- •Часть 1. Словесный экстремизм как явление 7
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний
- •Часть 1.
- •Часть 1. Словесный экстремизм как явление
- •Часть 1. Словесный экстремизм как явление
- •Часть 1. Словесный экстремизм как явление
- •Часть 1. Словесный экстремизм как явление
- •Часть 1. Словесный экстремизм как явление
- •Часть 1. Словесный экстремизм как явление
- •Часть 2.
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 2. Нормативно-правовая основа противодействия словесному экстремизму
- •Часть 3.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
- •Гильдия лингвистов-экспертов по документационным и информационным спорам Рег. №14127 Главного управления Министерства юстиции рф по г.Москве от 15.02.2001 г.
- •129164 Москва а/я 110. Тел. (095) 201-32-42. Факс (095) 201-49-47. E-mail: mivigo@do1.Ru. Инн 7717118908. Internet: www.Rusexpert.Ru
- •Г. Москва «4» ноября 2005 г.
- •Обстоятельства дела, установленные судом:
- •Заключение комиссии экспертов 8 1
- •На повторную комиссионную лингвистическую экспертизу предоставлены:
- •Исследовательская часть заключения: Осмотр представленных материалов.
- •Малика Яндарбиева: «Если эмир решит помиловать, ему это виднее»
- •«Я предупреждала «Намедни»
- •Звонок в «Норд-Ост»
- •Трудный вопрос
- •Методика исследования
- •Общая характеристика текста интервью
- •Синтезирующая часть
- •Выводы: 93
контекста,
условий времени и цели публикации.
Выражение «должен изба- 75
виться»
означает здесь не требование З., а
указание на объективно необходи-
мое
условие. Однако нельзя исключить и
возможность другого истолкования
этих
слов, предложенное экспертом истолкование
слов З. не является един-
ственно
возможным. Допустимость иного толкования
означает, что предло-
женный
экспертом вариант носит характер
предположения, неприемлемого в
силу
ч. 3 ст. 49 Конституции Российской Федерации
и ст. 14 УПК РФ. Слова
«требует»
и «обещает» использованы экспертом
для придания высказыванию
З.
иного смысла, нежели тот, который вложил
в него автор, - в такой интер-
претации
З. предстает как угрожающая сторона
конфликта: требует - значит
грозит
негативными последствиями в случае
неисполнения требования, обе-
щает
- значит он (и те силы, которые за ним
стоят, от имени которых он обеща-
ет)
будут сами активной действующей
стороной. Фактически происходит
под-
мена
понятий, понадобившаяся эксперту для
обоснования своих выводов. Ут-
верждение
эксперта о возбуждении расовой,
национальной и социальной розни
вообще
не находит оснований в исследованном
тексте. В нарушение требова-
ний
п. 9 ч. 1 ст. 204 УПК РФ в заключении не
изложены содержание и резуль-
таты
исследований по этому вопросу с указанием
примененных методик. Экс-
пертом
используются термины «расовый»,
«национальный» и «социальный»,
однако
соответствующий понятийный аппарат в
заключении отсутствует. Между
тем,
без раскрытия содержания этих терминов
утверждать, что З. имел целью
возбудить
расовую, национальную и социальную
(все три вида сразу!) рознь
нельзя.
Никакого обоснования вывода о том, что
«обращение» З. направлено
на
возбуждение расовой, национальной либо
социальной розни, в заключе-
нии
эксперта не приведено73.
Ошибка
может иметь место и в случае, когда
эксперт пренебрегает сис-
темным
анализом выявленных признаков. Таким
образом, причинами экс-
пертных
ошибок могут быть как некомпетентность
или непрофессионализм
эксперта,
так и неразработанность методической
базы.
К
категории операциональных экспертных
ошибок можно отнести исполь-
зование
знаний из области, в которой эксперт
не имеет профессиональной под-
готовки.
Выход эксперта за пределы своей
компетенции может иметь место и в
случае,
когда эксперт решает вопросы, не
относящиеся к предмету экспертизы,
например,
вопросы политологии и религиоведения,
социальной психологии74.Часть 3. Использование специальных лингвистических знаний.
73 Дается
в изложении автора. Полный текст
Экспертного заключения Ю.А. Костанова
по делу Дмитриевского (Нижний Новгород)
см. на сайте http://www.hro.org/docs/
expert/.
74 См. типичные ошибки при назначении и проведении судебных психолингвистических экспертиз //Ратинов А.Р., Кроз М.В., Ратинова Н.А. Ответственность за разжигание вражды и ненависти. Психолого-правовая характеристика. / Под ред. Проф. А.Р. Ратинова. - М.: Юрлитинформ, 2005, с. 229-237.
ЛИНГВИСТИКА
VS
ЭКСТРЕМИЗМА
I
Логические ошибки связаны с обоснованием
вывода аргументами, яв-
ляющимися
по сути правильными, однако из них
доказываемое суждение не
вытекает.
При отсутствии же данных, подтверждающих
экспертную гипоте-
зу,
почерпнутых из достоверных источников
и являющихся достаточными
для
ее доказательства, действия эксперта
могут привести к неверным ре-
зультатам
и в конечном итоге к экспертной ошибке.
Как
уже указывалось, причины экспертных
ошибок при производстве
лингвистических
экспертиз могут быть как объективными,
вызванные неза-
висящими
от эксперта обстоятельствами, так и
субъективными. Объектив-
ные
причины появления экспертных ошибок
связаны с отсутствием экспер-
тных
методик, неполнотой или недоброкачественностью
представленных на
экспертизу
текстовых материалов, неправильно
подобранным или представ-
ленным
материалом в качестве сравнительных
образцов при решении задач
авторизации
текста, использованием неапробированных
методов лингвис-
тического
анализа текста.
К
сожалению, следует отметить, что на
практике превалируют субъек-
тивные
факторы: отступление от методологии
производства экспертизы, не-
знание
специфики или сущности исследуемого
текстового объекта, или его
однобокая
интерпретация, выход эксперта за пределы
своей компетенции.
В
случае, если выводы эксперта носят
вероятный характер или эксперт
мотивированно
отказывается от дачи заключения,
следователь или суд, при-
бегая
к помощи специалиста, может выяснить,
не было ли у эксперта в дан-
ных
условиях оснований дать категорическое
заключение. Заметим, что в
экспертном
заключении эксперт должен объяснить
причины, факторы или
обстоятельства,
не позволившие ему прийти к категорическому
заключению
или
доводы, по которым эксперт отказался
от дачи заключения.
Заключение
может быть признано недостоверным в
случаях, когда экс-
перт
допускает противоречивые и логически
необоснованные выводы при
ответе
на различные вопросы. Доказательственное
значение заключения
эксперта
определяется обоснованностью и полнотой
заключения, научной
аргументированностью
полученных выводов75.
В
результате оценки заключения эксперта
следователь (суд) может при-
нять
одно из следующих решений.
Первое
- признать заключение достаточно ясным
и полным, относимым,
допустимым
и достоверным. При этом вызов и допрос
эксперта не требуется.
Второе
- признать заключение эксперта
недостаточно ясным или непол-
ным.
Для его разъяснения возможно либо
допросить эксперта в порядке ст. 205
УПК
РФ, либо назначить дополнительную
экспертизу в порядке ст. 207 УПК РФ.
