- •Орієнтовний план вивчення тем
- •Усього: 93 год
- •Резерв: 12 год
- •Програмовий (загальний) час: 105 год
- •Передмова
- •Особливості посібника і технологія його використання
- •3. Віднімання, ділення і піднесення дійсних чисел до степеня з натуральним показником
- •Степінь дійсного числа з натуральним показником
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Поняття дійсного числа
- •2. Основні властивості додавання і множення дійсних чисел
- •Властивості додавання дійсних чисел
- •Властивості множення дійсних чисел
- •2. Основні властивості додавання і множення дійсних чисел
- •3. Віднімання, ділення і піднесення дійсних чисел до степеня з натуральним показником
- •4. Степінь з натуральним показником
- •2* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Тренувальні вправи
- •Тема. Вирази. Цілі вирази і їх тотожні перетворення
- •Виклад теорії
- •1. Поняття про вирази
- •2. Поняття про цілі вирази
- •Основна властивість цілих виразів зі змінними
- •3. Тотожні перетворення цілих виразів
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Поняття про вирази
- •Тренувальні вправи
- •3* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •2. Поняття про цілі вирази
- •3. Тотожні перетворення цілих виразів
- •Тренувальні вправи
- •2. Рівносильні перетворення рівнянь з однією змінною
- •Основні рівносильні перетворення рівнянь
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Поняття про рівняння з однією змінною
- •2. Рівносильні перетворення цілих рівнянь з однією змінною
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Тема 1. Лінійні рівняння з однією змінною
- •Виклад теорії
- •1. Поняття про лінійне рівняння з однією змінною
- •2. Розв’язування лінійних рівнянь
- •3. Рівняння, що зводяться до лінійних рівнянь з однією змінною
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Поняття про лінійне рівняння з однією змінною
- •2. Розв’язування лінійних рівнянь
- •3. Рівняння, що зводяться до лінійних рівнянь з однією змінною
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Відтворення і застосування теорії Завдання на відтворення
- •Середній рівень
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •5* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Відтворення і застосування теорії Завдання на застосування
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Контроль навчальних досягнень учнів
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •6* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Доведення теореми
- •Ілюстрація доведення
- •3. Степінь добутку та степеня
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Множення і ділення степенів з однаковими основами
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •3. Степінь добутку та степеня
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Середній рівень
- •7* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Відтворення і застосування теорії Завдання на відтворення
- •2. Дії з одночленами Додавання одночленів
- •Множення одночленів
- •Піднесення одночленів до степеня
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Поняття про одночлен і його стандартний вигляд
- •2. Дії з одночленами
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •8* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Подібні члени многочлена
- •Многочлен стандартного вигляду
- •Степінь многочлена
- •2. Додавання і віднімання многочленів Розкривання дужок
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Додавання і віднімання многочленів
- •9* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Відтворення і застосування теорії Завдання на відтворення
- •Середній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Тема 6. Множення одночлена на многочлен та многочлена на многочлен Виклад теорії
- •1. Множення одночлена на многочлен
- •2. Множення многочлена на многочлен
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Множення одночлена на многочлен
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Множення многочлена на многочлен
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •10* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Високий рівень
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Квадрат суми і квадрат різниці двох виразів
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •11* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Правила розкладання многочлена на множники способом винесення спільного множника за дужки
- •2. Розкладання многочленів на множники способом групування
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Розкладання многочленів на множники способом винесення спільного множника за дужки
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Розкладання многочленів на множники способом групування
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Розкладання на множники різниці квадратів двох виразів
- •12* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Розкладання на множники повного квадрата двочлена
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Доведення
- •2. Формула суми кубів
- •2. Формула суми кубів
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •13* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •2. Рівносильні перетворення цілих рівнянь із двома змінними
- •3. Графік рівняння з двома змінними
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Загальне поняття про рівняння з двома змінними
- •2. Рівносильні перетворення цілих рівнянь із двома змінними
- •3. Графік рівняння з двома змінними
- •14* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Тренувальні вправи
- •Тема 11. ЛінійнЕ рівняння з двома змінними
- •Виклад теорії
- •1. Лінійне рівняння з двома змінними та його розв’язування
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •2. Графіки лінійних рівнянь із двома змінними
- •Обґрунтування
- •Обґрунтування
- •Обґрунтування
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •1. Лінійне рівняння з двома змінними та його розв’язування
- •Тренувальні вправи
- •15* А. Капіносов. Алгебра. 7 кл. Сист. Курс
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Графіки лінійних рівнянь із двома змінними
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Розв’язування системи лінійних рівнянь способом підстановки
- •Розв’язування
- •3. Розв’язування систем лінійних рівнянь способом додавання
- •Розв’язування
- •Тренувальні вправи
- •2. Розв’язування системи лінійних рівнянь способом підстановки
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •3. Розв’язування систем рівнянь способом додавання
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
- •Тренувальні вправи
- •Завдання для самоперевірки
- •Відтворення і застосування теорії Завдання на застосування
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •46010, М. Тернопіль, вул. Поліська, 6а. Тел. 8-(0352)-43-15-15, 43-10-21, 43-10-31.
Високий рівень
1. 1) Замінити А многочленом, щоб виконувалась рівність (5х2у2 – – 5х2у – 3ху2 + 4) + А = (4х2у2 – 7х2у + 2ху2 + 3) – (х2у2 – х2у + 2ху2).
2) Подати у
вигляді многочлена вираз
+
.
2. Довести, що сума двох парних послідовних чисел не ділиться на 4.
