2. Обеспечение эффективности профконсультирования

Принцип психопрофилактического проведения консультации означает, что при взаимодействии с клиентом следует стремиться обеспечить его эмоционально комфортное состояние, предоставить ему возможность внести коррективы в процедуру консультации, самостоятельно сформулир. рекомендации и наметить пути решения профконсультационной проблемы".

Принцип объективности требует, чтобы результаты консультирования были научно обоснованными, базировались на глубоких псих. знаниях консультанта, компетентном использ. диагностического инструментария и психотехнологий, не зависели от субъектив. отнош. к клиенту. Консультир. след. вести корректно, доброжелат. И вместе с тем недопустимы подсказки и помощь, вносящие искажения в процесс решения профконсульт. проблемы.

Принцип «Не навреди!» предполагает, что принятое решение, совместно выработанные рекомендации обязательно должны быть полезны клиенту. Не разрешается давать рекомендации, кот. могут привести к нежелат, непредсказуемым последствиям и нанести вред др. людям.

3. Проведение консультирования на высоком проф. Уровне

Принцип проф. компетентности предъявляет высокие требования к уровню образования профконсультанта (высшее псих. либо на базе высшего дополнительное псих. образование), предполагает доскональное владение психодиагностич. методиками и психотехнологиями консультир, наличие практического опыта и лицензии, полученной по результатам аттестации.

Принцип соблюдения культуры достоинства позволяет избежать каких-либо определен. оценок личности и поведения клиента; его нужно принимать таким, какой он есть. Не след. отнимать у клиента право самому принимать решение и формулир. выводы, подавлять его своей псих. компетентностью, статусом, имиджем. Необходимо предоставлять клиенту возможность высказаться, выговориться.

115. Содержательные характеристики профессионального консультирования.

Профессиональная консультация в основном предназначена для молодежи с целью профессиональной ориентации, с учетом характерных особенностей, темперамента, склонностей, интересов, возможностей и потребностей индивида. Понятие«консультирование» употребляется не только в психологии труда, но и во многих других сферах и отраслях. Например, его можно применить и рассматривать как особый вид отношений помощи, как психологический процесс. Консультирование также можно рассматривать с точки зрения его целей и задач.

Профессиональная консультация несет просветительскую цель, позволяя вникнуть в суть различных профессий, содержание трудового процесса, требования к работникам и перспективы развития отрасли в целом, статус профессии и механизм получения образования в рамках определенной трудовой деятельности. Профессиональная консультация необходима не только молодежи, но и людям, оставшимся без работы. Переориентация безработных является важным аспектом профессионального консультирования, поскольку позволяет реин-тегрировать человека в профессиональное сообщество.

Можно выделить три основные функции профессиональной консультации: диагностическую, информационную и коррекционную.

Диагностическая функция предназначена для обследования состояния здоровья и степени развитости у человека психологических характеристик, которые должны соответствовать требованиям профессии.

Информационная функция предназначена для информирования школьников о конкретных профессиях, особенностях той или иной профессии и способах реализации профессиональных планов.

Коррекционная функция заключается в том, что дает рекомендации оптанту по соответствующей сфере профессиональной деятельности и конкретным профессиям в ней и корректирует профессиональные планы в случае, если профессиональные требования не соответствуют личностным качествам.