Test zur selbstkontrolle 4

1.   Markieren Sie richtige Definitionen der Lautmodifikationen.

a) Gemination nennt man Dehnung der Vokale in betonter Stellung.

b) Koartikulation ist die zusätzliche Artikulation des Lautes, die von den anderen Lauten im Wort kommt.

c) Die Palatalisation entsteht durch die Verschiebung der Artikulationsstelle zum harten Gaumen.

d) Unter Reduktion versteht man die Raffung der langen Vokale in unbetonter Position.

e) Das Auslautgesetz ist die stimmlose Realisierung stimmhafter Konsonanten am Wort- oder Morphemende.

f) Als Akkommodation bezeichnet man die Einwirkung der betonten Vokale auf die unbetonten.

g) Assimilation ist die gegenseitige Angleichung der Laute gleicher Klassen.

h) Aspiration ist die Schwächung der stimmhaften Konsonanten am Wortende.

2.  Markieren Sie positionsbedingte Lautmodifikationen.

a) fester Einsatz der Vokale e) Vokalisierung des [r]

b) Labialisation f) Vokalharmonie

c) Aspiration g) Auslautverhärtung

d) Reduktion h) Palatalisation

3.  Welche Termini sind synonym? Markieren Sie sie.

1. totale Assimilation – volle Assimilation

2. beiderseitige Einwirkung – reziproke Einwirkung

3. Vokalerhöhung – Vokalbrechung

4. Ablaut – Umlaut

5. Auslautverhärtung – Auslautgesetz

6. Behauchung – Aspiration

7. kombinatorische Modifikation – Lautveränderung durch die Nachbarschaft

8. Reduktion – Raffung der Länge

9. Palatalisation – Erweichung

10. historischer Lautwandel – phonetischer Lautwechsel

4.  Markieren Sie alle vorhandenen Lautmodifikationen in dem Wort Töne.

a) Palatalisation d) Vokalharmonie g) Gemination

b) Auslautverhärtung e) fester Einsatz h) Behauchung

c) Ablaut f) Umlaut j) Labialisation

5.  Markieren Sie die Positionen, die für die Lauteinwirkung an der unterstrichenen Stelle im Wort die Bühne gelten.

a) total e) reziprok i) Labialisation

b) Akkommodation f) distant j) Behauchung

c) Assimilation g) regressiv k) progressiv

d) partiell h) kontakt l) Palatalisation

5. Die silbe

1.  Wählen Sie die richtige Definition der Silbe.

a) Die Silbe ist eine phonologische Einheit, die Phoneme zu größeren Gebilden integriert.

b) Die Silbe ist eine natürliche Sprecheinheit, die einzelne Laute zu größeren

Segmenten integriert.

c) Die Silbe ist ein Sprachzeichen, das Vokale und Konsonanten miteinander

verbindet.

d) Die Silbe ist ein phonologisches Gebilde, das nur theoretisch im Bewusstsein des Sprachträgers besteht.

2.  Wählen Sie die Funktionen, die für die Silbe stimmen.

a) Die Silbe ist Träger der prosodischen Eigenschaften der Rede (Betonung,

Dauer, Lautstärke und Tonhöhe).

b) Die Silbe unterscheidet die Bedeutung der Wörter.

c) Die Silbe ist eine natürliche Sprech- und Wahrnehmungseinheit der Rede.

d) Die Silbe ist eine Gliederungseinheit der Rede.

e) Die Silbe ist ein wichtiges Sprachzeichen.

f) Die Silbe ist ein integrierendes Gebilde.

g) Die Silbe unterscheidet grammatische Formen.

h) Die Silbe ist eine rhythmusbildende Einheit der Sprache.

i) Die Silbe bringt die Modalität der Rede zum Ausdruck.

3.  Bestimmen Sie, welche Funktionen der Silbe in den syllabischen und welche in den Lautsprachen zufallen.

a) Die Silbe unterscheidet die Wortbedeutungen.

b) Die Silbe integriert die Laute zu Wörtern und rhythmischen Takten.

c) Die Silbe trägt die prosodischen Eigenschaften der Rede.

d) Silbe ist das kleinste phonologische Gebilde.

e) Die Silbe gliedert den Redestrom in minimale natürliche Segmente.

f) Die Silbe ist eine phonologische Einheit.

g) Die Silbe ist ein phonetisches und phonologisches Gebilde.

h) Die Silbe ist nur ein phonetisches Gebilde.

4.  Bestimmen Sie den Silbentyp in den folgenden Wörtern.

a) rennst c) Dill e) Hof

b) Schuh d) Ton f) suchst

5.  Suchen Sie deutsche Beispiele für die folgenden Silbenmodelle.

a) VKK c) KKVKK d) KVK

b) KVKK e) VKKK f) VKKKK

6.  Transkribieren Sie die Wörter, trennen Sie sie in Silben und bestinnen Sie den Silbentyp.

a) offen d) orientalisch

b) öffnen e) besitzen

c) geschlossen f) brausen