- •С одержание
- •Предисловие
- •Методические материалы рабочая программа дисциплины Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины Тематический план
- •Содержание лекционного курса Модуль 1. Геокультурный подход
- •Модуль 2. Историко-литературный процесс
- •Модуль 3. Литературные места на географической карте
- •Рекомендации по самостоятельной работе студента календарно-тематический план работы
- •Указания по самостоятельному изучению теоретической части дисциплины
- •Указания по подготовке к участию в работе семинаров, выполнению практических работ, контролю знаний
- •Методические рекомендации по отдельным видам самостоятельной работы
- •Указания к промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы оценки знаний
- •Теоретические материалы
- •Указания по самостоятельному изучению раздела
- •Введение. Геокультурный подход
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел I. Историко-литературный процесс
- •Указания по самостоятельному изучению раздела
- •Глава 1. Эпоха Просвещения
- •1.1. Общая характеристика эстетики Просвещения
- •1.2. Просвещение в Англии
- •1.3. Французское Просвещение
- •1.4. Немецкое Просвещение
- •Глава 2. Романтизм
- •2.1. Романтизм как литературная эпоха
- •2.2. Поэтика романтического произведения
- •2.2.1. Автор
- •2.2.2. Герой
- •2.2.3. Принцип двоемирия
- •2.2.4. Пейзаж
- •2.2.5. Темы музыки и искусства
- •2.2.6. Темы любви и дружбы
- •2.3. Переход к реализму
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 3. Реализм XIX века
- •3.1. Понятие социальной реальности
- •3.2. Эстетика реализма
- •3.2.1. Цель творчества
- •3.2.2. Принцип социально-исторического детерминизма
- •3.2.3. Социальный конфликт
- •3.2.4. Литература – «учебник жизни»
- •3.2.5. Историзм
- •3.2.6. Тематизация социально-исторического пространства
- •3.2.7. Тематизация пространства природы
- •3.2.8. Критика социальных установлений
- •3.2.9. Типология героя
- •3.3. Поэтика реалистического произведения
- •3.3.1. Новый подход к литературному творчеству
- •3.3.2. Автор и герой
- •3.3.3. Принцип художественной типизации
- •3.3.4. Образ географической местности
- •3.3.5. «Суровая правда жизни»
- •3.3.6. Литература – «учебник жизни»
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 4. Натурализм
- •4.1. Идея наследственности
- •4.2. Эстетика натурализма
- •4.2.1. Триада «раса-среда-момент»
- •4.2.2. Автор-наблюдатель
- •4.2.3. Жанр «экспериментального романа»
- •4.2.4. Натурализм и экспрессионизм
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 5. Символизм
- •5.1. Принцип соответствий
- •5.1.1. Идея символических соответствий
- •5.1.2. Предмет художественного изображения
- •5.2. Эстетика символизма
- •5.2.1. Концепция мира
- •5.2.2. Представление о поэзии
- •5.2.3. Символ
- •5.2.4. Поэтический язык
- •5.2.5. Призвание и назначение поэта
- •5.2.6. Проблема морали
- •5.2.7. Жанры
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 6. Образ русской земли
- •6.1. Необъятная гоголевская Россия
- •6.2. Образ места в автобиографических книгах с.Т. Аксакова
- •6.3. «Русский мир» и.С. Тургенева
- •6.4. Русский Дом в произведениях н.С. Лескова
- •6.5. Художник и русская земля в творчестве и.А. Гончарова
- •Вопросы
- •Глава 7. Сибирь в русской литературе
- •7.1. Образ Сибири в литературе Тюменского региона
- •7.1.1. Поэтика «гиблого места» в русской литературе
- •7.1.2. Художественное освоение Сибири а.Н. Радищевым
- •7.1.3. Сибирь в произведениях г.А. Мачтета и н.М. Чукмалдина
- •7.1.4. «Глухие места» в творчестве н.А. Лухмановой
- •7.2. Сибирский город в литературе Тюменского края
- •7.3. «География» России в творчестве м. Пришвина
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел II. Литературные места на геогафической карте
- •1. Литературные места на карте России
- •2. Литературные места на карте Европы и Америки
- •3. Литературные места на карте Тюменской области
- •Указания по самостоятельному изучению раздела
- •Глава 1. Литературные места на карте России
- •1.1. А.С. Пушкин: Михайловское
