Реальність досягнення цілей програми зумовлена:

• підтримкою Департаменту вищої освіти Міністерства освіти і науки України, котрий стимулює оновлення й розвиток освітнього простору України через прийняття розпорядчих документів та забезпечення їх виконання;

• підтримкою Інституту інноваційних технологій та змісту освіти Міністерства освіти і науки України й Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, котрі розвивають національний освітній простір через організацію наукових досліджень, упровадження експериментальних програм, проведення формувальних експериментів, дослідження їх ефективності;

• підтримкою викладачів та студентів, практичних психологів та соціальних педагогів, які творять освітній простір (національний, вузівський, особистісний) через власний внесок у його розвиток, упровадження інноваційних розвивальних технологій, створення системи соціально-психологічного супроводу освітнього процесу.

Очікувані результати

• обґрунтування теоретико-методологічних підходів до проектування освітнього простору вишу та окремих його елементів, зокрема психологічного центру;

• реалізація психолого-педагогічного проектування психологічного центру як елементу освітнього простору ВНЗ;

• стимулювання розробки типових та індивідуалізованих моделей психологічних центрів вищих навчальних закладів різного профілю;

• розробка механізмів уключення психологічного центру в освітній простір (ВНЗ, вищої освіти, національний);

• створення організаційних, психолого-педагогічних, матеріальних та інших умов для діяльності психологічних центрів вищих навчальних закладів та їх співробітників;

• оновлення нормативно-правової бази щодо забезпечення діяльності психологічних центрів вищих навчальних закладів;

• підвищення фахового рівня учасників програми;

• покращання якості освіти України внаслідок реалізації проектів, передбачених цією програмою;

• організаційно-управлінський та психологічний супровід упровадження проектів, передбачених цією програмою;

• консолідація зусиль суб’єктів освітнього простору (МОН України, Українського науково-методичного центру практичної психології та соціальної роботи, вищих навчальних закладів, студентського самоврядування, професійних спільнот, роботодавців, громадськості) з метою реалізації цілей програми;

• збереження та укріплення фізичного, психічного, психологічного та соціального здоров’я молодого покоління.

Результативні показники

• організаційний проект психологічного центру ВНЗ;

• створення у вищих навчальних закладах системи освіти психологічних центрів з метою забезпечення психологічного супроводу учбово-професійної діяльності, психологічної підтримки, адаптації до соціуму, збереження й укріплення фізичного, психічного, психологічного та соціального здоров’я всіх учасників освітнього процесу;

• оптимізація та інтенсифікація освітнього простору ВНЗ внаслідок його реорганізації шляхом включення у нього психологічного центру як соціальної інституції розвивальної та інноваційної спрямованості.