- •Предисловие
- •Введение
- •Учебные вопросы:
- •1. Понятие предмета, объекта и метода конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •2. Конституционно-правовые отношения и субъекты конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •3. Источники конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Нормативные правовые акты
- •Судебный прецедент
- •Конституционный обычай как источник конституционного права зарубежных стран
- •Нормы, основанные на религиозных догматах как источник конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Нормативно-правовые акты интеграционных объединений государств и международные договоры
- •4. Система конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •5. Конституционное (государственное) право зарубежных стран как наука и учебная дисциплина
- •Конституционное право зарубежных стран как учебная дисциплина
- •Лекция 2. Конституционное законодательство зарубежных стран
- •1. Исторические особенности развития конституции
- •2. Понятие Конституции
- •3. Сущность конституции
- •5. Конституционализм, конституционный строй, конституционный идеал
- •6. Порядок принятия и изменения конституции
- •7. Конституционный контроль
- •Порядок рассмотрения споров по поводу неконституционности нормативных актов
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 3. Основы конституционно-правового статуса человека и гражданина Учебные вопросы:
- •1. Исторические особенности становления идеи прав и свобод человека и гражданина
- •2. Международные акты по защите прав и свобод человека
- •3.Классификация прав и свобод
- •4. Гражданство и режим иностранцев
- •5. Обязанности человека и гражданина
- •6. Гарантии прав и свобод
- •7. Ограничения конституционных прав и свобод
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 4. Конституционно-правовое регулирование общественно-политического строя зарубежных стран
- •1. Определение и структура общественного строя
- •2. Конституционное закрепление экономических отношений
- •3.Конституционное регулирование социальных отношений
- •4.Конституционное закрепление духовно-культурных отношений
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 5. Конституционно-правовой статус политических партий. Учебные вопросы:
- •1. Понятие и признаки политических партий
- •2. Функции политических партий
- •3. Классификация политических партий
- •4. Партийные системы зарубежных стран
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 6. Форма правления Учебные вопросы:
- •1. Понятие формы правления
- •2. Монархическая форма правления.
- •3. Республиканская форма правления.
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 7. Избирательное право Учебные вопросы:
- •1. Понятие и виды выборов, понятие избирательного права и принципы избирательного права
- •2. Избирательный процесс
- •3. Избирательные системы
- •4. Референдум
- •Учебные вопросы:
- •1. Понятие государственного устройства
- •2. Унитарное государство
- •3. Федеральное государство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 9. Конституционно-правовой статус главы государства Учебные вопросы:
- •1. Общая характеристика правового положения главы государства
- •2. Полномочия главы государства
- •Учебные вопросы:
- •1.Понятие и функции правительства
- •2. Формирование правительства
- •3. Состав правительства
- •4. Виды Правительства
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 11. Конституционно-правовой статус парламента Учебные вопросы:
- •1. Становление идеи парламентаризма
- •2. Организационные модели парламента
- •3. Компетенции зарубежных парламентов
- •4. Правовой статус депутата
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 12. Конституционно-правовой статус судебной власти. Учебные вопросы:
- •1. Понятие и принципы судебной власти
- •2. Элементы судебной власти
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 13. Конституционно-правовой статус местного самоуправления. Учебные вопросы:
- •2. Правовые основы местного самоуправления и местного управления
- •3. Организация местного самоуправления и местного управления в административно-территориальных единицах
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Особенная часть Лекция 14. Основы конституционного права Соединенных Штатов Америки. Учебные вопросы:
- •1. Общая характеристика конституции
- •2. Источники конституционного права
- •3. Американская концепция прав человека
- •4. Институт гражданства
- •5. Законодательная власть
- •6. Исполнительная власть
- •7. Судебная власть
- •8. Территориальное устройство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Учебные вопросы:
- •1. Общая характеристика конституции Великобритании
- •2. Источники британской конституции
- •3. Британское гражданство
- •4. Избирательное право
- •5. Глава государства
- •6. Парламент
- •7. Исполнительная власть
- •8. Судебная система
- •9. Территориальное устройство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 16. Основы конституционного права Федеративной Республики Германия.
