- •«Амурский Государственный Университет»
- •Философия
- •Содержание
- •Введение. Цели и задачи освоения дисциплины.
- •Методические указания по изучению дисциплины.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 1. Философия, её предмет и место в культуре человечества
- •Тема 2. Генезис философии. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени (XVII-XVIII в.В.)
- •Тема 5. Немецкая классическая философия.
- •Тема 6. Постклассическая философия XIX века.
- •Тема 7. Русская философия в контексте мировой философской мысли.
- •Тема 8. Основные направления современной западной философии.
- •Тема 9. Учение о бытии (онтология).
- •Тема 10. Проблема познания (эпистемология).
- •Тема 11. Научное познание (философия науки)
- •Тема 12. Философия истории.
- •Тема 13. Философское учение об обществе (социальная философия).
- •Философское учение о человеке (философская антропология).
- •3 Основных взгляда на проблему жизни и смерти
- •Тема 15. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология).
- •Методические рекомендации по выполнению рефератов (контрольных работ).
- •Темы рефератов (контрольных работ).
- •Тема 1. Философия, её предмет и роль в жизни человека и общества.
- •Тема 2. Философия и мировоззрение.
- •Тема 3. Античная философия. Общая характеристика.
- •Тема 4. Философия Платона.
- •Тема 5. Философия Аристотеля.
- •Тема 6. Философия средних веков Запада.
- •Тема 7. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 8. Философия Нового времени.
- •Тема 9. Рационализм европейской философии XVII века.
- •Тема 10. Философия французского Просвещения XVIII века.
- •Тема 11. Философия русского Просвещения XVIII века.
- •Тема 12. Классическая немецкая философия. И.Кант.
- •Тема 13. Немецкая классическая философия ( и. Фихте, р. Шеллинг,
- •Тема 14. Постклассическая философия XIX века ( а. Шопенгауэр, с. Кьеркегор, ф. Ницше).
- •Тема 15. Русская философия XIX века: западничество и славянофильство.
- •Тема 16. Философия русского «космизма» конца XIX-начала XX вв.
- •Тема 17. Философское наследие в. С. Соловьёва.
- •Тема 18. Философия к. Маркса.
- •Тема 19. Проблема человека в философии экзистенциализма.
- •Тема 20. Философское учение о бытие (Онтология)
- •Тема 21. Философское учение о познании (эпистемология)
- •Тема 22. Философия науки.
- •Тема 23. Философия истории.
- •Тема 24. Социальная философия.
- •Тема 25. Философия техники.
- •Тема 26. Философская антропология.
- •Тема 30. Философия культуры.
- •Вопросы к экзамену (зачёту).
- •Словарь основных философских терминов.
- •Банк тестовых заданий
- •Типы философии
- •Мировоззрение
- •Методы философии
- •Структура философии
- •Функции философии.
- •Раннеантичная философия.
- •Классическая античная философия
- •Позднеантичная философия.
- •Философия эпохи Возрождения.
- •Философия Нового времени.
- •Классическая немецкая философия.
- •18. Хронологические рамки немецкой классической философии
- •19. Философ, автор «Критики чистого разума»:
- •20. Важнейшее философское произведение Иммануила Канта:
- •30. Философии г.Гегеля присущ:
- •А) Стремление к полноте, системной стройности мысли б) Рассмотрение философии как высшей науки, как «науки наук» в) Опора на разум как высший способ познания мира
- •Постклассическая философия XIX века.
- •Русская философия XIX века.
- •14. Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал
- •22. Основной идеей западничества является
- •25. Представителем славянофильства был
- •31. Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым
- •34. Концепция …. Характерна для Вл. С. Соловьева.
- •Онтология
- •27. Материя есть первоисточник бытия, утверждает
- •Философия сознания.
- •2. Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру:
- •3. Рефлексия – это:
- •10. Оно в психоанализе Фрейда относится к:
- •Эпистемология (Гносеология).
