- •«Амурский Государственный Университет»
- •Философия
- •Содержание
- •Введение. Цели и задачи освоения дисциплины.
- •Методические указания по изучению дисциплины.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 1. Философия, её предмет и место в культуре человечества
- •Тема 2. Генезис философии. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени (XVII-XVIII в.В.)
- •Тема 5. Немецкая классическая философия.
- •Тема 6. Постклассическая философия XIX века.
- •Тема 7. Русская философия в контексте мировой философской мысли.
- •Тема 8. Основные направления современной западной философии.
- •Тема 9. Учение о бытии (онтология).
- •Тема 10. Проблема познания (эпистемология).
- •Тема 11. Научное познание (философия науки)
- •Тема 12. Философия истории.
- •Тема 13. Философское учение об обществе (социальная философия).
- •Философское учение о человеке (философская антропология).
- •3 Основных взгляда на проблему жизни и смерти
- •Тема 15. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология).
- •Методические рекомендации по выполнению рефератов (контрольных работ).
- •Темы рефератов (контрольных работ).
- •Тема 1. Философия, её предмет и роль в жизни человека и общества.
- •Тема 2. Философия и мировоззрение.
- •Тема 3. Античная философия. Общая характеристика.
- •Тема 4. Философия Платона.
- •Тема 5. Философия Аристотеля.
- •Тема 6. Философия средних веков Запада.
- •Тема 7. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 8. Философия Нового времени.
- •Тема 9. Рационализм европейской философии XVII века.
- •Тема 10. Философия французского Просвещения XVIII века.
- •Тема 11. Философия русского Просвещения XVIII века.
- •Тема 12. Классическая немецкая философия. И.Кант.
- •Тема 13. Немецкая классическая философия ( и. Фихте, р. Шеллинг,
- •Тема 14. Постклассическая философия XIX века ( а. Шопенгауэр, с. Кьеркегор, ф. Ницше).
- •Тема 15. Русская философия XIX века: западничество и славянофильство.
- •Тема 16. Философия русского «космизма» конца XIX-начала XX вв.
- •Тема 17. Философское наследие в. С. Соловьёва.
- •Тема 18. Философия к. Маркса.
- •Тема 19. Проблема человека в философии экзистенциализма.
- •Тема 20. Философское учение о бытие (Онтология)
- •Тема 21. Философское учение о познании (эпистемология)
- •Тема 22. Философия науки.
- •Тема 23. Философия истории.
- •Тема 24. Социальная философия.
- •Тема 25. Философия техники.
- •Тема 26. Философская антропология.
- •Тема 30. Философия культуры.
- •Вопросы к экзамену (зачёту).
- •Словарь основных философских терминов.
- •Банк тестовых заданий
- •Типы философии
- •Мировоззрение
- •Методы философии
- •Структура философии
- •Функции философии.
- •Раннеантичная философия.
- •Классическая античная философия
- •Позднеантичная философия.
- •Философия эпохи Возрождения.
- •Философия Нового времени.
- •Классическая немецкая философия.
- •18. Хронологические рамки немецкой классической философии
- •19. Философ, автор «Критики чистого разума»:
- •20. Важнейшее философское произведение Иммануила Канта:
- •30. Философии г.Гегеля присущ:
- •А) Стремление к полноте, системной стройности мысли б) Рассмотрение философии как высшей науки, как «науки наук» в) Опора на разум как высший способ познания мира
- •Постклассическая философия XIX века.
- •Русская философия XIX века.
- •14. Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал
- •22. Основной идеей западничества является
- •25. Представителем славянофильства был
- •31. Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым
- •34. Концепция …. Характерна для Вл. С. Соловьева.
- •Онтология
- •27. Материя есть первоисточник бытия, утверждает
- •Философия сознания.
- •2. Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру:
- •3. Рефлексия – это:
- •10. Оно в психоанализе Фрейда относится к:
- •Эпистемология (Гносеология).
