- •Дисциплина «Тракторы»
- •Практическая работа №1 Тема: " Ознакомление с конструкцией тракторов, компоновкой и расположением основных сборочных единиц, механизмов и агрегатов".
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •1.Опишите классификацию двигателя
- •Дисциплина «Тракторы »
- •Лабораторная работа № 1 Тема: определение размерных групп и комплектование деталей цилиндро - поршневой группы. Особенности сборки.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы. Последовательность замены деталей поршневой группы двигателя д-240 и его модификаций.
- •Замена деталей гильзо-поршневой группы двигателя смд-62 и его модификаций
- •Дисциплина «Тракторы» Лабораторная работа № 2
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы» Лабораторная работа № 3
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы Проверка и регулировка форсунок
- •Запрещается применять распылители других марок, не предназначенных для этого дизеля.
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Порядок регулировки следующий:
- •Проверка и регулировка установочного угла опережения впрыска топлива. Двигателя д-260
- •Проверка и регулировка установочного угла опережения впрыска топлива, двигателя д-243
- •Дисциплина «Тракторы» Лабораторная работа № 5
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Механизм управления подачей топлива и пусковым двигателем.
- •Порядок регулировки привода включения пусковой шестерни и муфты редуктора пускового двигателя:
- •Содержание отчёта:
- •1.Опишите порядок регулировки привода включения пусковой шестерни и муфты редуктора пускового двигателя: Контрольные вопросы
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 3
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Практическая работа №4
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •2.6 Привести рабочее место в порядок по окончанию работы.
- •2.7 Оформить и сдать отчет.
- •Последовательность выполнения задания.
- •Кривошипно-шатунный механизмы двигателя_смд-62
- •Содержание отчета.
- •Контрольные вопросы.
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Практическая работа №5
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •2.6 Привести рабочее место в порядок по окончанию работы.
- •2.7 Оформить и сдать отчет.
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Практическая работа № 6 Тема: разборка и изучение конструкции топливоподкачивающего насоса, форсунки, воздушных и топливных фильтров. Сборка приборов питания.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции.
- •1.Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Пройти контроль на подготовленность к выполнению задания.
- •Привести рабочее место в порядок по окончанию работы.
- •3. Изучите фильтр тонкой очистки топлива.
- •5. Рассмотрите подкачивающие насосы (помпы).
- •6. Изучите устройство и работу турбокомпрессора.
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •1.Выполните схему секции топливного насоса и опишите работу секции тнвд .
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Тема: разборка и изучение конструкции и действия тнвд распределительного типа. Сборка.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Тема: Разборка и изучение конструкции, и принцип действия регуляторов.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 10
- •Тема: изучение конструкции приборов смазочной системы, выполнение их разборки и сборки.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Проверка уровня масла в картере дизеля Не допускается работа дизеля с уровнем масла в картере ниже нижней и выше верхней метки на масломере.
- •Замена масла в картере дизеля
- •Очистка ротора центробежного масляного фильтра
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы Система охлаждения.
- •Регулировка механизмов и агрегатов Проверка и регулировка натяжения ремней генератора, вентилятора и компрессора.
- •Выполните схему натяжения ремней двигателя смд-62,
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 12
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Ремней вентиляторов
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 14
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 15
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Р ис. 2. Кинематическая схема трансмиссии пускового устройства дизеля д-240л:
- •Р ис. 3. Силовая передача системы пуска дизеля смд-14:
- •4. Механизм дистанционного управления пусковым двигателем п-10уд:
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Список использованных источников.
Дисциплина «Тракторы»
Практическая работа № 13
Специальность: 2-740601 «Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства».
Тема: "ВЫПОЛНЕНИЕ РАЗБОРКИ, СБОРКИ ВЕНТИЛЯТОРА, ВОДЯНОГО НАСОСА. РЕГУЛИРОВКА НАТЯЖЕНИЯ РЕМНЯ ПРИВОДА ВЕНТИЛЯТОРА".
Цель работы: Приобрести умение по разборке и сборке вентилятора и водяного насоса и регулировки натяжения ремня привода вентилятора.
Время выполнения - 2 часа.
Место выполнения — лаборатория "Тракторов и автомобилей", «Электрооборудование сельскохозяйственной техники и агрегатов»
Дидактическое и методическое обеспечение: Двигатель СМД-62, Д-240, Д-260 термостаты, набор инструментов, методические указания, , плакаты.
Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
1. Внеурочная подготовка.
1.1 Самостоятельно подготовиться к выполнению задания, используя материалы, имеющиеся в читальном зале библиотеки колледжа или лаборатории «Тракторы».
1.2 Подготовить основные формы отчета (титульный лист, перечень вопросов для практического осуществления и необходимые схемы).
1.3 Изучить инструкцию по технике безопасности и противопожарной безопасности при выполнении работы.
