- •Навчально-методичне видання теорія організації
- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
- •Список умовних позначок
- •Тема 1. Методологічні засади теорії організацій План лекції
- •1. Система наук про організацію
- •Предмет досліджень системи наук про організацію
- •2. Закони організації
- •Закони функціонування та розвитку організації
- •4. Етапи розвитку організації
- •Особливості організації на кожному етапі її розвитку
- •3. Принципи організації
- •5. Збереження рівноваги організації та її цілісності
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 2. Основні організаційні теорії та моделі План лекцій
- •1. Організаційні теорії
- •2. Еволюція теоретичних концепцій організації
- •Еволюція теоретичних концепцій організації
- •3. Основні моделі організацій
- •Властивості органічної моделі організації
- •Властивості проблемної організації
- •4. Сучасна організаційна парадигма
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 3. Внутрішнє середовище організації План лекцій
- •1. Сутність поняття організації
- •Класифікація організацій як об’єктів людської діяльності
- •Тема 4. Зовнішнє середовище організації
- •Тема 5. Організація як система та соціум План лекцій
- •1. Формування системних уявлень
- •2. Системний підхід (погляд)
- •3. Будова систем
- •Такі особливості системи називаються її організацією
- •4. Соціальна організація
- •5. Організаційний порядок
- •Типологія організацій
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 6. Організаційний процес План лекцій
- •1. Організаційна діяльність Підходи до організаційної діяльності (парадигми)
- •Принципи управління
- •Оптимізація управління
- •4. Методи управління
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 7. Самоорганізація План лекцій
- •1. Природно-наукові засади синергетики
- •2. Синергитична концепція самоорганізації Зміст синергетичної концепції самоорганізації
- •Види процесів самоорганізації
- •3. Гнучкість організації Види та зміст гнучкості організації
- •4. Збалансованість організації
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 8. Організаційне проектування План лекції
- •Організаційна форма управління (офу)
- •Порівняння традиційних та адаптивних організаційних форм управління
- •2. Методологія проектування організаційних форм управління Концептуальні підходи до проектування організаційних форм управління
- •Методи проектування організаційних структур
- •3. Технологія проектування організаційних форм управління Етапи організаційного проектування
- •4. Ефективність організаційних форм управління Показники ефективності організаційної структури
- •Коефіцієнти ефективності організаційної структури управління
- •Контрольні завдання та запитання
- •Тема 9. Культура організації План лекції
- •1. Зміст понять «культура» і «організаційна культура»
- •2. Моделі організаційної культури Моделі організаційної культури
- •Характеристики змісту культури
- •3. Типологія організаційних культур
- •Типізація організаційних культур
- •4. Сучасна українська організаційна культура
- •Контрольні завдання та запитання
- •Список рекомендованих джерел Основний
- •Додатковий
- •Періодичні видання
- •Internet-джерела
Оптимізація управління
Невизначеність
функціонування організацій призвела
до створення напряму в теорії управління,
який ґрунтується на врахуванні
стохастичних умов існування систем,
а саме до розробки адаптивних і таких
систем, що самі налаштовуються. Адаптація
зорієнтована на збереження гомеостазу
системи в умовах збурень
Збурення
Стан
Управління Інформація
про об’єкт
Корекція Відомості
управління про процеси
управління
Керуюча система
Рис. 6.1. Адаптивна система
Системи, що самі
налаштовуються у процесі адаптації,
аналогічні структурі адаптивної системи
(рис. 6.1).
4. Методи управління
Критерії
Зворотний зв’язок
Переваги:
простота і ефективність в умовах
сталого становища зовнішнього
середовища. Найбільш розповсюджений
в організаціях бюрократичного типу.
Недоліки:
жорсткість, неможливість перебудови
за змінами зовнішнього середовища, які
можуть призвести суперечки між планом
і метою функціонування організації
Г оловний критерій
Частковий критерій
2 1
Головним критерієм
є мета. Розвинутий механізм
зворотного зв’язку забезпечує
корегування поведінки системи
і
програми (плану) для досягнення мети
оптимальним шляхом за змінами чинників
зовнішнього та внутрішнього середовищ
Механізм зворотного
зв’язку сприяє синергітичним тенденціям
в організації, орієнтуючи її на
саморозвиток
Метод здебільше
притаманний організаціям органічного
типу. Він складний в реалізації,
інформаційно ємний та припускає
існування нестандартних організаційних
структур
Глобальний
критерій
Головний критерій
Частковий критерій
3 2 1
За цим методом
механізм зворотного зв’язку має три
петлі. Тому, можливі зміни: поведінки
системи; плану; мети
Визначальним
чинником є система цінностей.
Вона є підґрунтям визначення мети і
глобальним критерієм. Цей метод містить
два попередніх: відбувається якісний
розвиток: детермінований метод
програмно-цільовий метод
ціннісно-орієнтований метод
Логіка розвитку ґрунтується на розвитку механізму зворотного зв’язку і на можливості зміни критеріїв: план мета система цінностей.
Цей метод можливо розглядати як модель узагальненої концепції управління.
Контрольні завдання та запитання
Охарактеризуйте сутність підходів до організаційної діяльності.
Охарактеризуйте принцип розімкненого управління.
Охарактеризуйте принцип розімкненого управління з компенсацією збурення.
Охарактеризуйте принцип замкненого управління.
Охарактеризуйте детермінований метод управління.
Охарактеризуйте програмно-цільовий метод управління.
Охарактеризуйте ціннісно-орієнтований метод управління.
Охарактеризуйте механізм зворотного зв’язку.
Чому за ціннісно-орієнтованим методом управління визначальним чинником є система цінностей?
