- •Предисловие
- •Введение
- •Учебные вопросы:
- •1. Понятие предмета, объекта и метода конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •2. Конституционно-правовые отношения и субъекты конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •3. Источники конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Нормативные правовые акты
- •Судебный прецедент
- •Конституционный обычай как источник конституционного права зарубежных стран
- •Нормы, основанные на религиозных догматах как источник конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Нормативно-правовые акты интеграционных объединений государств и международные договоры
- •4. Система конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •5. Конституционное (государственное) право зарубежных стран как наука и учебная дисциплина
- •Конституционное право зарубежных стран как учебная дисциплина
- •Лекция 2. Конституционное законодательство зарубежных стран
- •1. Исторические особенности развития конституции
- •2. Понятие Конституции
- •3. Сущность конституции
- •5. Конституционализм, конституционный строй, конституционный идеал
- •6. Порядок принятия и изменения конституции
- •7. Конституционный контроль
- •Порядок рассмотрения споров по поводу неконституционности нормативных актов
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 3. Основы конституционно-правового статуса человека и гражданина Учебные вопросы:
- •1. Исторические особенности становления идеи прав и свобод человека и гражданина
- •2. Международные акты по защите прав и свобод человека
- •3.Классификация прав и свобод
- •4. Гражданство и режим иностранцев
- •5. Обязанности человека и гражданина
- •6. Гарантии прав и свобод
- •7. Ограничения конституционных прав и свобод
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 4. Конституционно-правовое регулирование общественно-политического строя зарубежных стран
- •1. Определение и структура общественного строя
- •2. Конституционное закрепление экономических отношений
- •3.Конституционное регулирование социальных отношений
- •4.Конституционное закрепление духовно-культурных отношений
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 5. Конституционно-правовой статус политических партий. Учебные вопросы:
- •1. Понятие и признаки политических партий
- •2. Функции политических партий
- •3. Классификация политических партий
- •4. Партийные системы зарубежных стран
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 6. Форма правления Учебные вопросы:
- •1. Понятие формы правления
- •2. Монархическая форма правления.
- •3. Республиканская форма правления.
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 7. Избирательное право Учебные вопросы:
- •1. Понятие и виды выборов, понятие избирательного права и принципы избирательного права
- •2. Избирательный процесс
- •3. Избирательные системы
- •4. Референдум
- •Учебные вопросы:
- •1. Понятие государственного устройства
- •2. Унитарное государство
- •3. Федеральное государство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 9. Конституционно-правовой статус главы государства Учебные вопросы:
- •1. Общая характеристика правового положения главы государства
- •2. Полномочия главы государства
- •Учебные вопросы:
- •1.Понятие и функции правительства
- •2. Формирование правительства
- •3. Состав правительства
- •4. Виды Правительства
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 11. Конституционно-правовой статус парламента Учебные вопросы:
- •1. Становление идеи парламентаризма
- •2. Организационные модели парламента
- •3. Компетенции зарубежных парламентов
- •4. Правовой статус депутата
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 12. Конституционно-правовой статус судебной власти. Учебные вопросы:
- •1. Понятие и принципы судебной власти
- •2. Элементы судебной власти
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 13. Конституционно-правовой статус местного самоуправления. Учебные вопросы:
- •2. Правовые основы местного самоуправления и местного управления
- •3. Организация местного самоуправления и местного управления в административно-территориальных единицах
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Особенная часть Лекция 14. Основы конституционного права Соединенных Штатов Америки. Учебные вопросы:
- •1. Общая характеристика конституции
- •2. Источники конституционного права
- •3. Американская концепция прав человека
- •4. Институт гражданства
- •5. Законодательная власть
- •6. Исполнительная власть
- •7. Судебная власть
- •8. Территориальное устройство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Учебные вопросы:
- •1. Общая характеристика конституции Великобритании
- •2. Источники британской конституции
- •3. Британское гражданство
- •4. Избирательное право
- •5. Глава государства
- •6. Парламент
- •7. Исполнительная власть
- •8. Судебная система
- •9. Территориальное устройство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 16. Основы конституционного права Федеративной Республики Германия.
- •1. Основной закон
- •2. Конституционно-правовой статус политических партии
- •3. Форма правления
- •4. Парламент
- •5. Федеральный президент
- •6. Федеральное правительство
- •7. Судебная власть
- •8. Территориальное устройство
- •Лекция 17. Основы конституционного права Итальянской Республики. Учебные вопросы:
- •1.Конституция Итальянской Республики
- •2.Права и свободы человека и гражданина
- •3.Парламент
- •4. Президент
- •5. Правительство
- •6. Судебная система
- •7. Территориальное устройство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 18. Конституционное право Королевства Испании. Учебные вопросы:
- •1. Конституция королевства Испании
- •2.Правовой статус человека и гражданина
- •4. Генеральные Кортесы
- •5. Правительство
- •6. Судебная система
- •7. Территориальное устройство
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Лекция 19. Основы конституционного права Французской Республики. Учебные вопросы:
- •1. Конституция Французской Республики
- •2. Вопросы гражданства
- •3. Основные права и свободы человека и гражданина
- •4. Основы правового статуса партий
- •5. Президент
- •6. Правительство Франции
- •7. Парламент Франции
- •8. Органы конституционного контроля
- •9. Судебная система.