- •25. Невозможно фальсифицировать:
- •26. Поддается фальсификации гипотеза о:
- •27. Когерентность – это
- •Философия науки
- •19. Чувственное познание отличается от рационального тем, что
- •29. К важнейшим функциям научной теории можно отнести
- •Философская антропология.
- •21. Индивидуальное сознание – это
- •Аксиология.
- •Социальная философия.
- •20. Существует … общественно-экономических формаций
- •28. Согласно г. Гегелю истинный двигатель истории
- •35. Общественный прогресс – это
- •Философия техники.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Елена Игоревна Тарутина,
- •Философия
21. Индивидуальное сознание – это
А) Выражение повседневных нужд и потребностей людей
Б) Отражение индивидуального бытия конкретной личности
В) Система знания, присущая выдающейся личности
Г)Психологическое образование, представляющее собой систему социально значимых черт человека
22. Приоритет отдельных личностей над общественным целым утверждает
А) Индивидуализм
Б) Коллективизм
В) Субъективизм
Г) Агностицизм
23. Приоритет интересов общества над интересами индивида характерен для
А) Коллективизма
Б) Анархизма
В) Индивидуализма
Г) Либерализма
24. Сущность проблемы биологического и социального в человеке состоит в вопросе
А) О приоритете материальных, либо духовных потребностей
Б) О взаимодействии и соотношении генов и воспитания
В) О формах борьбы за существование в человеческом обществе
Г) О соотношении сознательных и бессознательных факторов в детерминации человеческих поступков
25. Негативное отношение к земной жизни, рассмотрение её как сплошной череды страданий характерно для
А) Марксизма
Б) Позитивизма
В) Буддизма
Г) Конфуцианства
26. Для кого из нижеперечисленных мыслителей проблема смысла жизни не была центральной?
А) Л.Н Толстого
Б) В. Франкла
В) С.Л. Франка
Г) И. Лакатоса
27. Проблема смысла жизни была центральной для философии
А) О. Конта
Б) В. Франкла
В) Т. Куна
Г) И. Лакатоса
28. Этический смысл проблемы эвтаназии заключается в вопросе
А) Имеют ли врачи право проводить эксперименты, сопряжённые с угрозой для жизни и здоровья, на преступниках и безнадёжно больных людях
Б) Имеет ли тяжелобольной человек право уйти из жизни, чтобы не испытывать страданий
В) Можно ли насильственными средствами добиваться благих целей
Г) Имеет ли человек право на самоубийство
29. «Все в мире предопределено, человек абсолютно несвободен», считают представители:
А) фатализма
Б) волюнтаризма
В) иррационализма
Г) рационализма
30. Согласно…«все в мире предопределено, человек абсолютно несвободен»
А) Фатализму
Б) Волюнтаризму
В) Иррационализму
Г) Рационализму
31. Окружающий человека мир враждебен человеку, а его бытие иррационально и лишено смысла с позиции…
А) томизма
Б) дуализма
В) экзистенциализма
Г) рационализма.
32. Приоритет целей отдельных личностей над общественным утверждает …
А) коллективизм
Б) индивидуализм
В) плюрализм
Г) агностицизм.
Аксиология.
1. Видом духовного производства в области эстетического освоения мира является…
А) религия
Б) искусство
В) образование
Г) наука.
2. «Бойся бога и соблюдай его заповеди, вот и всё, что требуется от человека», - гласит…
А) буддизм
Б) Ветхий Завет
В) Новый Завет
Г) атеизм.
3. «Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя», - писал…
А) Ленин
Б) Цицерон
В) Сократ
Г) Деррида
4. Триада – Вера, Надежда, Любовь – впервые высказана…
А) в искусстве
Б) в светской культуре и философии
В) в науке
Г) в христианской философии.
5.Философское направление, рассматривающее личность как высшую ценность…
А) марксизм;
Б) персонализм;
В) неотомизм;
Г) фрейдизм.
6. Веротерпимостью и устойчивостью по отношению к другим верованиям отличается…
А) православие;
Б) индуизм;
В) католичество;
Г) ислам.
