Чтобы несовершеннолетний не оказался на скамье подсудимых

В статье исследуется проблема подростковой преступности, обращается внимание на причины такой преступности, формы и методы профилактики, предотвращения девиантного поведения несовершеннолетних. В статье приводится статистика Прибайкальского районного суда Республики Бурятия, судебная практика. Ключевые слова: Несовершеннолетний, органы профилактики, девиантное поведение.

М. D. Angarkhaeva Assistant Judge of Pribaikalsky District Court, The RepubUc of Buryatia

In order to a minor shouldn’t take a dock

The article deals with the problem of juvenile crimes, attention is paid to the reasons of such crimes, forms and methods of prevention of deviant behavior of minors. The statistics of Pribaikalsky District Court of the Republic of Buryatia, judicial practice are given.

Keywords: minor, bodies of prevention, deviant behavior.

Если несовершеннолетний оказался на скамье подсудимых, значит, меры профилактического характера со стороны родителей и других законных представителей, государства, а также органов профилактики и образования были недостаточными в отношении несовершеннолетнего субъекта. Судебное разбирательство — это крайняя стадия воздействия на девиантное поведение несовершеннолетнего.

Е. В. Змановская дает следующее определение: «Отклоняющееся (девиантное) поведение — это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезапгацией» [1].

Семья выступает одним из центральных звеньев в системе профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. Изначально становление личности происходит в семье. В ребенке уже могут быть заложены зачатки отклоняющегося поведения, если родители страдают нервно-психическими заболеваниями, алкоголизмом. В большинстве случаев несовершеннолетние преступники из малообеспеченных семей, семей, имеющих двух и более детей, семей, где имеется только один из родителей либо ребенок является полным сиротой, семей, в которых оба родителя или один из них ранее судимы, злоупотребляют спиртным, семей, в которых родители уделяют недостаточно внимания воспитанию детей либо устранились от воспитания и контроля за из досугом. Условиями, ускоряющими процесс деградации личности, являются противоправный и аморальный образ жизни родителей, жестокость в семьях, отрицательный круг общения, т. е. там, где приветствуются постоянная демонстрация пренебрежения к нормам общепринятого поведения (сквернословие, появление в нетрезвом виде, порча общественного имущества и т. д.), следование отрицательным обычаям и традициям, пристрастие к спиртным напиткам, участие в азартных играх. Почти каждый третий ребенок, который воспитывается в асоциальной семье, страдает психическим расстройством личности в форме легкой умственной отсталости, что может способствовать совершению преступления.

Общество и школу нельзя исключать из факторов формирования личности. Подросток может пойти на преступление из-за ложного чувства товарищества, долга, совести, смелости. Жизненные цели отсутствуют, ими подростки считают получение мгновенного удовольствия, потребительства, наживы, психологического комфорта. У них четко фиксируется позиция одобрения большинства преступлений, отрицания и полного игнорирования собственной ответственности за противоправное поведение. Школа — важный институт социализации подрастающего поколения, способствует усвоению социального опыта. Педагог должен индивидуально подходить к воспитанию, обучению подростка, особенно если этот подросток попал в группу риска.

Очень важным инструментом предотвращения подростковой преступности выступает пропаганда или реклама здорового образа жизни, образования, культуры, авторитета власти и закона. Пропаганда влияет на сознание подростка, поскольку психика еще не сформировалась и идет процесс усвоения той или иной информации, он должен постоянно слышать о том, что образование — двигатель прогресса, это путь для достойной жизни, должен видеть успешных людей, которые добились больших результатов благодаря постоянной работе над собой и работе, в принципе, т. е. раскрывать для подростка перспективу благополучного будущего.

На сегодняшний день существует множество органов и учреждений профилактики социальной направленности. Это комиссии и подразделения по делам несовершеннолетних, система социальных приютов, реабилитационные центры социальной направленности, институт социальных работников, органы опеки и попечительства, отдел по делам несовершеннолетних органа внутренних дел. Положительный результат работы вышеуказанных учреждений как в области снижения количества преступлений, совершаемых несовершеннолетними, так и в сфере защиты ребенка от криминальной среды может быть достигнут, если они будут работать во взаимодействии. На настоящий момент работа органов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в основном сводится к формальному учету и контролю либо карательным санкциям. Органы опеки и попечительства должны знать каждую семью с детьми, так как они могут сыграть немаловажную роль в судьбе ребенка, когда вовремя обратятся в суд об ограничении или лишении родительских прав при ненадлежащем воспитании последнего. Посещать неблагополучные семьи, проводить беседы с родителями, которые сами потеряли цель в жизни и ведут антиобщественный образ жизни, проводить беседы с трудными подростками, ставить в известность школу для контроля за подростками в учебное время — это некоторые задачи, которые должны стоять перед органами профилактики подростковой преступности. Для подростка должен быть организован досуг, что зависит от местной администрации, при этом различные секции, кружки должны быть бесплатными.

