Эталоны ответов на тест

1.4

2.а

3.б

4.орошение

5.в

6. 1-а, 2-в, 3-г

7.3

8.врачом

9. 1-а,в, 2-б

10.нос, рот

11.б

12.ожирение

13.белка

14.б

15.а

Список литературы для студентов

1. Мухина С.А. Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела: Учебник. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2010.

2. Мухина С.А., Тарновская И.И. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.

3. Обуховец Т.П., Склярова Т.А., Чернова О.В. Основы сестринского дела. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008.

4. Островская И.В., Широкова Н.В. Основы сестринского дела: Учебник. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008.

5. Обуховец Т.П. ОСД. Практикум, «Феникс», 2013.

6. Электронная библиотека колледжа:

7. Островская И.В. Широкова Н.В. «Основы Сестринского дела» 2008.

8. Мухина С.А., Тарновская И.И. «Теоретические основы сестринского дела» 2010.

Лекция № 4 Тема «Термометрия и уход при лихорадке» Цели

Образовательная: Изучить механизмы теплообразования и теплоотдачи, методы измерения температуры тела, периоды лихорадки.

Развивающая: способствовать формированию ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Воспитательные: способствовать формированию ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

План

6. Температура тела.

7. Теплопродукция и теплоотдача.

8. Правила и методы измерения температуры.

9. Регистрация данных термометрии.

10. Демеркуризация.

11. Лихорадка. Периоды лихорадки.

Температура тела

Человек, как и млекопитающие животные, относится к теплокровным. Если сказать точнее, млекопитающие, включая человека, являются гомотермными, т.е. способными поддерживать температуру «ядра» (внутренних областей тела) в относительно узких пределах, прежде всего в несколько градусов, несмотря на значительные колебания температуры окружающей среды. Холоднокровные или пойкилотермные, животные фактически принимают температуру окружающей среды.

У здорового человека температура тела в норме в течение суток колеблется в очень небольших пределах и не превышает 37⁰ С. Это обеспечивается путем сложной регуляции теплопродукции и теплоотдачи.

Температура тела повышается в результате высвобождения в организме энергии, образующейся при биологическом окислении питательных веществ. Энергия превращается в тепло, которое при его накоплении в тканях и ведет к повышению температуры тела.

Температура тела человека определяется интенсивностью теплообразования за счет обменных процессов, протекающих внутри организма. В зависимости от тех или иных условий возможны физиологические колебания температуры тела. Так, у детей, обменные процессы у которых протекают более интенсивно, а механизмы терморегуляции еще несовершенны, отмечается более высокая температура тела, чем у взрослых. У новорожденных, например, она достигает при измерении в подмышечной впадине 37,2 ⁰С. В то же время у пожилых и престарелых пациентов температура тела нередко оказывается несколько сниженной (субнормальной). Температура тела у женщин также подвержена физиологическим колебаниям в определенную фазу менструального цикла (в период овуляции, при разрыве зрелого фолликула и выходе яйцеклетки она повышается на 0,6⁰ – 0,8⁰С). Кроме того, почти у всех людей отмечаются суточные колебания температуры тела, составляющие обычно 0,1⁰ - 0,6⁰С.

Теплообразование происходит во всех органах и тканях, но с различной интенсивностью. В тканях и органах, производящих активную работу (мышцы, печень, почки), выделяется большее количество тепла, чем в соединительной ткани, костях, хрящах (рис.2).

Теплопродукция – результат биохимических процессов, теплоотдача – результат физических процессов.