- •Vorwort
- •1. Grundbegriffe der phonologie
- •1.1. Kommunikation und Sprache
- •1.2. Sprachzeichen und Sprechlaute
- •1.3. Relevante und redundante Merkmale des Lautes
- •1.4. Phonem und seine Funktionen in der Sprache
- •1.5. Phonem und seine Varianten (Allophone)
- •1.6. Phonem, Buchstabe, Graphem
- •1.8. Aus der Geschichte der Phonologie
- •1.7. Phonetik und Phonologie
- •2. Systematisierung der deutschen vokale
- •2.1. Definition des Vokals
- •2.2. Artikulatorische und akustische Eigenschaften der Vokale
- •2.3. Funktionen der Vokale im Sprachsystem
- •2.4. Relevante Merkmale der deutschen Vokale
- •2.5. Systematisierungsmöglichkeiten der deutschen Vokale
- •2.6. Phonologische Probleme im Bereich der deutschen Vokale
- •3. Systematisierung der deutschen konsonanten
- •3.1. Definition des Konsonanten
- •3.2. Funktionen der Konsonanten in der Sprache
- •3.3. Relevante Merkmale der deutschen Konsonanten
- •3.4. System der deutschen Konsonanten nach relevanten Merkmalen
- •T a b e l l e 3.2. System der deutschen Konsonanten nach ihren relevanten Merkmalen
- •3.5. Klassifikation der Konsonanten nach phonologischen Oppositionen
- •Von t.A. Hall
- •3.6. Phonologische Probleme im Bereich der deutschen Konsonanten
- •4. Lautmodifikationen im redestrom und lautwechsel
- •4.1. Koartikulation als Grundlage für Lautmodifikationen
- •4.2. Typen der Lautmodifikationen
- •4.3. Kombinatorische und positionsbedingte Lautmodifikationen
- •4.4. Vokalische und konsonantische Modifikationen
- •4.5. Phonologischer Lautwandel und phonetischer Lautwechsel
- •5. Phonologie der silbe
- •5.1. Definition der Silbe
- •5.2. Funktionen der Silbe in der Sprache
- •5.3. Silbe aus phonetischer und phonologischer Sicht
- •5.4. Silbentypen
- •T a b e l l e 5.1. Distribution der offenen Silben in verschiedenen Sprachen
- •5.5. Silbenmodelle im Deutschen
- •5.6. Probleme der Silbenbildung und Silbentrennung
- •5.7. Deutsche Phonotaktik
- •T a b e l l e 5.4. Zweigliedrige Phonemkombinationen am Wortanfang
- •T a b e l l e 5.5. Dreigliedrige Phonemkombinationen am Wortanfang
- •T a b e l l e 5.6. Kombinationen der Konsonantenphoneme im Wortauslaut
- •6. Phonologie des morphems und des wortes
- •6.1. Das Morphem im Sprachsystem
- •6.2. Silbe und Morphem
- •6.3. Phonomorphologie als linguistische Teildisziplin
- •6.4. Entstehungswege der Allomorphe
- •6.5. Das Wort aus lexikalischer und phonetischer Sicht
- •6.6. Prosodische Mittel der Sprache aus akustischer und perzeptiver Sicht
- •6.7. Funktionen der prosodischen Mittel im Wort
- •6.8. Prosodische Eigenschaften des Wortes
- •6.9. Wortabgrenzende Signale im Redestrom
- •7. Prosodische mittel der sprache
- •7.1. Begriff der Prosodie
- •7.2. Drei Aspekte der Prosodie
- •7.3. Prosodie und Intonation
- •7.4. Prosodische Segmente der Rede
- •7.5. Bestandteile der Prosodie
- •7.6. Funktionen der Prosodie in der Sprache
- •7. 7. Prosodem als sprachliche Einheit suprasegmentaler Ebene
- •8. Prosodische gestaltungsmittel der mündlichen rede
- •8.1. Die Melodie
- •8.3. Der Rhythmus
- •8.4. Das Tempo
- •8.5. Die Lautstärke
- •8.6. Die Pausen
- •8.7. Die Klangfarbe
- •9. Phonostilistik
- •9.1. Begriff der Phonostilistik
- •9.2. Phonetischer Stil
- •9.3. Klassifikationsprinzipien der phonetischen Stile
- •9.4. Phonostilistische Mittel
- •10. Entwicklung der deutschen aussprachenorm
- •10.1. Aus der Geschichte der deutschen Aussprachekodifizierung
- •10.2. Regionale und nationale Varianten der deutschen Aussprache
- •11. Phonetische forschungsmethoden
- •11.1. Methodologische Grundlage der phonetischen Forschung
- •11.2. Allgemeinwissenschaftliche Methoden in Phonetik
- •11.3. Spezifisch phonetische Forschungsverfahren
- •Äußerung, die – s. Ausspruch.
