Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
politologia.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
187 Кб
Скачать
☆
  1. Основні національні школи західної політології (загальна характеристика).

Найбільш розвинутою політологічною школою є американська. У США майже в усіх великих університетах створюються наукові центри. Найбільш радикальний напрям "біхевіоризм" започаткував А. Бентлі в роботі "Процес управління" (1908 p.). Його ідеї розвинуто в працях Ч. Мерріама і Г. Лассуела. Другий напрям американської науки - міжнародні відносини. Третій - порівняльна політика. Четвертий - суспільне управління і політика. Найбільш відомим теоретиком США вважають, крім згаданих, главу прагматизму в політиці Г. Моргентау.

Політологічна школа Франції найбільш характерна дослідженням конституційних основ політичної дії, виборчих систем, суспільних інституцій. Найбільш відомим аналітиком вважається М. Дюварже, який вивчав проблеми функціонування партій і партійних систем, проблеми демократії. Великий внесок у світову політичну науку зробив Р. Арон своїми дослідженнями тоталітаризму, політичних режимів та їх різновидів, суб'єктності політики та персоналізації влади. Проблемами політики, антропології, герменевтики плідно займається П. Ріккер.

Значні досягнення мають німецькі політологи. Загальновизнаним главою цієї школи вважають М. Вебера, який започаткував на сучасному етапі аналіз проблем еліти, лідерства, бюрократизації суспільства. Теорії політичних систем (Н. Лумана), співвідношення демократії, авторитаризму й тоталітаризму (Р. Дарендорфа), громадського контролю, конкуренції еліт (Ю. Хабермаса), вивчення масової політології в політиці 3. Фрейда збагатили світову політичну науку.

Розвиваючи історико-філософські підходи до політики, політологи Великобританії зробили свій значний внесок. Зокрема, грунтовно опрацьовані теорії "відкритого суспільства" К. Поппера, співвідношення тиранії і демократії (М. Окшотт), проблеми політичної свободи (І. Берліна), систематизації політичних режимів (Б. Крік), менеджменту виборчих стратегій (Р. Роуза), партійної конкуренції (Д. Робертсона), груп тиску (У. Маккензі).

Під впливом західної політичної науки у другій половині XX століття розпочалися політичні дослідження в країнах Центральної Європи. Політологія як навчальна теорія почала вперше викладатися в Югославії (1948 p.), Польщі (1963 p.), Угорщині (1988 p.), Чехословаччині (1988 р.). У Чеській республіці найбільш відомими політичними теоретиками є Ю. Кроуп та Р. Давід. Плідно працюють у галузі політичної науки угорські дослідники М. Бігарі, Б. Покол, К. Калман. Значні досягнення має польська політична школа (Є. Вятр, А. Боднар, Ф. Ришка). Особливо плідний внесок зробив Є. Вятр, у книзі якого "Соціологія політичних відносин" із сучасних методологічних підходів висвітлено проблеми функціонування політичної влади, політичної поведінки, ролі еліти та лідерства в політичному процесі.

или

Основные национальные школы западной политологии (общая характери­стика).

Американская полит.школа.Особенностью развития полит.науки США является ее ярко выраженная эмпирическая направленность, упор на социологические и социально-психологические методы и подходы. Политико-социологическая ориентация по­лит.исследований в США восходит еще к первой четверти 20 века, когда обнаружилась недостаточность традиционных нормативно-юридических и сравнительно-исторических методологий при анализе таких явлений полит.процесса, как соперничество различных ветвей системы гос-ного управления, общественное мнение и его влияние на политику, воздействие на полит.процесс «заинтересованных групп» и т.д. Наиболее выпукло новые тенденции анализа полит.жизни проявились в работе Артура Бентли «Процесс правле­ния», которая обычно рассматривается как первое политико-социологическое исследова­ние реальных полит.процессов в США. А.Бентли исходит из того, что деятельность лю­дей, определяемая их интересами, структурируется по тем или иным направлениям с по­мощью различных «заинтересованных» групп. Деятельность заинтересованных групп и их отношение друг к другу рассматривается Бентли как постоянно изменяющийся про­цесс, в ходе которого осуществляется давление олицетворяемых ими общих сил на прави­тельство с целью принудить его подчинится их воле.

Французская полит.школа. По мнению большинства исследователей, полит.наука во Франции сложилась в известной мере, как итог развития науки гос-ного или констит-ного права. Центральной категорией франц-ой полит .науки стало понятие «полит.института», сформулированное М. Ориу в работе «Теория института и ее основания. Очерки социаль­ного витализма». Институциональный подход к изучению полит.явлений позволил фран.политологам в значительной мере преодолеть юридический формализм традицион­ной науки конституционного права, расширить рамки полит.исследований и радикально изменить сам их характер. Полит. наука обратилась к изучению не только тех по­лит.институтов, которые регламентируются правом, но и тех, которые полностью или час­тично им игнорируются, существуют вне традиционного права : полит.пратий, общест­венного мнения, пропаганды, прессы и т.д.

Немецкая полит.школа. Главной особенностью развития немецкой политологии яв­ляется то, что она в значительной степени сохраняет теоретико-философский характер, продолжая в значительной степени традиции немецкой классической философии. В целом структуру современной немецкой полит.науки можно разделить на три крупных блока : 1) фундаментальная полит.философия и исследование научно-методологических принципов полит.науки ; 2) государствоведческие концепции, связанные с традиционной философией гос-ва и общим учением о гос-ве в юриспрунденции;3) глобальные политико-социологи­ческие теории общества.

__________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]