- •080100.62 «Экономика»
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел I. Предприятие в условиях современной рыночной экономики
- •Глава 1. Предприятие – основное звено экономики
- •Предприятие
- •Предприятие
- •Цифры и факты
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Глава 2. Рыночная модель предприятия
- •Потребители готовой продукции
- •Поставщики ресурсов
- •Виды предпринимательства
- •Коммерческое Финансовое
- •Арендодатель
- •Арендатор
- •Владелец имущества /производитель/ Лизинговая компания /лизингодатель/ Пользователь имущества
- •Цифры и факты
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Глава 3. Организация производственной деятельности предприятия
- •Основные цеха
- •Органы управления
- •Производственная структура
- •Основной производственный процесс вспомогательный производственный процесс
- •Производственная программа
- •Измерители
- •Инфраструктура на микроуровне
- •Инфраструктура на макроуровне
- •Производственная инфраструктура.
- •Социальная инфраструктура.
- •Рыночная инфраструктура.
- •Региональная инфраструктура.
- •Единый материальный поток логистики
- •У Субъекты управления /упраленцы-менеджеры/ Объекты управления Результат правляющее воздействие
- •Цифры и факты
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел II. Экономические ресурсы предприятия (организации)
- •Экономические ресурсы
- •Потребитель
- •Возмещение затрат
- •Капитальные ресурсы / имущество
- •Глава 4. Основные средства предприятия
- •Основные фонды
- •Основные производственные фонды
- •Оценочные показатели основных средств
- •Переоценка основных средств
- •Метод индекса цен
- •Коэффициент ввода (обновления) основных средств (Кввод.)
- •Коэффициент выбытия (ликвидации) основных средств (к выб.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Примеры решения задач
- •Решение:
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Глава 5. Оборотные средства предприятия
- •Денежные средства
- •Оборотные средства /оборотный капитал/
- •По нормированию оборотных средств.
- •По источникам оборотных средств.
- •Цифры и факты
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Примеры решения задач
- •Решение:
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Глава 6. Трудовые ресурсы предприятия и оплата труда
- •Трудовые ресурсы
- •Трудовые ресурсы /кадры/
- •Трудовые ресурсы /кадры/ предприятия
- •Содержание труда
- •Работник
- •Оплата труда
- •Оплата труда
- •Организация оплаты труда
- •Формы оплаты труда
- •Цифры и факты
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел III. Эффективность экономического механизма функционирования предприятия (организации).
- •Глава 7. Себестоимость продукции и ценообразование
- •Распределение косвенных затрат пропорционально расходам на оплату труда производственного персонала.
- •Распределение косвенных затрат пропорционально материальных расходам.
- •Распределение косвенных затрат пропорционально прямым затратам.
- •Цифры и факты
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Качество
- •Глава 8. Основные показатели эффективности предприятия
- •Качество продукции.
- •Основные показатели эффективности.
- •Налоговый подход.
- •Бухгалтерский подход.
- •Рентабельность.
- •Налогообложение предприятий.
- •Общая система налогообложения Специальные налоговые режимы
- •Цифры и факты
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Глава 9. Основные инструменты механизма функционирования предприятия
- •Инновации.
- •Раздел 1. Общие условия осуществления проекта и его исходные данные.
- •Раздел 2 . Рынок и мощность предприятия.
- •Раздел 10. Социально-экономическая оценка проекта (оценка влияния на занятость, соответствие проекта экологическим стандартам).
- •Экономические стратегии предприятия.
- •Экономические стратегии предприятия
- •Система планов на предприятии.
- •Реорганизация предприятия.
- •Банкротство предприятия.
- •Цифры и факты
- •«Портал абитуриентов Омского региона» Погромская Татьяна Александровна
- •Инновационная и научно-техническая деятельность
- •Резюме проекта
- •Основная часть
- •1. Коммерческая идея
- •2. Место размещения и участники проекта
- •3. Сроки реализации проекта
- •4. План маркетинга
- •4.1. Оценка рынка сбыта
- •4.2. Анализ потенциальных конкурентов
- •4.3. Основные потребители
- •5. Финансовый план
- •6. Направление целевого использования средств, заявленных к получению на конкурсе
- •7. Ожидаемые результаты проекта
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
Цифры и факты
Для разработки и внедрения инноваций в Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского в 2009 году создан Бизнес-Инкубатор. Одна из основных задач инкубатора – это оказание помощи в разработке бизнес-планов для малых предприятий. Приведем в качестве примера реально разработанный в 2010 году бизнес-план инновационного проекта.