- •10. Территориальное устройство Франции
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
6. Судебная система
Шестой раздел конституции посвящен судебной власти. Судебная власть исходит от народа и осуществляется от имени короля судьями и магистратами, входящими в состав судебной власти (статья 117 часть 1).
Судебную систему Испании составляют:
-мировые суды;
-муниципальные суды;
-суды первой инстанции округов;
-провинциальные суды;
-высокие суды автономных сообществ;
-национальный высоки суд;
-верховный суд.
Юрисдикция верховного суда распространяется на все Испанию, он является высшим судебным органом для всех ветвей судебной власти.
Он включает шесть палат:
-по гражданским делам;
-по уголовным делам;
-по административным делам;
-по трудовым делам;
-по социальным делам;
-по делам о воинских преступлениях.
Управление судебной системой и судейским корпусом осуществляет Генеральный совет судебной власти, возглавляемы председателем верховного суда и состоящий еще из 20 членов (по 10 членов, представленных каждой из палат парламента), назначаемых королем на 5 лет.
Конституционный суд Испании состоит из 12 членов, назначаемых королем на 9 лет. Из них:
-четверо предлагаются конгрессом депутатов большинством в 3/5 голосов;
-еще четверо сенатом при таком же большинстве;
-двое по предложению правительства;
-еще двое по предложению генерального совета судебной власти.
Каждые три года его состав обновляется на 1/3. Суд работает либо в пленарных заседаниях, либо по палатам (т.е.делиться на две палаты по 6 человек). В случае равенства голосов решающим является голос председателя.
Конституционный суд Испании:
- рассматривает соответствие актов (органических законов, простых законов, статутов автономных сообществ, международных договоров, регламентов палат генеральных кортесов конституции;
-рассматривает жалобы и ходатайства граждан на нарушение их конституционных прав и свобод;
-разбирает конфликты о распределении компетенции между государством и автономными сообществами, конфликты между правительством конгрессом, сенатом, генеральным советом судебной власти;
7. Территориальное устройство
Испания – многонациональная и многоязычная страна. Преобладающей нацией являются кастильцы (собственно испанцы), давшие стране государственность, значительную часть культуры, языка.
Помимо кастильцев (испанцев) в стране компактно проживают баски, анда-лузийцы, каталонцы, иные народности, имеющие свои культуру и язык. Многонациональность и многоязычие предопределили форму национально-территориального устройства рассматриваемого государства.
Согласно конституции 1978 года Испания – унитарное децентрализованное государство. Следовательно, с одной стороны нельзя сказать о том, что Испания федеративное государство, однако с другой – администратинно-территориальные единицы самого верхнего уровня обладают широкой автономией. Анализируя статус таких автономных образовании можно сказать, что Испания является региональным государством, то есть находиться на стадии перехода от унитаризма к федерализму.
Администартивно-территориальными единицами Испании являются:
-автономные сообщества (высший уровень) – их 17 по стране; автономные сообщества имеют компактную территорию, общую историю, культуру;
-провинции, на которые делаться автономные сообщества.
- муниципалитеты на которые делятся провинции.
Автономные сообщества имеют свои органы управления, финансовую самостоятельность, однако они не могут приобрести государственного статуса или выйти из состава Испании.
Автономные сообщества, на которые разделена Испания, имеют к тому же неодинаковы статус. Автономия может быть: общей (ее имеет большинство сообществ); специальной; полной.
Полную автономию (высший уровень автономии, т.е. автономию при которой региону принадлежат все права, кроме некоторых, переданных Испании) имеют: Страна Басков, Каталония, Галисия, Андалузия.
Специальной автономией пользуются Наварра, Канарские Острова, города Сеута и Мелилья.
Автономии оделяться на провинции, которые также имеют свои органы управления. Примечательно, то что выборы в сенат происходят не от 17 автономных сообществ, а от 50 провинции. Указанная особенность не дает возможность автономиям слишком регионализироваться, ведь Испания официально пока еще остается унитарным государством.
Взаимоотношения между государством и территориальными единицами построена на разграничении полномочии. Статья 149 содержит перечень областей регулирования, в которых государство имеет исключительную компетенцию, а статья 148 предусматривает возможность автономных сообществ брать полномочия по ряду вопросов. Предметы, прямо отнесенные к ведению государства, могут передаваться в компетенцию сообществ в силу статутов автономий.