- •Merkmal, das – Bestandteil eines Objektes (Lautes, Wortes usw.).
- •Teil 3: praktikum
- •1. Sprache und sprechen.
- •Test zur selbstkontrolle 1
- •2. System der deutschen vokale
- •Test zur selbstkontrolle 2
- •3. Deutsche konsonanten im phonologischen system
- •Test zur selbstkontrolle 3
- •A ) Verschlussöffnungslaute 1) Sonorität
- •A ) Artikulationsstelle 1) obstruent/nicht obstruent
- •4. Lautmodifikationen und lautwandel
- •Test zur selbstkontrolle 4
- •5. Die silbe
- •Test zur selbstkontrolle 5
- •6. Prosodische struktur des morphems und des wortes
- •7. Prosodische eigenschaften der rede
- •8. Prosodische gestaltungsmittel der rede und
- •Ihre rolle für die kommunikation
- •1. Die Melodie
- •Test zur selbstkontrolle 7
- •2. Satzbetonung
- •3. Der Rhythmus
- •4. Das Tempo
- •5. Lautstärke
- •6. Pausen
- •7. Die Klangfarbe
- •Test zur selbstkontrolle 8
- •9. Entwicklung der deutschen aussprachenorm
- •10. Phonostilistik
- •11. Forschungsmethoden in der phonetik
- •Test zur selbstkontrolle 9
- •Lösungen für die tests zur selbstkontrolle
- •Literaturverzeichnis
- •Inhaltsverzeichnis
- •Немецкий язык: теоретическая фонетика Учебное пособие
- •Ответственный за выпуск е.В.Зарецкая
4. Lautmodifikationen und lautwandel
1. Finden Sie rechts Namen für die folgenden phonetischen Erscheinungen.
a)
Die Überlappung der Artikulationsphasen der 1.
Assimilation
benachbarten Laute im Redestrom. 2. Vokalharmonie
b) Partielle Angleichung von Vokalen und 3. Palatalisation
Konsonanten. 4. Koartikulation
c) Bestimmte Lage der Sprechorgane bei der 5. Labialisierung
Aussprache eines Lautes. 6. Reduktion
d) Angleichung der Laute gleicher Klasse aneinan- 7. Aspiration
der im Redestrom. 8. Fester Einsatz
e) Einwirkung der runden Vokale auf die 9. Auslautgesetz
Konsonanten. 10. Akkommodation
f) Partielle Angleichung des [ә] an den 11. Gemination
betonten Stammvokal. 12. Artikulation
g) Dehnung des Konsonanten durch seinen Kontakt
mit dem gleichen Laut an der Morphemgrenze.
h) Weiche Aussprache der Konsonanten durch
die Verlagerung ihrer Artikulationsstelle zum
harten Gaumen.
i) Raffung der Vokale in der unbetonten Position.
j) Stimmlose Aussprache der stimmhaften
Konsonanten am Wort- und Morphemende.
k) Behauchte Artikulation stimmloser Verschluss-
sprenglaute in betonten Anfangs- und Endsilben.
l) Energischer, starker Anfang der betonten
Anfangsvokale im Wort.
2. Nach welchen Merkmalen erfolgt die Klassifizierung der folgenen Laut-veränderungen?
a)
Volle (totale) / partielle Assimilation; 1) Richtung
b) progressive / regressive / reziproke / beiderseitige 2) Umfang
Assimilation; 3) Stellung
c) kontakte / distante Assimilation; 4) Merkmal
d) Assimilation der Sonorität/ der Artikulationsart /
der Artikulationsstelle.