- •1.2.1. Украина: Нежин, Диканька, Полтава и полтавская область, Васильевка, Миргород
- •1.2. География н.В. Гоголя
- •1.2.2. Европа: Рим, Париж, Гамбург, Неаполь
- •1.2.3. Россия: Петербург, Москва, Нижний Новгород
- •1.3. М.Ю. Лермонтов: Тарханы
- •1.3.1. Из истории лермонтовской усадьбы
- •1.3.2. Устройство усадьбы
- •1.4. И.С. Тургенев: Спасское-Лутовиново
- •1 .4.1. История усадьбы
- •1.4.2. Музей-заповедник Спасское-Лутовиново. Литературный музей
- •1.4.4. Литературная деятельность и. С. Тургенева в Спасском-Лутовинове
- •1 .5. И.А. Гончаров на Волге
- •1.5.1. Река Волга в творчестве Гончарова
- •1.6. Л.Н. Толстой: Ясная Поляна
- •1 .6.1. Ясная Поляна в жизни и творчестве л.Н. Толстого
- •1.6.2. Музей-заповедник «Ясная Поляна»
- •Башни въезда
- •Прешпект
- •Большой пруд
- •Нижний пруд
- •Нижний (английский) парк
- •Парк «Клины»
- •Старый сад
- •Кучерская и садовый домик
- •Житня и рига
- •Флигель Кузминских
- •Могила л. Н. Толстого
- •1.7. Петербург ф.М. Достоевского
- •1.7.1. Ф. М. Достоевский в Петербурге
- •1.7.3. Петербург ф.М. Достоевского
- •1.8. А.П. Чехов: Мелихово
- •1 .8.1. Жизнь в деревне
- •1.8.2. На ниве просвещения
- •1.8.3. Мелиховский период творчества
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 2. Литературные места на карте Европы и Америки
- •2.1. Просвещение: литературная экскурсия «Шотландия в жизни и творчестве р.Бернса
- •2 .1.1. Географическая справка
- •2.1.2. Жизнь и творчество Роберта Бернса
- •2.1.3. «Бёрнсова строфа»
- •2.2. Романтизм: Поэты Озерного края
- •2.2.1. Поэты Озерной школы
- •2.2.2. Озерный край
- •2.2.3. Уильям Вордсворт
- •2.2.4. Сэмюэл Тейлор Кольридж
- •2.2.5. Дороти Вордсворт
- •2.3. Литература XIX века: Литературная экскурсия «Достопримечательности Парижа»
- •2.4. Русские писатели в Германии: Марбург
- •2.4.1. Марбург: историческая справка.
- •2.4.2. Михаил Ломоносов в Марбурге
- •2.4.3. Борис Пастернак в Марбурге
- •2.5. Любек – родина Томаса Манна
- •2.6. Модернизм: Ирландия Джеймса Джойса
- •2.6.1. Биографическая справка
- •2.6.2. Места, названные в честь Джейса Джойса
- •2.6.3. Роман «Улисс»
- •2.7. Эрнест Хемингуэй: памятные места
- •2.7.1. Жизнь и творчество
- •2.7.2. Памятные места, связанные с именем э. Хемингуэя
- •2.7.3. Литературный музей Хэмингуэя в Оук-Парк
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 3. Литературные места на карте Тюменской области
- •3.1. Город Тобольск
- •3 .1.1. Географическая справка
- •3.1.2. История города
- •3.1.3. Культурные вехи
- •3.2. Декабристы в Ялуторовске
- •3.2.1. Ялуторовск – исторический город России
- •3.3. Ишим и Тобольск: на родине п.П. Ершова
- •3.3.1. Общая информация о городе Ишиме
- •3.3.2.Страницы истории Ишима
- •В .И. Штейнгель
- •3.3.3. На родине п.П. Ершова: Ишим и Тобольск
- •3.3.6. Современный Ишим: память о п.Ершове
- •Вопросы для самопроверки
- •Заключение
- •Практикум Литературно-географическая экскурсия План семинарского занятия
- •Литературные места на карте России:
- •Литературные места на карте Европы и Америки
- •Литературные места на карте Тюменской области
- •Литература
- •Практические задания
- •Задания для контроля Тесты для самоконтроля
- •Ключи к тестам для самоконтроля
- •Темы контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Глоссарий
- •Список источников информации Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Ресурсы Интернет
- •625000, Г. Тюмень, ул. Семакова, 10
6.4. Русский Дом в произведениях н.С. Лескова
Русская земля и ее судьба становится главной темой в романе Н.С.Лескова “Некуда” (1864). “Возможная в одной только России просторная луговина” – характерная деталь в образе широкого, разноликого пространства русской земли, в воссоздании которого участвуют многочисленные топографические реалии: города Орел и Кромы, села Отрада, Лужки, обе столицы и их предместья. Это предметно заполненное и плотно заселенное пространство. Оно сориентировано по сторонам света и развертывается в соотнесении “юга” и “севера”, “тепла” и “холода”, что создает не идеологический, а чувственно воспринимаемый образ “русской земли”.
