- •Філософія
- •Передмова
- •Конспект лекцій Тема 1. Філософія як світогляд, зміст і функції в суспільстві План
- •1.2. Історичні типи світогляду
- •1.1. Філософія та її місце у самопізнанні людини
- •Структура світогляду
- •Специфіка філософії
- •1.2. Історичні типи світогляду
- •Особливість і значення міфологічних творів
- •Особливість і значення релігії
- •Особливість і значення філософії
- •Основні історичні форми філософського світогляду
- •1. 3. Структура філософських знань та функції філософії
- •Функції філософії
- •1.4. Зародження філософії у стародавньому світі
- •Основний філософський зміст Упанішад
- •Основні філософсько-релігійні напрямки стародавнього Китаю
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Філософія античного світу План
- •2.1. Давньогрецька антична філософія.
- •2.2. Епікуреїзм, стоїцизм, скептицизм, неоплатонізм. Занепад класичної античної філософії.
- •2.1. Давньогрецька антична філософія
- •Періоди розвитку античної філософії
- •Особливості античної філософії
- •Сутність апорій
- •Сутність світоглядної концепції Анаксагора
- •Сутність теорії Демокріта
- •Сутність філософських поглядів софістів
- •Сутність світоглядної концепції Сократа
- •Сутність філософської концепції Платона:
- •Сутність вчення Арістотеля про пізнання
- •2.2. Епікуреїзм, стоїцизм, скептицизм, неоплатонізм. Занепад класичної античної філософії
- •Суть вчення Епікура про пізнання
- •Сутність вчення Лукреція Кара про буття:
- •Сутність натурфілософії і космології стоїків
- •Значення античної філософії
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Філософія середньовічного суспільства План
- •3.1. Виникнення середньовічної парадигми західноєвропейської філософії
- •Сутність світоглядної концепції Августина
- •3.2.Схоластика і екзистенціально-містична лінія середньовічної філософії. Реалізм і номіналізм
- •Сутність теорії ф. Аквінського
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Філософія Відродження і Реформації План
- •4.1. Філософські ідеї та методологія доби Відродження
- •С утність світоглядної концепції д. Бруно
- •4.2. Соціальні теорії епохи Відродження і Реформації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Філософія Нового часу та доби Просвітництва План
- •5.1.Філософське обґрунтування нової картини світу (ф. Бекон і р. Декарт)
- •5.2 Нове бачення світу та його пізнання (б. Спіноза, т.Гоббс,г. Лейбніц, д.Локк)
- •Сутність вчення т. Гоббса про природу
- •Види монад
- •5.3. Філософські ідеї доби Просвітництва
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Німецька класична філософія і марксизм План
- •6.І. Матеріалізм і ідеалізм як дві протилежні тенденції розвитку філософської думки
- •Сутність ідеалізму
- •Сутність матеріалізму
- •6.2. Філософські погляди представників ідеалізму (е.Кант, г.Гегель, й. Фіхте, ф. Шеллінг)
- •2 Типи понять
- •Діалектична логіка
- •3 Етапи розвитку
- •Три стадії розвитку Абсолютного духу:
- •Суть вчення про буття
- •Головні форми природного буття
- •Суть вчення
- •Суть вчень
- •6.3. Матеріалістичні концепції німецьких філософів ( л. Фейєрбах, к. Маркс)
- •Характерні риси філософії л.Фейєрбаха
- •Основні філософські ідеї л. Фейєрбаха
- •Основні питання, розглянуті в філософії марксизму
- •Особливості (радикальність) марксистської філософії
- •Три основні напрямки розвитку філософії марксизму
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Сучасна світова філософія План
- •7.1. Основні напрямки та специфіка сучасної світової філософії
- •Основні напрямки сучасної світової філософії
- •Специфіка сучасної філософської думки
- •7.2. Ірраціонально-песимістичний напрямок філософії та екзистенціоналізм як нове світобачення
- •Основні особливості субстанції-волі:
- •Основні питання, які осмислювалися екзистенціоналістами
- •7.3. Позитивізм і неопозитивізм
- •Сутність концепції неопозитивізму
- •7.4. Пошук нового осмислення буття: феноменологія, прагматизм, неотомізм, персоналізм, фрейдизм і неофрейдизм
- •Напрямки сучасної світової філософії
- •Суть вчення з. Фрейда
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Традиції та особливості розвитку філософської думки України План
- •8.1. Джерела української філософської культури
- •Характерні риси філософської культури Київської Русі
- •8.2. Розвиток українського неоплатонізму
- •8.3. Роль братств та академій в розвитку української філософії
- •8.4. Г. Сковорода – родоначальник української класичної філософії
- •Основні філософські погляди г.С.Сковороди:
- •8.5. Розвиток української філософії у хіх- поч. Хх ст.