3. Welche Art des Lautwandels liegt in diesen Fällen vor?
a)
[mi:
] 1. voll
b) [hºu:t] 2. partiell
c) [das gә´zεts] 3. regressiv
d) [bә´hauxn] 4. progressiv
e) [´kʊmber] - [kºʊm ] 5. beiderseitig
f) [´ausglaɪς] 6. kontakt
g) [´kan nɪςtI 7. distant
h) [kɔŋ´rεs] 8. Assimilation der Artikulationsart
9. Akkommodation
10. Gemination
11. Nasalisation
12. Palatalisation
13. Labialisation
14. Assimilation der Artikulationsstelle
4. Welche Oppositionsglieder fehlen hier?
a) total / ... b) kontakt / ... c) regressiv / ....
5. Welche Lautmodifikationen von den angeführten sind im Deutschen unmöglich?
a) [´’auzzagә] e) [´’auzg’e:n] i) [bεrk´’auf]
b) [´’aussa:gn] f) [´tºu:gәnt] j) [hεr´’ab]
c) [´k’e:rәn] g) [´kºu:gl] k) [m’e:R]
d) [´’u:hu] h) [´phakn] l) [´’auzzu:xn]
6. Was davon bezieht sich auf den phonetischen Lautwechsel und was gehört zum phonologischen Lautwandel?
Der Wechsel a) besitzt keine phonologische Relevanz.
b) unterscheidet grammatische Formen.
c) ist lebendig, motiviertt, verständlich.
d) ist in der heutigen Sprache unmotiviert, nicht transparent.
7. Trennen Sie die phonetischen Lautmodifikationen von dem phonologischen
Lautwandel.
a) schreiben – die Schrift d) las - gelesen
b) tun – getan e) ging - gegangen
c) alt – älter f) heben - gehoben
g) der Bruch – die Brüche n) der Berg – das Gebirge
h) helfen – er hilft o) der Chor – die Chöre
i) still - stilllegen p) besser - bessere
j) gehen – ausgehen r) die Bio – die Biologie
k) an – die Annahme s) die Uhr – die Uhren
l) geben – die Mitgift t) auf- darauf
m) ´einen Stuhl – einen ´Stuhl u) heben - beheben
8. Bestimmen Sie in der Übung 7 die Art der Lautmodifikationen, die in den Wörtern entstehen.
1) die Palatalisation 8) die Vokalbrechung
2) die Gemination 9) der Ablaut
3) die Konsonantenverschiebung 10) der Umlaut
4) die Aspiration 11) die Reduktion
5) der feste Vokaleinsatz 12) die Assimilation
6) die Labialisierung 13) die Auslautverhärtung
7) die Vokalisierung des [r] 14) die Vokaldehnung
9. Ordnen Sie die Lautmodifikationen der Vokale und Konsonanten dem
phonetischen Wechsel oder dem phonologischen Wandel zu.
a) der Umlaut
b) fester Einsatz/weicher Einsatz
c) labialisierte/nicht labialisierte Konsonanten
d) der Ablaut
e) vokalisiertes []/konsonantisches [r]
f) behauchte/unbehauchte Verschlusslaute
g) die Brechung (Vokalerhöhung)
h) einfache/gedehnte Konsonanten
i) harte/leicht palatalisierte Konsonanten
j) die Vokalharmonie
k) lange/reduzierte Vokale
l) stimmhafte/stimmlose Konsonanten (die Auslautverhärtung)
m) die Konsonantenverschiebung
10. Suchen Sie Fehler in den folgenden Definitionen, berichtigen Sie sie.
a) Die Assimilation ist das Angleichen der Vokale an Vokale und Konsonanten an Konsonanten.
b) Die Aspiration ist die geschwächte Aussprache der Verschlusslaute am
Wortende.
c) Unter Auslautgesetz versteht man den Wechsel von stimmhaften und
stimmlosen Konsonanten am Wort- und Morphemende.
d) Die Dehnung der Vokale unter der Betonung nennt man Reduktion.
e) Die Akkommodation entsteht als Einwirkung der betonten Vokale auf die
unbetonten.
f) Die Gemination ist die Dehnung der Konsonanten an den Morphemgrenzen durch die Nachbarschaft gleicher Konsonanten.
g) Die Palatalisation ist die Erweichung der Konsonanten durch die
Verlagerung der Artikulationsstelle zum weichen Gaumen.
h) Die Koartikulation ist die positionsbedingte Modifikation der Laute im
Redestrom.