2. Работа в лаборатории.
2.1 Пройти контроль на подготовленность к выполнению задания.
2.2 Подготовить рабочее место к выполнению задания (подготовка и расположение инструмента, приспособлений).
2.3 Изучить водяные насосы.
2.4 Рассмотреть конструкцию радиаторов.
2.5 Изучить работу клапанов. 2.6 Привести рабочее место в порядок по окончанию работы.
2.7 Оформить и сдать отчет.
Разработал преподаватель _______________С.А.Кондратенко
Методические указания к выполнению работы Система охлаждения.
1. С помощью плаката изучите устройство и работу системы охлаждения.
Система охлаждения — жидкостная, с принудительной циркуляцией ( Д-240 — закрытая).
2. На тракторе ознакомьтесь с расположением вентилятора и водяного насоса. Двигателей Д-260, д-243,СМД-62.
Отверните гайку 2 (рис.1 ). Съемником спрессуйте шкив 20 вместе со ступицей 1 крестовина вентилятора 3. Снимите с вала сегментную шпонку. Отверните болты 16 крепления корпуса 12 насоса и снимите корпус вместе с насосом. Не повредите прокладку. В корпусе насоса найдите входной, выходной каналы и дренажное отверстие 18. Изучите работу насоса.
При вращении крыльчатки водяного насоса в центральной зоне образуется пониженное давление, благодаря чему вода через входной канал поступает к крыльчатке. Под действием центробежной силы, возникающей в результате вращения крыльчатки, жидкость отбрасывается от ее центра к краям и под давлением подается через выходной канал в систему.
Отверните стопорный болт 15. Съемником 27 спрессуйте с вала крыльчатку 13 насоса. Снимите прижимную пружину 25 (рис.3 ), кольцо 24 с манжетой и уплотнительные шайбы. Изучите их взаимное расположение. Две шайбы с полированными поверхностями являются торцовым подвижным уплотнением, которое не позволяет жидкости из системы охлаждения проникать в полость подшипников 7 и 9. При износе шайб просочившаяся через торцовое уплотнение жидкость стекает по дренажному отверстию 18.
Чтобы вынуть валик 19 из корпуса, нужно съемником выпрессовать самоподжимную манжету 5, специальными щипцами снять пружинное стопорное кольцо 6, завернуть до конца в валик насоса болт 15 и осторожно через выколотку выбить вал вместе с подшипниками из корпуса.
Соберите насос с вентилятором в обратном порядке.
3. Отверните болты крепления выходного патрубка из головки цилиндров двигателя Д-240. Достаньте термостат.
По плакату или рисунку 16, б, изучите работу термостата и его конструкцию. Вспомните, когда и куда поступает жидкость через отверстие круглого клапана 11, через отверстия боковых клапанов. Обратите внимание, что если один клапан открыт, то другой закрыт. Подумайте, зачем это нужно.
4. Отрегулируйте натяжение ремней привода вентилятора. При нажатии на наиболее длинную ветвь ремня с усилием 30...40 Н прогиб должен быть 10... 15 мм.
Во время работы необходимо поддерживать тепловой режим двигателя, контролируемый по указателю температуры воды в кабине. Температура воды в системе должна быть в пределах 80... 100 °С.
Система охлаждения двигателя СМД-62 жидкостная, организованная, с принудительной циркуляцией, закрытая. Вспомните, что означают эти определения.
Система состоит из водяной рубашки блока и головок цилиндров, водяного насоса, вентилятора, радиатора, соединительных патрубков шторки.
Найдите все перечисленное на тракторе Т-150К. Обратите внимание, что двигатель имеет три сливных крана (на радиаторе и на каждом блоке). На водяном насосе имеются трубки, по которым к нему поступает от компрессора вода и далее отводится в водоотводящую трубу пар. Проследите связь водяной рубашки пускового двигателя с водяной рубашкой дизеля. Изучите конструкцию и работу приборов системы охлаждения
1 — ступица шкива; 2 — гайка; 3 — крестовина вентилятора; 4 -лопасть вентилятора; 5 и 10 — манжетные уплотнения; 6 и 21 — стопорные кольца; 7 и 9 — подшипники; 4 — масленка; 11 — пробка; 12 - корпус насоса; 13 - крыльчатка насоса; 14 - крышка насоса; 15 и 16 - болты; 17 — опорная втулка; 18 —дренажное отверстие; 19 — вал; 20 — шкив; 22 — уплотняющая шайба; 25 — обойма уплотнения; 24 - кольцо манжеты; 25 -» пружина; 25 — уплотняющая манжета; 27 — съемник.
Рисунок 1- Водяной насос и вентилятор: в сборе (а), уплотнение водяного насоса (б), снятие крыльчатки водяного насоса (в).