- •Суть філософських поглядів п. Юркевича
- •Суть філософських ідей п. Куліша
- •Суспільно-політичні погляди і позиції і.Я.Франка, які мають філософське осмислення
- •Основні засади світоглядної концепції м.Д. Драгоманова
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Онтологія План
- •9.1.Онтологія як основа філософських концепцій
- •Сфери духовного буття
- •9.2. Простір і час – форми буття матерії
- •9.3. Основні категорії філософії
- •9.4. Основні закони діалектики
- •9.5. Діалектика та її антиподи: метафізика, догматизм, софістика, еклектика
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Гносеологія План
- •10.1. Теорія пізнання та принципи пізнавальної діяльності
- •10.2. Чуттєве і раціональне пізнання
- •10.3. Методи наукового пізнання
- •Методи емпіричного дослідження
- •Методи теоретичного пізнання
- •Загальнологічні методи
- •10.4. Вчення про істину
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Антропологія План
- •11.1.Буття людини як реальний процес її існування
- •Причини і наслідки антропосоціогенезу:
- •Шляхи розвитку людини
- •Типи особистості
- •11.2. Історичний генезис соціальних спільнот: єдність індивідуального і соціального
- •Історично сформовані спільноти людей
- •11.3. Людина в системі цінностей
- •11.4. Роль творчості і практики в житті людини
- •Форми і типи творчості
- •Функції практики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Соціальна філософія План
- •12.1.Основні підходи до розуміння суспільства
- •Для суспільства характерно
- •Структура суспільства
- •Характерні риси громадянського суспільства
- •12.2. Натуралістичні, формаційна і цивілізаційні концепції соціального і економічного розвитку
- •Етапи взаємодії суспільства та природи
- •Типи суспільно-економічних формацій
- •Питання для самоконтролю
- •Основна і додаткова література Основна література
- •Додаткова література
- •Термінологічний словник
- •Додатки
- •Завдання для самостійної роботи Тема: Філософія як світогляд, зміст і функції в суспільстві
- •Тема: Філософія античного світу , середньовічного суспільства
- •15. Що обожнювалося і входило у «культ краси» у добу Відродження? Тема: Філософія Нового часу та доби Просвітництва
- •Тема: Німецька класична філософія
- •Тема: Сучасна світова філософія
- •Тема: Онтологія
- •Тема: Гносеологія
- •Тема: Соціальна філософія
- •Тестові завдання для підготовки до модульних контролів
- •2. Встановіть відповідність у вигляді комбінацій цифр і букв (цифра-буква)
- •3. Виберіть тільки ті положення, які характеризують середньовічний світогляд в Європі у іv-хіv ст.:
- •10. Встановіть хронологічну послідовність появи філософських напрямків, визначивши нумерацію цифрами (1- , 2- , 3- ,)):
- •11. Виберіть правильну відповідь:
- •12. Встановіть відповідність положень і імен (цифра-буква) а-…, б-…,
- •14. Знайдіть відповідність визначень і термінів
- •16. Дайте відповіді на запитання:
- •18. Відтворіть відповідність визначень і імен (буква-цифра):
- •Філософія
- •62003, Харків, пров.Плетньовський, 5.
8.2. Розвиток українського неоплатонізму
У період падіння Римської імперії (ІІІ-VІ ст.) виникає неоплатонізм, як один із напрямків містичної філософії, яка продовжила ідеалістичну теорію Платона. Неоплатоніки пропагували вчення про містичну еманацію (випромінення) матеріального світу з духовного першопочатку. Вища ступінь філософії досягається, згідно неоплатонізму, не за рахунок досвіду і розуму, а шляхом містичного екстазу. Згодом неоплатонізм мав вплив на християнську патристику і на розвиток середньовічної філософії в цілому.