- •25. Невозможно фальсифицировать:
- •26. Поддается фальсификации гипотеза о:
- •27. Когерентность – это
- •Философия науки
- •19. Чувственное познание отличается от рационального тем, что
- •29. К важнейшим функциям научной теории можно отнести
- •Философская антропология.
- •21. Индивидуальное сознание – это
- •Аксиология.
- •Социальная философия.
- •20. Существует … общественно-экономических формаций
- •28. Согласно г. Гегелю истинный двигатель истории
- •35. Общественный прогресс – это
- •Философия техники.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Елена Игоревна Тарутина,
- •Философия
Философия сознания.
1. Отражение – это (выберите наиболее полное и точное определение)
А) Свойство живых существ реагировать на жизненно важные стимулы среды
Б) Способность высокоорганизованных животных ориентироваться во внешнем мире
В) Свойство материи запечатлевать характеристики воздействующих на неё объектов
Г) Способность материальных систем порождать собственные подобия
2. Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру:
А) мозга
Б) сознания
В) бессознательного
Г) живого существа
3. Рефлексия – это:
А) отражение предметов
Б) размышление личности о самой себе
В) комплекс рефлекторных реакций
Г) медитативная практика
3) Наиболее сложной формой отражения является
А) Раздражимость
Б) Сознание
В) Чувствительность
Г) Психика
4. Способность живых организмов ориентироваться во внешнем мире, управлять своей деятельностью
А) Раздражимость
Б) Сознание
В) Психика
Г) Рефлексия
5. Мыслитель, с именем которого обычно связывают открытие сферы бессознательного в психике человека
А) Платон
Б) Г. Гегель
В) К. Г. Юнг
Г) З. Фрейд
6. Разработанный З. Фрейдом метод
А) Психоанализ
Б) Метод ассоциаций
В) Гипноз
Г) Интроспекция
7. В структуре личности З.Фрейд выделяет
А) Оно, Сверх- Я, Я
Б) Оно, До-Я, Пра-Я
В) Оно, Сознательное Я
Г) Сознательное, коллективное бессознательное, архетипы
8. Одна из инстанций, которую Зигмунд Фрейд выделил в структуре личности
А) Самость
Б) Оно
В) Пра-Мы
Г) Персона
9. Зигмунд Фрейд выделил в структуре психического аппарата три инстанции. Среди нижеперечисленных инстанций укажите лишнюю, т.е. ту, которую Фрейд не выделял.
А) Сверх-Я
Б) Оно
В) Пра-Мы
Г) Я
10. Оно в психоанализе Фрейда относится к:
А) сфере сознательного
Б) сфере бессознательного
В) трансперсонального
Г) интрасубъективного
11. Мыслитель, полагавший, что человек движим, прежде всего, сексуальными инстинктами
А) Г. Гегель
Б) Ф. Ницше
В) З. Фрейд
Г) Ж.-П. Сартр
Эпистемология (Гносеология).
1. Философская дисциплина, исследующая проблемы познания, называется…
А) гносеологией
Б) теологией
В) аксиологией
Г) онтологией.
2. Только практика является целью, источником и критерием познания и творчества, - доказывали представители…
А) солипсизма
Б) томизма
В) экзистенциализма
Г) марксизма.
3. Формой чувственного восприятия является…
А) суждение
Б) восприятие
В) гипотеза
Г) теория.
4. Идея, что истина есть соответствие знания вещам, высказывалась…
А) Фомой Аквинским
Б) Беркли
В) Аристотелем
Г) Махом.
5. Необязательность предварительных систем доказательств, опора на здравый смысл отличает _______________ знание
А) паранаучное;
Б) научное;
В) обыденное;
Г) квазинаучное.
6. Согласно классической позиции, истина есть…
А) соответствие знаний объективной реальности;
Б) то, что признаётся таковым большинством учёных;
В) правда;
Г) теоретическая конструкция, позволяющая добиться успеха в данной ситуации.
