Навчально-тематичний план з предмету “Іміджелогія” (54 години)
№ |
Тема розділу |
Кількість годин |
|||
Лекції |
Практ |
Сам. |
Інд. |
||
|
Модуль 1. Теоретико – методологічна база іміджелогії. |
||||
1 |
Імідж як явище сучасного світу. |
0,5 |
- |
5 |
- |
2 |
Іміджмейкерство та його особливості . |
0,5 |
- |
5 |
- |
3 |
Імідж організації в аспекті корпоративної культури. |
0,5 |
1 |
8 |
2 |
|
Модуль 2. Прикладна іміджелогія: мистецтво створення образу. |
||||
4 |
Технології управління особистісним іміджем. |
0,5 |
1 |
5 |
1 |
5 |
Побудова ефективного іміджу |
0,5 |
1 |
5 |
1 |
6 |
Психологічні передумови формування ділового іміджу |
0,5 |
- |
2 |
- |
7 |
Особливості ділового іміджу. |
1 |
1 |
10 |
2 |
Разом |
4 |
4 |
40 |
6 |
|
Як користуватися навчальним посібником
Книга розроблена відповідно до вимог щодо підготовки навчальних посібників для дистанційної форми навчання вищих навчальних закладів освіти.
Предметом дисципліни “Іміджелогія” є публічний імідж-образ створений об‘єктом, суб‘єктом для отримання зворотнього зв‘язку з масовою аудиторією.
Теоретичний курс дасть можливість отримати знання про:
імідж, як явище;
іміджмейкерство та його особливості;
психологічні властивості іміджу;
технології управління особистісним іміджем;
методи створення ефективного імідж – образу;
Об’єктом вивчення іміджелогії є імідж, як феномен сучасного світу.
Студент повинен знати:
теоретико - методологічну базу іміджелогії;
історію та основні етапи розвитку іміджу ;
типологію іміджу;
основні функції іміджу;
особливості імідж – технологій в організації;
принципи корпоративної культури в організації.
методи формування, реалізації, корегування іміджу в організації
інструментарій іміджелогії.
основи іміджмейкингу.
особливості ділового іміджу.
Результатом отриманих знань буде вміння:
створювати особистий імідж;
володіти механізмами впливу імідж - образу на масову свідомість;
володіти навичками колористики та стилістики.
володіти навичками сучасного іміджмейкера, по створенню іміджу фірми, корпорації крізь призму людського фактора.
Модуль І. Теоретико – методологічна база іміджелогії.
Теоретичні аспекти іміджелогії формують у студентів уявлення про виникнення та природу іміджу. І модуль допоможе студентам ознайомитись з феноменом іміджу, розібратись в сутності, типології, функціональному апараті цього явища.
Модуль ІІ. Прикладна іміджелогія: мистецтво створення образу.
У модулі ІІ розглядаються особливості та технології по створенню імідж-образу з урахуванням практичних завдань для визначення власного іміджу, а також аналізу сучасних імідж - технологій яки допомагають у створінні публічного образу ділової людини. Зміст дисципліни викладено за модульним принципом.
Дистанційна форма навчання передбачає самостійне вивчення запропонованих модулів. У посібнику після викладу теоретичного матеріалу подаються висновки та питання для самоконтролю, що дає змогу студенту перевірити якість засвоєного матеріалу.
З урахуванням специфіки дистанційного навчання, зорієнтованого на самостійне вивчення студентами навчальної дисципліни, у посібнику подано теми рефератів та практичні роботи. Підготовка рефератів, виконання практичних завдань і теоретичний лекційний матеріал є основою для написання підсумкової контрольної роботи. Конкретна тема контрольної роботи обирається студентом довільно.
Завданнями самостійної роботи є опрацювання лекційного матеріалу, виконання практичних завдань і підготовка відповідей на запитання самоконтролю з використанням базових термінів.
Метою самостійної роботи є опанування студентами знань з навчальних модулів та використання їх у практичній діяльності.
Самостійна робота виконується з використанням додаткових матеріалів з відповідних літературних джерел.
Під час засвоєння теоретичних знань, написання практичних завдань студенти мають змогу користуватися консультаціями викладача згідно з графіком, що розробляється центром дистанційного навчання.
Критерії оцінювання самостійної роботи студентів
Кожна самостійна робота оцінюється за п’ятибальною системою, утворюючи сукупність одержаних балів за окремий модуль. Набрана кількість балів за самостійну роботу додається до загальної суми балів підсумкового тесту з кожного навчального модуля, індивідуальної роботи студента й семестрового контролю знань.
Оцінка – "відмінно" (100 балів)
Студент повинен вільно володіти термінологією. Логічно і грамотно виконувати теоретичні завдання, уміти знаходити основне в навчальному матеріалі, швидко орієнтуватися в аудиторному оточенні.
