13. Социальная диагностика: цель, сущность, принципы.

Cоц.диагн.— процесс научн. выявлен. и изуч. причинно-следствен. связей и взаимоотнош. в общ-ве, характер-щих его соц.-экономич, культурно-правовое, нравственно-психолог, медико-биологич. и санитарно-экологич. состоян. Соц. работн. собирают информ. о клиентах, усл. их жизнедеят-сти, окруж. среде, затем исполь­з. получ. рез-ты при разраб. прогр. соц. помощи, выборе приоритетов.Соц. диагн. дает возможн. получ. достовер­н. знания об изучаем. объекте или соц. процессе во всей его сложн. и многообраз, включ. и мед. ас­пекты. Она позвол.изуч. отношен. индивида к соц. ценностям общ-ва, к др. людям, группам, исслед. сущности соц. пробл, кот. созд. трудн. жиз­ненн. ситуац. отдельн. индивидам, группам, семьям.Цели соц. диагн:- установл. достоверн. инф-ции о клиенте и окру­ж. его среде;- прогнозиров. возможн. изменен. и влиян. на др. соц. объекты;- выработка рекомендац. для принят. организац-ных решен, соц. проектиров. действ. по оказ. со­ц. пом. Соц. диагн. затрагив. судьбы отдельн. людей, семей, различн. соц. групп, поэт. от соц. ра­б. треб. профессиональн. мастерство и соблюд. определ. морально-этических принц.Принц. объективности. Выводы исследов. должны делать­ся на основе научно обоснован, объективн. данных и не завис. от субъективн. мнений тех, кто проводит исследов. или польз. его рез-ми. Лицо, осуществл. исследо­ван, не имеет права искажать действит-сть в чьих-либо ин­тересах.Принц. причинной обусловленности позвол. в процессе ис­следов.не ограничиваться описанием отдельн. фактов или явлен, а выяснять закономерн. их возникновен. и функ­цион-ния.Принц. конфиденциальн. — неразглаш. рез-в со­ц. диагноза клиента без его соглас. на это, или родите­лей, или лиц, заменяющ. их (если объектом исследов. был ребенок).Принц. ненанесения ущерба. Рез-ты диагност. не долж­ны быть использ. во вред чел, подвергшемуся исследо­в.Принц. научн. обоснован-ти. Рез-ты ан-за д.б. достоверн. и надежн.Принц.эффек-сти. Соц. раб. по итогам ан-за не долж. предлаг. клиенту бесполезн. рекомендац. или такие, котор. не принесут желательн. или предсказуем. рез-та.

14. Процедурные этапы социальной диагностики. Социально-диагностические методы в социальной работе. В технол. соц. диагн. выдел. ряд процедурных этапов: · знакомство с клиентом, определ. задач, выделен. состав ситуаций, диагностируемых параметров этой ситуац, выбор осн. показат. или критериев;· измерение и ан-з показателей;· формулиров. выводов диагноза.При осуществл. соц. диагноза важно опред. меру технологичности и творчества. Соц. диагноз как процесс имеет творческ. хар-р. Но он имеет определенный алгоритм действий, использ. процедур и ср-в реш. пробл. Наиболее полно охарактеризовал технологичность творч. ан-за и диагност. пробл. соц. разв. В.И. Вернадский. Он рекомендовал придержив.правил:· провод. детальн. ан-з;· видеть по отдельным общее;· не ограничиваться описанием явл, а глубоко исслед. их сущность и связь с др. процессами;· не избегать вопрос “почему?”;· прослеживать историю идей;· собирать больше сведений о предмете исследов. из литератур. источник;· изучать общ. закономерн. Научн. познания;· совмещать науку с др. отраслями знания, с обществ-й жизнью;· не только реш. пробл, но и находить новые, нерешенные.Соц. диагност. явл. необх. звеном преобразующей практики в цикле: диагноз - прогноз - программа - внедрения. Она явл. важн. технологич. инструментом и обогащает кадры соц. служб теоретич. и эмпирическ. знаниями, помогает глубже понять соц. пробл. и перспективы Среди общ. требован, кот. должны отвечать методы соц. диагност, наз. валидность, надежность, однозначность и точность. Есть ряд и дополнительных, специальн. требован, предъявл. к выбору диагностич-х методов в СР.1. предпочтителен метод наиболее простой из всех возможных и наимен. трудоемкий из тех, что позвол. получ. требуемый рез-т. Простая опросная методика иногда может быть результативн. сложн. теста.2. метод д.б. доступн. не только для соц. раб, но и для клиента при миним. физич. и психологич. усл, необх. для его проведения.3. технология применения методов (инструкц) д.б. ясной и понятной. Она должна настраивать клиента на доверит. отнош. к соц. раб, на сотрудничество, исключающее возникнов. побочн. мотивов, способн. отрицат. повлиять на рез-ты.4.обстановка и усл. проведен. диагност. не должны отвлекать клиента от соучастия в диагност.Сущ. много методов диагност, кот. примен. в науках: социолог, психол, П-ка, эконом. и т.д., и имеют соц. направленность. Соц. раб. всегда стоит перед выбором: какому методу отдать предпочтение в конкретн. ситуац? Выбор завис. от многих обстоятельств и от того, какие цели и задачи преследуют, какой контингент явл. объектом диагност, каков хар-р клиента и т.д.