- •1. Тема: «Портрет осени»
- •2. Тема: «Крупеничка»
- •3. Тема: «Прянички»
- •4. Тема: «Маски»
- •5. Тема: «Дизайн сотовых телефонов и автомобилей»
- •6. Тема: «Вышивка крестом»
- •7. Тема: «Японский веер»
- •8. Тема: «Копии с картин художников»
- •10. Тема: «Театр»
- •9. Тема: «Батик»
- •11. Тема: «Мойдодыр и все, все, все…»
- •12. Тема: «Жемчужины архитектуры»
- •2. Тема: « Фантазия »
- •3. Тема: « Подарки осени »
- •4. Тема: « Солнце садится »
- •5. Тема: « в лесной чаще »
- •6. Тема: « Деревянная архитектура »
- •7. Тема: « Цветы »
- •8. Тема: « Осень в парке »
- •9. Тема: « Золотая рыбка »
- •10. Тема: « Пушистики »
- •11. Тема: « Бабочки »
- •12. Тема: « Сказочная птица »
- •1. Тема: « Баталия»
- •2. Тема: « История в картинках»
- •3. Тема: « Чеканка»
- •4. Тема: « Эдуард Мане»
- •5. Тема: « Палехские шкатулки»
- •6. Тема: «Деревянная архитектура»
- •7. Тема: «Архангельские птицы»
- •8. Тема: « к.П.Брюллов»
- •9. Тема: « Крашенки»
- •10. Тема: « Творчество Саврасова»
- •11. Тема: « Хохлома»
- •12. Тема: « Моя книга»
5. Тема: « в лесной чаще »
Цель: Знакомство с техникой рисования пластилином – пластилиновая живопись.
Задачи:
Учить создавать картину из пластилина и силуэтного рисунка.
Развивать мелкую моторику, учить регулировать нажим.
Воспитывать интерес к пластилиновой живописи.
Материал: Пластилин, оргстекло или пластиковый уголок для бумаги, тушь. Образец.
Ход занятия:
Сказка.
Андрей сидел за столом и маленьким ножиком строгал рогатку, а Пластилин Пластилиныч лежал на батарее и грелся.
-Андрей, что это ты делаешь?- спросил Пластилин Пластилиныч.
- Да так, рогатку!- ответил мальчик.
-Андрейка! Да ты что! Это же космическое оружие, запрещенное во всех Галактиках. Я расскажу тебе об одном моем знакомом Лешие. Из-за которого чуть не началась война с космосом. Слушай! Леший жил один в лесной глуши. Делать ему было совсем нечего, вот как тебе сейчас, и решил он из рогатки по шишкам пострелять. Вышел поздним вечером в лес и давай по шишкам на высокой сосне палить снежными комками. Прицелился, да как стрельнет сильно-сильно. Взлетел ком снега выше еловых макушек и сбил Звезду. Сорвалась Звезда с небосклона и упала в глубокий сугроб. Испугался леший и побежал Звезду искать. Бежит, торопится, под елки заглядывает, под кусточки смотрит, а нигде ее найти не может. А небосклон все темнее и темнее становится, звезды меркнут, тучи сгущаются, даже Луна враждебно смотрит на Лешего.
- Что ты натворил! Если не вернешь Звезду на небо,- прогремел космический голос, то пеняй на себя.
И тут Леший увидел, как из одного сугроба свет пробивается. Подошел ближе, а это Звезда! Маленькая Звездочка провалилась в сугроб, плачет, выбраться ни как не может. Взял Леший Звезду на руки, а что дальше делать – не знает. Как ее на небо вернуть?! Леший подкинул ее, повыше, да не смогла взлететь Звездочка и обратно в сугроб упала. Тогда залез Леший на самую высокую ель, с макушки которой до неба рукой подать, и подбросил Звезду со всей силы. Звезда взлетела высоко-высоко и встала на свое место.
- Прости меня, Звездочка!- извинился Леший. Я больше никогда не буду стрелять из рогатки.
Звезда ласково блеснула в ответ. Она простила Лешего. С тех пор, каждую ночь, Леший забирается на крышу своего дома в лесной чаще, и играет со Звездами в гляделки. А рогатку он в печке сжег!
Пластилин Пластилиныч закончил рассказ, слез с батареи и посмотрел на Андрея.
-Я что-нибудь другое вырежу из этой палки,- виновато произнес Андрей. Дудочку вырежу или может даже Буратино.
Педагог предлагает продолжить знакомство с техникой рисования пластилином и нарисовать маленький домик в чаще леса.
Объяснить технику выполнения работы. Нарисовать маркером (тушью) контур домика, высокие сосны. Подождать пока просохнут, «закрасить» пластилином, подбирая цвета.
Во время работы обратить внимание на выразительность рисунка.
Обсуждение: Предложить рассказать о том, что они изобразили.
Психофизическая разгрузка: Ароматерапия. Зажигаем ароматическую палочку, свечу, накидываем на себя шифоновую ткань и под космическую музыку начинаем кружиться.