Практичні завдання та модульна контрольна робота мають бути охайними, без грубих помилок (можливе допущення однієї неточності в кожному завданні).
Оцінка –"добре" (80 балів)
Студент повинен вільно володіти термінологією, технічно грамотно виконувати практичні завдання.
Робота має бути виконана охайно, проте можливе допущення 1-2 помилок, які суттєво не впливають на виконання завдання в цілому.
Оцінка – "задовільно" (60 балів)
Студент не чітко володіє термінологією, допускає змішування понять, не завжди розуміє зміст, не зовсім правильно виконує практичні завдання, проте виконане завдання відповідає конкретній темі дисципліни. Допускається наявність трьох і більше змістовних помилок, неточностей в оформленні документів.
Оцінка – "незадовільно" (40 балів)
Студент виконав завдання не в повному обсязі. Допускає грубі помилки в роботі, не володіє спеціальною термінологією. Виконана робота не досягла поставленої мети, оформлена недбало і з помилками.
Вимоги до оформлення контрольної роботи
1.Загальні положення.
Контрольна робота є самостійною (підсумковою для кожного модуля) і практичною роботою студента дистанційної форми навчання.
Мета контрольної роботи – виявлення знань студента з певної теми, його вміння аналізувати, узагальнювати підібраний науковий, художній і методичний матеріал, правильно виписувати його та робити висновки.
При написанні контрольної роботи студент повинен обов’язково посилатися на авторів і джерела, матеріал яких використано.
У тексті контрольної роботи треба викладати зміст стисло, логічно й аргументовано, уникати загальних слів, фраз і бездоказових тверджень.
2. Структура контрольної роботи:
титульний аркуш;
план;
вступ;
основна частина;
висновки;
список використаних джерел;
додатки.
3. Вимоги до змісту контрольної роботи
План роботи може бути простий або складний. Він подається після назви контрольної роботи й містить найменування всіх розділів, підрозділів та пунктів, якщо вони мають заголовок. На прикінці роботи має бути список використаних літературних джерел з належним бібліографічним описом кожного зазначеного видання. У вступі розкривають сутність теми контрольної роботи, наукову проблему, її значущість, обгрунтування на сучасному етапі розвитку суспільства.
Основна частина контрольної роботи складається з розділів. У кінці розділу формулюються висновки із стислим викладом змісту.
Виклад матеріалу в контрольній роботі підпорядковується одній провідній ідеї, чітко визначеній автором. Зміст роботи повинен мати чітку логічну структуру.
Контрольна робота може мати практичну частину.
У висновках висвітлюються найважливіші теоретичні, наукові, практичні результати, отримані у процесі опрацювання теми контрольної роботи.
У контрольній роботі можна використовувати ілюстрації, таблиці.
4. Вимоги до оформлення контрольної роботи
Титульний аркуш контрольної роботи містить такі дані:
найменування вищого навчального закладу;
тему контрольної роботи;
прізвище, ім’я, по батькові студента;
групу, курс, спеціальність;
науковий ступінь, вчене звання, прізвище, ім’я, по батькові наукового керівника;
місто і рік;
Контрольну роботу друкують на білому папері формату А4 (210х297 мм), додержуючись таких розмірів полів: верхнє, ліве і праве – 20 мм, нижнє – 27мм. Виконують шрифтом Times New Roman, кегль 14 з міжрядковим інтервалом – 1,5. Шрифт друку повинен бути чітким, чорного кольору, середньої жирності. Щільність тексту повинна бути однаковою.
Обсяг контрольної роботи становить 20-25 сторінок.
Кожну структурну частину контрольної роботи починати з нової сторінки.
Контрольна робота виконується державною (українською) мовою.
Нумерацію сторінок подають арабськими цифрами.
На титульній сторінці номер не ставлять, на наступних сторінках номер зазначають у правому верхньому ріжечку сторінки без крапки в кінці.
Додатки оформляються як продовження контрольної роботи на наступних її сторінках, розміщують їх у порядку появи посилань у тексті.
Контрольна робота та її електронна версія а також практичні роботи подаються особисто керівнику дистанційного центру і є підставою для допуску до заліку з дисципліни "Іміджелогія".
МОДУЛЬ 1.
Теоретико – методологічна база іміджелогії.
Імаго – це безсвідомий прообраз
виключно направляючий сприйняття
одним суб‘єктом іншого.
Карл Юнг
Розділ 1.Імідж як феномен сучасного світу.
Базові терміни: «імідж», «іміджелогія»,«іміджмейкерство», «образ»
«масова свідомість», «масова культура», «тип», «міф», «архетип».