Бизнес-план
проекта
«Портал абитуриентов Омского региона» Погромская Татьяна Александровна
Для участия в конкурсе на предоставление грантовой
поддержки по приоритетным направлениям:
Инновационная и научно-техническая деятельность
Омск, 2010 г.
Содержание
П Р О И З В ОД С Т В Е Н Н Ы Й П Р О Ц Е С С 25
Политическая среда 28
Социальная среда 28
Доход – Расходы = Прибыль 28
Органы управления 40
Производственная программа 46
Измерители 46
Производственная инфраструктура 52
Складская инфраструктура 52
Транспортная инфраструктура 53
Сбытовая инфраструктура 53
Социальная инфраструктура 53
Учебная инфраструктура 53
Первоначальная стоимость 75
Восстановительная стоимость 75
Остаточная стоимость 75
Ликвидационная стоимость 75
Среднегодовая стоимость 75
Метод индекса цен 76
Показатели 91
Фактически 91
Решение: 91
Резюме проекта 223
Основная часть 224
1. Коммерческая идея 224
2. Место размещения и участники проекта 225
3. Сроки реализации проекта 225
4. План маркетинга 225
4.1. Оценка рынка сбыта 225
4.2. Анализ потенциальных конкурентов 226
4.3. Основные потребители 226
5. Финансовый план 226
6. Направление целевого использования средств, заявленных к получению на конкурсе 227
7. Ожидаемые результаты проекта 227
Резюме проекта
Целью разработки настоящего бизнес-плана является создание Web-портала абитуриентов Омского региона для дистанционной подачи документов и участия в конкурсе в омские вузы. Портал позволит вывести и закрепить на омском (а в перспективе – межрегиональном и общероссийском) рынке образовательных услуг дополнительные информационные сервисы для абитуриентов.
Создание портала преследует следующие цели:
Создать единую точку доступа пользователей к разнообразным электронным ресурсам, имеющим отношение к приему в вуз.
Создать персональное виртуальное пространство пользователя, предоставив ему набор различных сервисов.
Оперативно информировать пользователей о складывающейся конкурсной ситуации при приеме в вузы региона.
Снять социальную напряженность во время проведения конкурсного отбора в вузы.
В соответствие с нормами действующего законодательства абитуриент может подать заявления1 одновременно в несколько вузов, на несколько (не более 3) специальностей и до последнего момента остается неясным, выдержал он конкурс или нет. Предлагаемый сервис позволит обеспечить открытость процесса конкурсного отбора в образовательные учреждения для всех категорий поступающих по результатам ЕГЭ. А также увеличит информированность абитуриентов и их родителей о складывающейся конкурсной ситуации. При этом абитуриент впервые получит возможность подавать документы одновременно в несколько вузов города, не выходя из дома.
Цель участия в конкурсе на предоставление грантовой поддержки заключается в получении средств на разработку функционала и сопровождение работы Web-портала, предусматривающего следующие возможности:
Ввод данных (подача документов) с помощью сети Интернет в высшие учебные заведения города Омска (для абитуриентов, имеющих свидетельства ЕГЭ).
Смена приоритетов конкурсных позиций, заявленных абитуриентом.
Информирование абитуриента о конкурсной ситуации в вузах, в которые он подал заявление.
Информирование вузов о получении оригинала документа об образовании одним из них.
Главным преимуществом предлагаемого проекта является тот факт, что подавать заявления в вузы города абитуриент сможет по принципу «единого окна», что в значительной степени сокращает временные затраты и транспортные расходы абитуриента на поездки между вузами. Отслеживание конкурсной ситуации, не выходя из дома, также позволяет снизить транспортные расходы абитуриентов. Приемные комиссии вузов также снижают свои расходы при приеме документов у абитуриентов, сэкономив на обучении и привлечении дополнительного персонала. Предлагаемый проект соответствует национальному проекту «Образование», дает вузам-участникам портала дополнительные конкурентные преимущества.
Первоначально необходимая сумма для создания портала составляет 964 тыс. руб. В том числе 85350 руб. для полного оснащения рабочих мест разработчиков. Остальная часть будет расходоваться в течение первого года работы портала. Предприятие начнет приносить прибыль в первом квартале с момента начала реализации услуги. Срок реализации проекта – 9 месяцев.
