Опитувальник «Взаємодія батьки — діти» (і. М. Марковська)
Оцінітьступіньзгодизнижченаведенимитвердженнями за 5-бальноюшкалою.
5 — безсумніву,так (згоден) 4 — загалом так
3 — і так, і ні
2 — скоріше ні, ніж так
1 — ні (абсолютна незгода)
Якщоявимагаючогосьвіддитини,тообов’язковоцьогодосягну.
Язавждикараюдитинузапоганівчинки.
Дитина сама вирішує, який обратиодяг.
Моюдитинубезваганьможназалишатибезнагляду.
Дитинарозповідаєменіпровсе,щознеювідбувається.
Гадаю,щомоядитинанічогонедосягневжитті.
Ячастішекажудитині,щоменінеподобаєтьсявній,ніжпроте,чимяпишаюся.
Часто ми робимо хатні справиразом.
Я постійно опікуюся здоров’ямдитини.
Я відчуваю, що непослідовна(ий) у своїхвимогах.
У нашій родині частосваряться.
Хочу,щоб моя дитина виховувала власних дітей, якя.
Дитина не виконує з першого разу те, про що я їїпрошу.
Я дуже рідко сварюдитину.
Янамагаюсяконтролювативсідіїтавчинкидитини.
Вважаю,щодлядитиниголовне—бутислухняною.
Якщовжиттімоєїдитинивиникаютьнегаразди,товоназвертаєтьсянасампе- ред домене.
Я не цікавлюся захопленнямидитини.
Яневважаюсвоюдитинутакоюрозумноютаздібною,якхотілосяб.
Можувизнативласнупомилкутавибачитисяпереддитиною.
Я часто думаю, що з моєю дитиною може статися щосьжахливе.
Меніважкопередбачитисвоюповедінкустосовнодитини.
Вихованнямоєїдитинибулобякіснішим,якбиіншічлениродининезаважали мені.
Меніподобаютьсянашівзаєминиздитиною.
У дитини вдома більше обов’язків, ніж у більшості їїдрузів.
Доводитьсязастосовуватидодитинифізичніпокарання.
Дитинамуситьробититак,якякажу,навітьякщовонацьогонехоче.
Вважаю, що я краще знаю, що корисно для моєїдитини.
Я завжди співчуваю своїйдитині.
Мені здається, що я розумію своюдитину.
Яхотілабусвоїйдитинібагаточогозмінити.
Під час ухвалення сімейних рішень завжди враховую думкудитини.
Вважаю, що я тривожна мама (тривожнийтато).
Мояповедінкачастобуваєдлядитининеочікуваною.
Буває, коли я сварю своюдитину,родичі (бабусі, дідусі) починають докоряти мені за надмірнусуворвість.
Вважаю, що загалом я виховую свою дитинуправильно.
Явисуваюбагатовимогдосвоєїдитини.
За характером я м’якалюдина.
Ядозволяюсвоїйдитинігулятиудворібудинкусамостійно.
Янамагаюсявідгородитисвоюдитинувіджиттєвихнегараздів.
Янедопускаю,щобдитинапомічаламоїнедолікитаслабкості.
Меніподобаєтьсяхарактермоєїдитини.
Я часто критикую дитину задрібниці.
Завжди з готовністю вислуховую своюдитину.
Вважаю,щомоямісія—захиститидитинувідбудь-якихнебезпек.
Я караю дитину за дії, які й самавчиняю.
Буває, що я мимовільно налаштовую дитину проти інших членівсім’ї.
Ястомлююсявідповсякденногоспілкуванняздитиною.
Менідоводитьсяпримушуватидитинуроботите,щоїйнеподобаєтьсяробити.
Я пробачаю своїй дитині те, за що інші покаралиб.
Яхочузнатипросвоюдитинувсе:прощодумає,якставитьсядосвоїхдрузівтощо.
Дитинасамаобирає,чимзайматисявдомаувільнийчас.
Думаю, що я для своєї дитини найближчалюдина.
Я схвалюю поведінкудитини.
Ячастовисловлююнезадоволеністьсвоєюдитиною.
Я беру участь у справах, які вигадує моядитина.
Ячастодумаю,щохтосьможеобразитимоюдитину.
Буває,щоядокоряютазаохочуюдитинузаоднейтесаме.
Трапляється, коли я щось говорю своїй дитині, то чоловік (бабуся/дідусь та ін.)навмисноговорятьнавпаки.
Меніздається,щомоїстосункиздитиноюкращі,ніжуродинахбільшостімоїх знайомих.
Типвзаємодії батьків із дітьми встановлюється шляхом визначення шкали, заякоюнабранонайбільшукількістьбалів,щовідповідаєпевномутипувзаємодіїта свідчитьпроступіньпроявупевноготипудитячо-батьківськоївзаємодії.
Оскільки опитувальник містить прямі твердження та непрямі, під час підра- хункубаліввартозастосовуватиінверсіюзначеньзанепрямимитвердженнями.Це даєзмогуотриматидостовірнішідані.Максимальнакількістьбалівзакожноюшка- лоюдорівнює25.Відповідібатьківструктуруютьсязашкаламивідповіднодоотри- манихбалів:
▶високібали—від17до25—яскравовираженіособливостівзаємодіїбатьківі дітейвідповіднодошкал;
▶середнібали—від9до16—цейпоказниксвідчитьпропевнийрівеньвиражен- няособливостейзашкалами;
▶низькібали—від1до8—свідчатьпровідсутністьчіткоговираженняособли- востейпроцесувзаємодіїбатьківтадітейвідповіднодошкал.