Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМП История Казахстана.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
655 Кб
Скачать
☆

Билет № 7

1. Создание Содружества Независимых государств

Характеристика задания: определение знания важных политических процессов

Ответ: Руководители РСФСР, Белоруссии и Украины 8 декабря 1991 года собрались в Минске – столице Белоруссии.

Руководители этих республик объявили Договор об образовании СССР от 1922 г. потерявшим свою силу и подписали договор о формировании Союза Независимых государств.

В декабре 1991 г. в Ашхабаде собрались руководители Средней Азии и Казахстана, объявили о поддержке решений, принятых в Минске.

20 декабря 1991 г. главы Азербайжана, Армении, Белоруссии, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, РСФСР, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана собрались в Алматы, чтобы обсудить круг вопросов, связанных с созданием СНГ: Грузия была представлена наблюдателем.

21 декабря 1991 года в Алматы официально СССР прекратил свое существование и создано Содружество Независимых Государств.

Одной из важных договоренностей алматинской встречи было «Соглашение о совместных мерах в отношении ядерного оружия», по нему государства-участники, обладающие ядерным оружием (Белоруссия, РСФСР, Казахстан, Украина) должны обеспечивать коллективную безопасность СНГ.

Источник: История Казахстана, 9 кл. М.Козыбаев, 2013 г. Стр. 214. Б.Аяган, 2013 г., стр. 278.

2. Объясните суть колониальной политики Российской империи по отношению к исламу в XIX-XX веках.

Характеристика задания: проверка умения дать:

а) характеристику историческим событиям, социальным группам

в) свою личностную оценку по изучаемому вопросу и аргументированно отстаивать собственную точку зрения

с) оценку роли религии в формировании мировоззрения человека.

Ответ: В первой четверти XVIII века правительство России во главе с Петром I проводит активную восточную политику, в орбиту которой включаются Казахстан и Средняя Азия. Постепенно дипломатические миссии этого периода обеспечили сильные позиции России во всем центральноазиатском регионе. Казахско-джунгарские войны ослабили Казахское ханство. Обращение хана Младшего жуза с просьбой о российском подданстве было первым признанием сложившихся реалий. В 30-ые годы XVIII века решение о зависимости части территории Казахского ханства от Российской империи было узаконено. Подданство России было вынужденным последствием кризиса внутренней и внешней политики казахских правителей. В последней четверти XVIII века Екатерина II проводила политику поддержки ислама. В начале XIX века царское правительство большое внимание уделяло христианизации казахов. Царское правительство пользуясь социально-экономическим положением приграничных казахов принимало меры по переводу их в православную веру. Но желающих принять христианство практически не было. Казахи оказывали сопротивление православным миссионерам. До середины XIX века результаты христианизации кочевников были незначительны.

Источник: З.Е.Кабульдинов. История Казахстана (( XVIII-1914 г) Алматы., 2016. С. 298.

3. Заполните таблицу: Массовые объединения и партии в Казахстане в конце 80-ых и начале 90-ых гг. XX в.

Характеристика: Задание направлено на установление знаний тестируемого целей, сущности программ политических партий, течений и общественных организаций. А также умение классифицировать общественные и политические объединения по их целям, признакам и программам.

Ответ:

Экологические

Политические

Гражданские

- движение «Невада-Семипалатинск»

- комитет по проблемам Балхаша и Арала

- «Азат»

- «Алаш»

- «Желтоксан»

- СПДК

- «Единство»

- «Әділет»

- «Союз независимых студентов»

- «Азамат»

- «Ақиқат»

- «Лига женщин-мусульманок»

- «Организация воинов-афганцев»

- «Қазақ тілі»

Демократические процессы в конце 80-ых и начале 90-ых гг. XX века привели к созданию в Казахстане объединений и партий. Общественные объединения и политические партии, как представлено в таблице, формировались по трем основным направлениям: экологическое, политическое и гражданское.

Учебник: М.Козыбаев История Казахстана, 9 класс, 2013 г., стр. 72, Б.Аяган История Казахстана, 9 класс, 2013 г., стр. 109.