього середовища прямої дії.
Охарактеризуйте чинники зовнішнього середовища опосередкованої дії.
Дайте характеристику зовнішнього середовища організації.
Охарактеризуйте взаємозв’язок чинників зовнішнього середовища організації.
Розкрийте сутність зовнішнього спостереження.
Розкрийте сутність цільового спостереження.
Розкрийте сутність неформального пошуку.
Розкрийте сутність формального пошуку.
Охарактеризуйте взаємозв’язок чинників зовнішнього та внутрішнього середовища організації.
Тема 5. Організація як система та соціум План лекцій
Формування системних уявлень.
Системний підхід (погляд).
Будова систем.
Соціальна організація.
Організаційний порядок.
Література
Основна: 4, 5, 8.
Додаткова: 1, 6, 12, 13, 15, 16, 17, 25, 26, 28.
Ключові слова: система, стан системи, властивості системи, поведінка системи, дія, подія, системний аналіз, саморегуляція, організаційний порядок, гомогенність, гетерогенність.
1. Формування системних уявлень
Система – це
цілісна сукупність взаємопов’язаних
елементів, яка має певну структуру
і взаємодіє із зовнішнім середовищем
в інтересах досягнення мети
Стан системи –
упорядкована безліч істотних
властивостей, які вона має в певний
момент часу
Властивості
системи – сукупність параметрів, які
визначають поведінку системи
Поведінка системи
– реальна або потенційна дія системи
Дія – подія, що
відбувається із системою і яка викликана
іншою подією
Подія – зміна
хоча б однієї властивості системи
2. Системний підхід (погляд)
Системний
підхід розглядає організацію
як систему у єдності
частин, з яких вона складається, та
зв’язків з її зовнішнім середовищем.
Такий підхід дозволяє отримати цілісне
уявлення про організацію та управління
нею
Вхід Вихід
Схема системного підходу до організації
Об’єктом
досліджень системного
підходу є елементи
внутрішнього
та зовнішнього
середовища організації
Системний
аналіз – сукупність
наукових методів і практичних
прийомів рішення різноманітних проблем
на основі системного підходу
Методологія
системного аналізу ґрунтується на
трьох концепціях: проблема, рішення
проблеми й система
Рішення
проблеми полягає у
ліквідації відмінностей між існуючим
та необхідним станом системи
Проблема
– це невідповідність або відмінність
між існуючим та необхідним станом
системи
Для рішення
проблеми складається система
Описання системи
Виявлення та и
описання проблеми
Вибір та реалізація
напряму рішення проблеми