Органы судебной власти выступают гарантом соблюдения прав и свобод несовершеннолетних, способствуя развитию институтов гражданского общества. Категория уголовных дел в отношении несовершеннолетних — особая категория. Пленум Верховного суда Российской Федерации в Постановлении от 1 февраля 2011 г. (ред. 2 апреля 2013 г.) № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» указал на необходимость выяснения судом условий жизни и воспитания каждого несовершеннолетнего, состояния его здоровья, причин совершения уголовно наказуемых деяний [2].

Судебные заседания в отношении несовершеннолетних, не достигших возраста 16 лет, являются закрытыми, т. е. проводятся без публичного слушания, выясняются не только обстоятельства совершения преступления, но и семейное положение, бытовые условия несовершеннолетнего, его досуг, круг общения, интересы.

Согласно статистике Прибайкальского районного суда Республики Бурятия, в 2013 г. рассмотрено 12 уголовных дел в отношении 12 несовершеннолетних, в 2014 г. — 10 уголовных дел в отношении 12 несовершеннолетних, в эти данные не вошли материалы о помещении несовершеннолетнего в центр временного содержания несовершеннолетних правонарушителей, специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органов управления образованием, материалы по ходатайству следователя о прекращении уголовного дела и применении принудительной меры воспитательного воздействия. Результаты обобщения судебной практики свидетельствуют о том, что наибольшее число несовершеннолетних привлекаются за совершение корыстных преступлений.

В Постановлении Пленума Верховного суда РФ от 1 февраля 2011 г. (ред. 2 апреля 2013 г.) № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних») обращается внимание судов на выявление недостатков и упущений в работе комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, учебных заведений и общественных организаций, вынесение частных определений (постановления) с указанием конкретных обстоятельств [2]. Так, по уголовному делу № N судьей Прибайкальского районного суда Республики Бурятия направлено письмо в адрес начальника ОМВД, председателя РКДН и ЗП, директора школы, прокурора с указанием о проведении надлежащей профилактической работы с несовершеннолетним М. и его родителями с привлечением педагогов и, при необходимости, психолога, поскольку повторное совершение несовершеннолетним тяжкого преступления аналогичной направленности через непродолжительное время после его осуждения стало возможным из-за недостаточного контроля родителей за поведением сына.

Современный этап в России можно охарактеризовать как переходный к качественно новому уровню развития общества, когда приоритетными направлениями становятся здоровье, эрудиция, спорт.

Система предупреждения должна не только эффективно действовать, но и постоянно совершенствоваться. Это совершенствование должно стать частью общего процесса формирования демократического правового государства.

Таким образом, можно выделить аспекты, на которые следует обратить внимание:

1. Здоровая благополучная семья.

2. Социально-педагогическая работа с родителями.

3. Пропаганда здорового образа жизни через социальную рекламу, спортивно-развлекательные мероприятия, проведение праздников, посвященных здоровому образу жизни и т. д.

4. Проведение различных тренингов в школе, направленных на предупреждение подростковой преступности.

5. Доступность спортивных секций и кружков по интересам на бесплатной основе для несовершеннолетних всех возрастных категорий.

6. Обмен информацией между различными органами для более эффективной профилактики правонарушений подростков.

Литература

1. Змановская Е. В. Девиантология (психология отклоняющегося поведения). М.: Академия, 2003. С. 15.

2. О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних [Электронный ресурс]: постановление пленума Верховного суда Российской Федерации от 1 февраля 2011 г. (ред. 2 апреля 2013 г.) № 1. Доступ из справ.-правовой системы « Консу льтантП люс».

УДК 343.131

doi: 10.18101 /978-5-9793-0791-6-128-131

© С. К. Бураева канд. юр. наук, заел, юрист Республики Бурятия доцент кафедры уголовного права и криминологии юридического факультета Бурятского госуниверситета

E-mail: buradv@mail.ru