3. Довести, що різниця двоцифрового числа а і двоцифрового числа b, записаного цими ж цифрами, але в зворотному порядку (a > b) ділиться на 9.
Тема 6. Множення одночлена на многочлен та многочлена на многочлен Виклад теорії
1. Множення одночлена на многочлен
|
Множення одночлена на многочлен виконують на основі розподільного закону множення відносно додавання і віднімання: |
a · (b + c) = a · b + a · c,
a · (b – c) = a · b – a · c.
Щоб помножити одночлен на многочлен, потрібно:
помножити одночлен на кожний член многочлена;
отримані добутки додати (алгебраїчна сума).
Приклади.
1. 5 · (a – 4) = 5 · a – 5 · 4 = 5a – 20.
2. x · (4x + 3) = x · 4x + x · 3 = 4x2 + 3x.
3. –5b2 · (2b4 – b + 4) = –5b2 · 2b4 – 5b2 · (–b) – 5b2 · 4 = –10b6 + 5b3 – 20b2.
2. Множення многочлена на многочлен
|
При множенні многочлена на многочлен кожний член першого многочлена множать на другий многочлен, використовуючи правило множення одночлена на многочлен, і знайдені добутки додають (алгебраїчна сума). |
Приклади.
1. (a + b) · (c + d) = a · (c + d) + b · (c + d) = ac + ad + bc + bd.
2. (a + b) · (c + d + m) = a · (c + d + m) + b · (c + d + m) = ac + ad + am + bc + + bd + bm.
Щоб помножити многочлен на многочлен, потрібно:
помножити кожний член першого многочлена на кожний член другого многочлена;
отримані добутки додати (алгебраїчна сума);
звести подібні доданки (якщо вони є).
Приклади.
1. (a + b) · (c + d) = ac + ad + bc + bd.
2. (a – b) · (c – d) = a · c + a · (–d) + (–b) · c + (–b) · (–d) = ac – ad – bc + bd.
3. (x2 + 3) · (x – 2) = x3 – 2x2 + 3x – 6.
Щоб помножити три многочлени, потрібно:
перемножити два многочлени;
в одержаному многочлені звести подібні доданки (якщо вони є);
помножити одержаний многочлен на третій з даних;
звести подібні доданки (якщо вони є).
Приклад.
(x + 1)(x + 2)(x + 3) = (x2 + 2x + x + 2)(x + 3) = (x2 + 3x + 2)(x + 3) = = (x + 3)(x2 + 3x + 2) = x3 + 3x2 + 2x + 3x2 + 9x + 6 = x3 + 6x2 + 11x + 6.
Початкове вивчення теорії Навчальні завдання
1. Множення одночлена на многочлен
№125.
1. 1) Який з наведених виразів є добутком одночлена й многочлена?
а)
а + (a2 + 4); б)
; в)
.
2) Який з наведених виразів є добутком одночлена і тричлена?
а)
; б)
а2 + 5a + 2; в)
.
3) Щоб помножити одночлен на многочлен, потрібно одночлен помножити на …
а) перший член многочлена й додати до інших членів многочлена;
б) кожний член многочлена й одержані добутки додати.
4) На основі якого закону (властивості) виконують множення одночлена на многочлен?
Доповнити запис розподільного закону множення відносно...
5) додавання а(b + с) = ____________;
6) віднімання а(b – с) = ____________.
2. Серед виразів а)–е) вказати вираз, який дорівнює добутку:
1) 4(b + 5) = …:
а) 20b; б) 4b + 5; в) 4b + 20;
2) 3(c – 6) = …:
а) 3c + 18; б) 3c – 18; в) 3c – 6;
3) –2(x + 5) = …:
а) –2x + 10; б) –2x – 10; в) –2x + 5;
4) a(a + 4) = …:
а) 2a + 4; б) 2a + 4a; в) a2 + 4a;
5) a(a2 + 1) = …:
а) a3 + 1; б) a3 + a; в) a2 + a;
6) a(a3 – 1) = …:
а) a4 – a; б) a4 + a; в) a4 – 1.
3. Виконати множення одночлена на многочлен:
1) 7(b + 5); 2) 4(a – 2);
3) –7(a + 3); 4) a(a + 6);
5) b(b2 + 3); 6) a(a4 – 1);
7) x(x3 + x2 – x + 1); 8) a2(a3 + a5 + 1);
9) c4(c10 + c20 + 2).
№126*.
Серед виразів а)–в) вказати вираз, який дорівнює добутку (1–8):
1) an(a2 + 1) = …:
а) a2n + an; б) an+2 + an; в) an+2 + 1;
2) bn(b + 3) = …:
а) bn+1 + 3; б) bn + 3bn; в) bn+1 + 3bn;
3) a4(an + 1) = …:
а) a4n + a4; б) an+4 + a4; в) an+4 + 1;
4) an(am + b) = …:
а) an+m + b; б) an+m + anb; в) anm + anb;
5) a3n(an + 1) = …:
а)
; б) a4n + 1; в) a4n + a3n;
6) an(an + 2) = …:
а) a2n + 2an; б) a2n + 2; в)
;
7) a(an–1 – 3) = …:
а) an–1 – 3a; б) an – 3; в) an – 3a;
8) x3(xn–3 + 4) = …:
а) x3(n–3) + 4x3; б) xn + 4; в) xn + 4x3.
Виконати множення:
9) a(a3 + 1); 10) a7(an – 1); 11) an(ak + 2); 12) a4n(an + 1);
13) bn(bn + 5); 14) an(an + 3); 15) a(an–1 – 2); 16) a5(an–5 + 9).
