5.2. Суицид как форма аддикции

К группе психолого-педагогического риска относят подростков 14 – 16 лет, находящихся на пике подростковой суицидной активности. Многие специалисты считают, что суицид – это типичная реакция подростков на кризисные ситуации их жизни. Возрастные проявления суицида – аутоагрессии, «инстинкта смерти» (З.Фрейд), направленные на собственное «Я», могут появляться с 11 до 18 лет. Но до 11 лет реальных попыток уйти из жизни (за редким исключением) дети не совершают, несмотря на то, что их посещают трагические фантазии в минуты отчаяния.

Индивидуальные особенности ребенка и семьи, его воспитывающей, могут привести к угрозам и откровенному детскому шантажу типа: «Исчезну, и меня не будет, тогда поймете!», или еще более конкретно: «Брошусь под машину (с балкона и т.п.)». Старшие подростки, понимая тяжесть условий жизненной ситуации, задаются вопросом о собственной смерти как единственной возможности выхода из проблем.

5.2.1. Основные причины подростковых самоубийств

1. Проблемы и конфликты в семье, которые старшие подростки тяжело переживают. Они особо остро испытывают чувство своей ненужности, покинутости, безысходности.

2. Насилие в отношении подростка. Практические психологи хорошо знают о том, что реальное количество инцестов, а также изнасилование девочек отчимами значительно выше реально зафиксированной статистики. Подросток не может справиться с комплексом отрицательных эмоций и ощущений, связанных не только с унижением личного человеческого достоинства, но и с пониманием фальши последующих взаимоотношений с близкими людьми.

3. Несчастная любовь. Хотя в подавляющем большинстве случаев от несчастной любви страдают девушки, юноши также находятся в зоне опасности, так как состояние аффекта может усугубляться алкоголем, психоактивными веществами.

4. Несоответствие биологического и психологического полов. На этой почве суицидальные попытки совершают юноши с полоролевыми нарушениями.

5. Подражание «звездам» и кумирам, повышенное до болезненности чувство коллективизма.

6. Потеря родственников и очень близких людей, как правило, сопровождается суицидальным настроением. Внимательное отношение к подростку после смерти близкого человека жизненно необходимо. Ситуацию выхода из тяжелого транса, переживаемой жизненной драмы с подростком должен обязательно «проработать» психолог, психотерапевт.

7. Неприятности в школе, учебные неуспехи, конфликты с педагогами, а самое главное, конфликты со сверстниками, проблемы в общении, коммуникации, вылившиеся в серьезные межличностные конфликты, склоняют подростка к осознанию своей неполноценности, несовершенства, никчемности.

8. Наличие психических заболеваний у подростка – наиболее частая причина завершенного суицида.

5.2.2. Инструкция «Как следует поступать при появлении у подростка намерения уйти из жизни»

Признаки готовящегося суицида	Как помочь подростку
1. Ведет разговоры о смерти, суицидах	Если вы заметили в поведении подростка признаки готовящегося суицида, немедленно оставьте все дела, не отходите от подростка, пока его настроение не изменится. Постарайтесь кардинально сменить обстановку и не расставаться с подростком на длительное время.
2. Стремится фантазировать на тему самоубийства вслух. 3. Часто уединяется, рассуждает на тему одиночества, ненужности 4. Чрезмерное внимание уделяет мотивам смерти в окружающем мире, музыке, искусстве, литературе 5. попытки завуалированного прощания: передача своих вещей, предметов близким, друзьям 6. Приведение дел в порядок	Обратитесь к специалистам (психологу, психотерапевту, психиатру), не старайтесь справиться с существующим настроением самостоятельно