В період XIV-XV ст. в Україні панують ідеї неоплатонізму, який отримав своє поширення у таких напрямках, як агіографія, ісихазм, ареопагітизм. Відомо, що вже з Києворуської доби мала місце так звана агіографічна література (від грецького “агіос” – святий) – “житіє святих”. Центральний герой “житія” – святий, який бореться з дияволом, котрий спокушує його. Ця боротьба є засобом досягнення святості, особливого стану “просвітлення”, наповнення силами добра і неприступності силам зла. Вчити “правом”, а не словом – це правило святого “житія”; святий проповідує не словом, а своїм життям. Це було пропагування ідеалу християнського життя, зірця для наслідування. Святість, згідно агіографії, досягається вірою у Бога, а не в світ. В цілому, агіографічна література мала суттєвий вплив на віруючих, на ствердження християнства у середовищі народних мас. В агіографічній літературі знаходить свій прояв одна з рис української світоглядної ментальності – екзистенціальна орієнтація на внутрішнє, духовне життя людини.
Ця ж риса чітко виявляється в широко розповсюджених в Україні XIV-XVI ст. ідеях ісихазма і ареопагітизма. Ісихазм (від грец.- спокій, безмовність) – це містична течія, яка виникла протягом ІV-VІІ ст. у Візантії і уявляла собою етико-аскетичне вчення про шляхи людини до з’єднання з богом через «очищення серця» сльозами і через зосередження свідомості на собі самому. Це досягається самопоглибленням у свій внутрішній світ, внаслідок чого настає стан просвітлення і “очищення” розуму від будь-яких раціональних понять. Була розроблена ціла система прийомів психофізичного самоконтролю, подібного з йогою (схилена сидяча поза, регулювання дихання і руху крові, молитва, зосередження). У ХІV ст. ісихазм був реставрований і оновлений такими мислителями, як Григорій Синаіт, Нил Сорький, Григорій Палама (паламізм). Згодом, при підтримці імператора Іоанна Кантакузіна у 1351 р. паламізм був визнаний на Влахернському помістному соборі і став офіційним православним вченням, яке поширилося пізніше й на українських землях.
Згідно з поглядами представників ісихазму, першопричиною світу є Бог. Він – сутність буття, джерело енергії і руху всіх видимих і невидимих природних процесів і явищ. Для єднання людини з богом ісихасти пропонують систему підготовчих заходів – небесну сходинку. Дорога сходження поділяється на два етапи:
1) праксис (практичне діяння) вимагає дотримання монашеських чеснот з метою умертвіння плоті, загартування волі та розуму;
2) теорія (розумове діяння) характеризується усамітненням і спрямуванням свідомості до “безодні духовного світу” через читання, заучування тексту і роздумування над ними, тривале моління. Молитва – це початок і кінець ритуалу.
Ареопагітизм – це систематично продумане середньовічне християнське вчення, згідно якому, центр буття – це непізнаване божество, від якого виходять в усі сторони, поступово зменшуючись, світові відображення (еманації) через ангельський світ, церковну область аж до звичайних людей і речей. Так звані ареопагітики – це зібрання чотирьох трактатів («О божественніх именах», «О небесной иерархии», «О церковной иерархии», «Таинственное богословие») и десятт листів, які довгий час приписували першому афінському єпископу І ст. н.е. Діонісію Ареопагіту. Але частина дослідників заперечили приналежність цих творів єпископу, вважаючи, що своди трактатів з’явилися лише у V ст. Пантеїстичні ідеї цього вчення були досить прогресивними у порівнянні з церковними догмами. Ареопагітики були досить популярними, включаючи добу Відродження і слугували ідейним джерелом всієй середньовічної філософії.
Філософське світосприйняття широких народних мас зафіксовано у епічних творах-билинах, думах і піснях (XIV-XVI ст.). На початку XVII ст. в Україні поширюється соцініанство, що пропонує ідею раціонального віровчення. Соцініанство не визнавало християнських догматів про особу Ісуса Христа, якого вважали звичайною людиною, яка діяла у відомий історичний час. Єдине, що не заперечувалося з біблейських догм – це зачаття Христа Святим Духом і народження його від діви Марії. Прихильники соцініанства мали не тільки свої релігійні громади, але й школи.
Розвиток філософської думки в Україні в XIII-XVI ст. становить важливий етап вітчизняної історії філософської культури, бо саме в цей період відбувалося осмислення національної ідентичності українського народу та його єдність з європейськими народами, які сповідували християнську мораль і культуру.
