Контрперенос и неспособность быть зависимым от аналитика

 

Как ни странно, описанные выше клинические ситуации могут возникать при минимальной трансферентной регрессии и при по­чти полном отсутствии проявлений агрессии в переносе. Я имею в виду некоторых пациентов, которые не в состоянии быть зависи­мыми от аналитика. У таких пациентов существует незаметное, глубокое и очень эффективное сопротивление переноса, направлен­ное против зависимости от аналитика и связанной с нею регресси­ей переноса вообще.

 

Клинические черты

 

Создается внешнее впечатление, что такие пациенты не способ­ны установить взаимоотношения переноса, что у них есть “сопро­тивление переносу”. Тем не менее само это сопротивление есть часть сложного трансферентного паттерна и признак одного из подтипов нарциссической патологии характера. Поскольку термин зависи­мость — слово неопределенное и двусмысленное, нужно уточнить, что я имею в виду.

Я не говорю о пациентах, у которых существует острое и хрони­ческое сопротивление зависимости от аналитика, поскольку они боятся подчинения страшному родительскому образу или боятся гетеро- или гомосексуальных влечений; либо же так проявляется реактивное образование, защищающее их от пассивных оральных потребностей и от различных форм интенсивной амбивалентности. Но я говорю о пациентах, которые с самого начала терапии уста­навливают совершенно стабильные взаимоотношения с аналити­ком, и для этих отношений характерна следующая черта: им труд­но действительно говорить аналитику о себе. Они говорят с аналитиком, чтобы на него повлиять, или говорят самим себе о себе; у аналитика же возникает отчетливое ощущение, что его уст­ранили из сознания такого пациента.

Эти пациенты почти не способны слушать аналитика, используя его слова для исследования себя. Слушая аналитика, они с посто­янством и непоколебимо как бы автоматически ищут в его словах скрытый смысл, пытаются понять его намерения, “механизмы”, работающие в его уме, его теории и технику. Они не позволяют себе переживать удивление в ответ на что-либо, появившееся в сознании в ответ на слова аналитика. Они представляют себе психоанализ как процесс обучения, в котором аналитик предлагает свои знания, а они, тщательно разобравшись в них и дав свою оценку, сознатель­но эти знания усваивают или же отвергают.

Они не могут постичь, как может знание о себе неожиданно появиться из бессознательного, они не представляют, что для по­нимания себя и интеграции этого знания требуется сотрудничество с аналитиком. Обычно таким пациентам трудно ощущать печаль, депрессию и вину, которые бы выражали глубокую заботу об их внутреннем мире; бессознательно они не могут себе представить взаимность отношений матери и ребенка и не способны, в бессоз­нательном смысле слова, “заботиться” о себе. Это яркий пример нарциссической неспособности любить себя и доверять своему внут­реннему миру.

Хотя то, что я описываю, представляет собой типичную конфи­гурацию переноса нарциссической личности, не всем нарциссичес­ким личностям присущи эти особенности. Описываемый набор черт не связан с тяжестью нарциссической патологии, типичные призна­ки тяжелой нарциссической патологии — это значительное наруше­ние объектных отношений, антисоциальные черты и параноидная регрессия в переносе (включая микропсихотические параноидные эпизоды). Таким образом, можно наблюдать неспособность быть зависимым у нарциссических пациентов как с благоприятным, так и с неблагоприятным прогнозом в отношении терапии. Кроме того, хотя конфигурация переноса, которую можно обнаружить у различ­ных пациентов, одна и та же, скрывающиеся за нею конфликты и вытесненная предрасположенность к переносу у каждого пациента своеобразны. Так, например, в процессе разрешения трансферен­тного сопротивления могут появиться депрессивные реакции, связанные с бессознательной виной, выраженные параноидные тен­денции, в которых проявляются конфликты со смешением эдиповых и доэдиповых тем или гомосексуальные конфликты. Некоторые же пациенты вообще не способны чувствовать эмоции и выражать их словами, что может быть связано с ранними травматическими переживаниями. Описания МакДугала (McDougall, 1979), относящи­еся к переносу при таких обстоятельствах, соответствуют моим на­блюдениям.