Дом – та пространственная точка на просторах русской земли, где человек по-настоящему, кровно связан с ней. Дом – самое чистое выражение национального. По сути, душа человека и дома – одно и то же. Дом – чаще всего раскрывается в тексте феноменологически. Россия одушевляется в образе дома, или, точнее, домов. Это монастырь, дворянская усадьба, родительский дом (отчий кров), снятая на лето дача, гостиница, общежитие, острог, брошенный (“пустой”) дом, постоялый двор, губернский особняк, деревенская изба, московский доходный дом. Отношения человека и “дома” создают основной конфликт произведения – конфликт “своего” и “чужого”. Названия глав поляризуют и уточняют этот конфликт: “Приют безмятежный”, “Родные липы”, “Колыбельный уголок”, “Свои люди”, “Что на русской земле бывает” указывают на мир “своего”, “Пустой дом”, “Нежданный гость”, “Дальнее место”, “Чужой человек”, “Доmus” – на нечто “чужое”.
Постепенно образ России разрастается вширь, и многочисленные “дома” составляют определенную последовательность, цепочку, крайние звенья которой – дом Женни Гловацкой в уезде (“Колыбельный уголок”) и, с другой стороны, Доmus. Дом становится субъектом действия, активным участником конфликта, силой, что испытывает человека и заставляет его проявить свою сущность. Люди в романе “Некуда” по существу не меняются, их личность не претерпевает развития и задана изначально; “дома” же постоянно меняют свой облик и характер, что подчеркивает сложность духовного содержания образа России.
Каждый из героев романа проходит испытание, в котором проверяется их отношение к “дому”, способность заботиться о нем. “Дом” своей беззащитностью перед хозяевами, владельцами провоцирует их, что предопределяет группировку действующих лиц. Некоторые герои отчетливо слышат “голос” дома, чувствуют его нужду в человеке и отзываются на нее. Настоятельница Агния сумела сделать монастырь родным домом для монахинь, местом деятельной жизни. Врач Розанов и Полина участвуют в поддержании жизни “дома”, разрушение которого – удел нигилистов. Бертольди, защитница “искусственного оплодотворения”, превратила свое жилье в “грязную комнатку”, заваленную хламом. Соратники Райнера – “простяки, подаруи, дармоеды, объедалы”, навещая больного хозяина, обкрадывают его дом “из идейных соображений”.
Мотив “чужого дома” достигает кульминации в образе “Доmus”а – “Дома Согласия”, превратившегося в “антидом”, дом навыворот: “Дом…напоминал собою и покинутые барские хоромы, и острог, и складочный пакгауз, и богадельню”. Латинское название подчеркивает его инородность. Глава, где рассказано о распре в “вертепе анафемском”, названа “Землетрясение”.
Антитеза “Дому Согласия” – “колыбельный уголок” Женни Гловацкой, всегда старавшейся сделать так, “чтобы всем в доме было как можно легче, отраднее и лучше”. Идеал Женни – “жить каждому в своем домике”.
Образ “дома” не только оформляет конфликт “своего” и “чужого”. “Дом” несет конфликт и в себе самом. “Дом согласия” – не абстрактная идея, это реальность, и он так же принадлежит русской земле, как “приют безмятежный” (монастырь) и “колыбельный уголок”, что делает образ России глубоко трагичным. Судьба России раскрывается в романе как борьба созидания и разрушения.
Духовная зависимость человека от “дома” становится значимой для Н.С.Лескова в теме творчества, в вопросе о том, что определяет русского писателя. Писатель Долинский (“Обойденные”, 1865), художник Истомин (“Островитяне”, 1866) не смогли состояться, поскольку не захотели увидеть свою связанность с “русской землей”. Творческая несостоятельность этих героев получает обоснование на сюжетном уровне. В Германии Истомину грезится та русская земля, на зов которой он не захотел отозваться в своих произведениях: “Ничего очень хорошего, да так легко, и ото всего…веет этой тихою радостью русской картины”.
Дом – ипостась феномена русской земли у Н.С.Лескова, то есть наделенное душой пространство, позволяет читателю проникнуть в суть этого феноменологического образа: отказаться от представления об объективности «смысла» дома и чистой субъективности «взгляда» на дом воспринимающего героя.
Можно сказать, что “дом” в творчестве Н.С.Лескова шестидесятых годов понимается как то место на русской земле, которое настоятельно требует от человека преодолеть в себе “нигилистическое” начало и поддерживать творческую силу жизни. Роман “Островитяне” заканчивается сценой, где описан именно такой “дом”: “Пешеход даже часто останавливается здесь, перед окнами…и иногда…столкнется здесь и двое и трое: тот – из Уфы, другой – из Киева, а третий – из дальней Тюмени”.
