Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
билеты по гигиене.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
401 Кб
Скачать
☆

Дифференцированный зачёт билет №35 Коды проверяемых общих и профессиональных компетенций:

ОК 1-2, ОК 4,ОК 11-12; ПК 1.3, ПК 1.6,ПК 2.1-2.2,ПК 2.4,ПК 3.2,ПК 3.5

Задание 1

В каждом из 10 предложенных заданий необходимо выбрать один правильный ответ.

1. Назовите основы первичной профилактики:

а) комплекс мер по предотвращению осложнений, заболеваний, реабилитация и лечение

б) ранее выявление патологических состояний, тщательное обследование внешне здоровых лиц, подвергающихся воздействию неблагоприятных факторов

в) полное устранение вредного фактора

2. Оптимальная относительная влажность воздуха в процентах составляет:

а) 20-30 %

б) 40-60 %

в) 80-90 %

3. Недостаток какого микроэлемента в воде вызывает эндемический зоб:

а) цинка;

б) меди;

в) йода.

4. Допустимое микробное число питьевой воды:

а) 50;

б) 120;

в) 150;

5. Для обеспечения инсоляционного режима помещений аптек наиболее благоприятной является ориентация на:

а) СЗ и СВ

б) ЮВ и ЮЗ

в) Ю и ЮВ

6. В действии шума на организм различают:

а) комбинированное действие.

б) специфическое действие.

в) подавление психическое функций.

7. Какие факторы могут воздействовать на человека в процессе его производственной деятельности:

а) химические, физические, биологические.

б) групповые.

в) бытовые.

8. Появление на коже и слизистых трещин является признаком гиповитаминоза:

а) тиамина (В1

б) рибофлавина (В2)

в) токоферола (Е)

9. Соотношение белков, жиров и углеводов в рационе людей, занимающихся тяжелым физическим трудом, должно быть:

а) 1-0,8-3;

б) 1-1,3-6;

в) 1-1-4;

10. Соотношение белков, жиров и углеводов в рационе людей, занимающихся умственным трудом, должно быть: а) 1-1-5;

б) 1-1-4;

в) 1-0,8-3;

Задание 2

Определить общую жесткость воды.

Задание 3

При исследовании микроклиматических условий в ассистентской аптеки №7 г.Орла получены следующие данные:

показания термометра на наружной стене – 20,5 С,

на противоположной (внутренней) стене – 22 С,

на боковой стене - - 21,5 С.

Измерения делали на высоте 1 м от пола.

Задания:

1.Какие показатели термометрии следует использовать для оценки средней температуры воздуха в ассистентской?

2.Как определяют перепады температуры по вертикали?

Составитель _________________________Э.А.Пащенко

Председатель МК _________________________С.Н.Алексеева

(подпись)

Задание 1

Критерии оценки тестовых заданий:

10 правильных ответов – 5 (баллов)

9-8 правильных ответов – 4 (балла)

7-6 правильных ответов – 3 (балла)

5 и менее правильных ответов – 2 (балла)

Задание 2

Критерии оценки выполнения практического задания:

  • Студент подготовился к выполнению манипуляции верно, с соблюдением всех требований к одежде и оснащению, практические действия выполняет последовательно в соответствии с алгоритмом, соблюдаются все требования ТБ медработника, рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима, все действия обосновываются – 5 баллов.

  • Студент подготовился к выполнению манипуляции верно, с соблюдением всех требований к одежде и оснащению, практические действия выполняет последовательно в соответствии с алгоритмом, но неуверенно, соблюдаются все требования ТБ медработника, рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима, все действия обосновываются, но с уточняющими вопросами преподавателя – 4 балла.

  • Студент подготовился к выполнению манипуляции верно, с соблюдением всех требований к одежде, но рабочее место оснащено не полностью, практические действия выполняет с нарушением последовательности, неуверенно, для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии преподавателя, соблюдаются все требования ТБ медработника, рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима, все действия обосновываются, но с уточняющими вопросами преподавателя – 3 балла.

  • Студент затрудняется с подготовкой к выполнению манипуляции, не соблюдает всех требований к одежде и оснащению рабочего места, практические действия не может выполнить самостоятельно, совершает действия, нарушающие ТБ медработника, нарушаются требования санэпидрежима, ТБ при работе с используемыми материалами и приборами, на наводящие и дополнительные вопросы и комментарии преподавателя не отвечает – 2 балла.

Задание 3

Критерии оценки ситуационной задачи:

  • Задача решена правильно в соответствии с эталоном ответа, без наводящих вопросов со стороны преподавателя, студент демонстрирует знание теоретического материала, даёт логическое обоснование решения ситуационной задачи - 5 баллов;

  • Задача решена не совсем полно, но после наводящего вопроса преподавателя студент отвечает правильно, демонстрируя знание теоретического материала, испытывая незначительные затруднения при ответе - 4 балла;

  • Задача решена не полно, ответ студента неуверенный, получен только с помощью наводящих вопросов со стороны преподавателя - 3 балла;

  • Задача не решена или решена не верно - 2 балла.

Итоговая оценка:

15-13 баллов – 5 (отлично)

12-10 баллов – 4 (хорошо)

9-7 баллов – 3 (удовлетворительно)

6 и менее баллов – 2 (неудовлетворительно)

департамент здравоохранения Брянской области

Государственное автономное

образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Брянский базовый медицинский колледж»

Утверждаю

Заместитель директора по учебной работе

___________________М.А.Захарова

«_____»___________________ 2013 г.