7. Укажите диалектико-материалистическое понимание истины…
А) истина – это то, что просто и экономично описывает опыт, поток чувственных переживаний человека;
Б) истина – это знание, с которым все согласны;
В) истина – знание, ведущее к цели;
Г) истина – адекватное отражение бытия в сознании людей.
8. Укажите конвенциалистское понимание истины:
А) истина – то, что просто и экономно описывает опыт , поток чувственных переживаний человека.
Б) истина – это знание, с которым все согласны.
В) истина – это адекватное отражение бытия в сознании человека.
Г) истина – это знание, ведущее к достижению цели.
9. Укажите прагматистское понимание истины.
А) истина – то, что просто и экономно описывает опыт , поток чувственных переживаний человека.
Б) истина – это знание, с которым все согласны.
В) истина – это адекватное отражение бытия в сознании человека.
Г) истина – это знание, ведущее к достижению цели.
10. «Объективной истины быть не может» - такова позиция …
А) рационализма;
Б) материализма;
В) агностицизма;
Г) эмпиризма.
11. Знание, основанное на здравом смысле и повседневном опыте людей, называют…
А) мифологическим;
Б) философским;
В) обыденным;
Г) религиозным.
12. Какие из указанных вопросов могут быть, на Ваш взгляд, отнесены к эпистемологическим?
А) расширяется ли Вселенная?
Б) существуют ли принципиально недоступные для познания вещи?
В) изменяется ли истинное бытие?
Г) возможно ли объективное истинное знание?
13. Выберите правильный, на Ваш взгляд, ответ на вопрос, что является предметом эпистемологии?
А) формы, структура, операции научного мышления;
Б) способы обоснования, доказательства и опровержения, приемы построения выводного знания и его преобразования;
В) взаимоотношение между осознанными и неосознанными, формальными и чувственно-образными, эмоциональными и волевыми компонентами познания;
Г) строение, структура, знания, условия его достоверности и критерии его истинности, функционирование и развитие знания.
15. Выберите из предлагаемых характеристик те, которые применимы к феномену знания:
А) принятие в качестве истинного тезиса, не доказанного с достоверностью или принципиально недоказуемого;
Б) неразрывная связанность с личностью человека;
В) соотнесение с жизненным опытом человека;
Г) возможность отчуждения от человека;
16. Укажите, какой из предлагаемых признаков отличает знание научное от повседневного:
А) систематичность;
Б) истинность;
В) обоснованность;
Г) полезность
17. Содержанием какой концепции истины является следующее ее понимание:
«истина – это теоретическая конструкция, позволяющая добиться удовлетворяющих меня результатов в данной ситуации, это инструмент для достижения определенных целей»?
А) когерентной;
Б) прагматистской;
В) корреспондентной;
Г) конвенциалистской.
18. Гносеология рассматривает
А) Границы и возможности человеческого познания
Б) Человеческое бытие
В) Нравственные ориентиры человеческой жизни
Г) Эстетические ценности
19. Достоверное знание о мире невозможно, утверждает
А) Скептицизм
Б) Атеизм
В) Рационализм
Г) Эмпиризм
20. Носитель преднамеренной, целенаправленной активности
А) Субъект
Б) Объект
В) Индивид
Г) Антропоид
21. Познавательное отношение состоит из трех основных сторон (элементов). Укажите, какая среди указанных сторон здесь лишняя?
А) Субъект познания
Б) Средства познания
В) Цель познания
Г) Объект познания
22. Не относятся к видам средствам познания
А) Концептуальные
Б) Технические
В) Адекватные
Г) Физиологические
23. Абсолютность, относительность, конкретность, объективность являются основными свойствами
А) Материи
Б) Пространства
И) Истины
Г)Теории
23. Непротиворечивость относится к следующему критерию научности
А) Эмпирическому
Б) Логическому
В) Эстетическому
Г) Прагматическому
24. Если предсказанные теорией эмпирические следствия не обнаруживаются на практике, то тогда говорят о
А) Верификации знания
Б) Фальсификации знания
Б) Апробации знания
В) Конгруэнтности теории и опыта