- •1. Основной закон
- •2. Конституционно-правовой статус политических партии
- •3. Форма правления
- •4. Парламент
- •5. Федеральный президент
- •6. Федеральное правительство
- •7. Судебная власть
- •8. Территориальное устройство
- •Лекция 17. Основы конституционного права Итальянской Республики. Учебные вопросы:
- •1.Конституция Итальянской Республики
- •2.Права и свободы человека и гражданина
- •3.Парламент
- •4. Президент
- •5. Правительство
- •6. Судебная система
- •7. Территориальное устройство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 18. Конституционное право Королевства Испании. Учебные вопросы:
- •1. Конституция королевства Испании
- •2.Правовой статус человека и гражданина
- •4. Генеральные Кортесы
- •5. Правительство
- •6. Судебная система
- •7. Территориальное устройство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 19. Основы конституционного права Французской Республики. Учебные вопросы:
- •1. Конституция Французской Республики
- •2. Вопросы гражданства
- •3. Основные права и свободы человека и гражданина
- •4. Основы правового статуса партий
- •5. Президент
- •6. Правительство Франции
- •7. Парламент Франции
- •8. Органы конституционного контроля
- •9. Судебная система.
- •10. Территориальное устройство Франции
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
Лекция 17. Основы конституционного права Итальянской Республики. Учебные вопросы:
1. Конституция Итальянской Республики.
2. Права и свободы человека и гражданина.
3. Парламент.
4. Президент.
5. Правительство.
6. Судебная система.
7. Территориальное устройство.
Вопросы рассматриваемые в лекции: Конституция Итальянской Республики. «Жестки» способ изменения конституции. Права человека и гражданина: гражданские права; этико-социальные права; экономические права; политические права. Правовое положение парламент Италии. Палаты парламента Италии – палата депутатов и Сенат. Состав палат. Формирование палат по смешенной избирательной системе. Депутатские (сенаторские) комиссии – джунты. Компетенции парламента. Правовой статус президента республики. Избрание. Срок полномочии. Полномочия президента. Конституционно-правовой статус правительства – совета министров. Председатель совета министров. Декреты правительства. Формы контроля парламента над деятельностью правительства. Судебная система. Высший совет магистратуры. Компетенция высшего суда магистратуры. Мировые судьи. Преторы. Аппеляционные суды. Кассационный суд. Специальные суды.
1.Конституция Итальянской Республики
Италия стала республикой после проведения референдума 2 июня 1946 года, когда большинством избирателей была отвергнута монархическая форма правления. Одновременно были проведены выборы в Учредительное собрание, которое приняло 22 декабря 1947 года новую конституцию. После промулгирования главой государства конституция вступила в силу 1 января 1948 года.
Конституция закрепила, широки круг прав и свобод человека, провозгласила народный суверенитет, объявила антифашизм в качестве официальной политики государства.
В качестве формы правления в Италии была учреждена парламентарная республика, а формой политико-территориального устройства государства был признан унитаризм, построенный на широкой территориальной автономии областей. В конституцию были включенный демократические институты народной инициативы и референдума.
По способу изменения конституция Италии относиться к числу жестких, поскольку процедура пересмотра предусматривает две стадии – это принятие закона, изменяющего конституцию, и его ратификацию.
Установлены следующие правила изменения конституции:
- поправки принимаются дважды в каждой из палат парламента;
- между обсуждениями должно пройти не мене трех месяцев;
- во втором голосовании они должны быть одобрены абсолютным большинством голосов членов каждой из палат. Второе голосование является ратифицирующим.
Если во втором голосовании поправки не получили двух третей голосов в каждой из палат, но получили одобрение абсолютным большинством голосов (более 50 %) от общего числа членов каждой из палат, то по требованию, заявленному в трехмесячный срок: 1/5 членов какой-либо из палат, 500 тыс. избирателей либо 5 областными советами, может быть проведен референдум об одобрении данных поправок.
Если за эти поправки проголосуют более 50 % избирателей, принявших участие в голосовании, то данные поправки считаются принятыми. Однако референдум не проводиться, если при втором голосовании закон об изменении конституции был принят большинством в 2/3 голосов. Следует также учесть, что предметом конституционного пересмотра не может быть республиканская форма правления.
