Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМП История Казахстана.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
655 Кб
Скачать
☆

Билет № 8

1. Государственные символы и награды Республики Казахстан

Характеристика задания: определение знания политических процессов, государственных символов РК

Ответ: Государственными символами Республики Казахстана являются Флаг, Герб и Гимн, которые олицетворяют единство народов всей страны. В июне 1992 г. утверждены новые государственные символы – герб и флаг. В декабре 1992 г. – утвержден гимн республики.

С 7 января 2006 г. гимном Республики Казахстан стала «Мой Казахстан» (Менің Қазақстаным) – популярная песня, написанная ещё в 1956 г., в которую были внесены изменения для соответствия статусу государственного гимна. Музыка композитора Шамши Калдаякова на слова Жумекена Нажимеденова (1956 г.), Нурсултана Назарбаева (2005 г.). Также изменены правила прослушивания гимна. Теперь, при исполнении гимна на официальных церемониях, присутствующие должны вставать и прикладывать ладонь правой руки к левой стороне груди.

Государственными наградами Республики Казахстан являются следующие ордена и медали:

Знаки высшей степени отличия: орден "Алтын Қыран" ("Золотой Орел"), звание "Халық қаһарманы" ("Народный герой");

Ордена: "Отан" ("Отечество"), "Даңқ" ("Слава"), "Айбын" ("Доблесть"), "Парасат" ("Благородство"), "Достық" ("Дружба"), "Құрмет" ("Почет");

Медали: "Ерлігі үшін" ("За мужество"), "Жауынгерлік ерлігі үшін" ("За воинскую доблесть"), "Ерен еңбегі үшін" ("За трудовое отличие"), "Шапағат" ("Милосердие").

Есть и другие почетные звания и награды, в том числе Почетная грамота Республики Казахстан, Государственные премии Республики Казахстан, присуждаемые за выдающиеся достижения в труде, науке, литературе, искусстве, спорте.

Государственными наградами правительство отмечает граждан Республики Казахстан за выдающиеся достижения в труде и науке, за воинские подвиги.

Источник: Истори Казахстана, 9 кл. М.Козыбаев, 2013 г. Стр. 224. Б.Аяган, 2013 г., стр. 287.

2. Докажите, что реформы 1886 г и 1891 г усилили позиции колониальной администрации в казахской степи.

Характеристика задания: проверка умения дать:

а) характеристику историческим событиям, социальным группам

в) свою личностную оценку по изучаемому вопросу и аргументированно отстаивать собственную точку зрения

Ответ: Административно-территориальные реформы 1867-1868 гг не были доведены до логического конца. Необходимость продолжения реформ диктовалось тем, что разделение территории Казахстана на три генерал-губернаторства не позволяло оперативно решать вопросы, связанные с массовым переселением из европейской части России в Казахстан. Военное присоединение Средней Азии к Российской империи требовало использования единого подхода в экономии средств в управлении регионом. В 1882 году было образовано Степное генерал-губернаторство. В 1886 году Александр III подписал Указ об управлении Туркестанским краем. Таким образом, вместо трех генерал-губернаторств были образованы два. Мангышлакский уезд не вошел ни в одно этих генерал-губернаторств. Младший жуз был разделен на три части: одна часть – в составе Внутренней Орды, вторая часть – в Закаспийской области, третья – в структуре Степного генерал-губернаторства и МВД. Произошли изменения в судопроизводстве. Теперь за ряд преступлений казахов привлекали к уголовной ответственности на основе общеимперских законов. Авторитет биев падал. Генерал-губернаторы имели неограниченную власть. Степной генерал-губернатор получил право осуществления административной высылки политически неблагонадежных граждан. В крупных городах возникли полицейские управления. С целью упорядочения вопроса переселения крестьян были созданы переселенческие управления. Размер кибиточной подати был увеличен до 4 рублей.

Источник: З.Е.Кабульдинов. История Казахстана (( XVIII-1914 г) Алматы., 2016. С. 171-172.

3. Заполните таблицу: Индустриализация в Казахстана в 30-ые-40-ые годы XX века

Характеристика: Задание направлено на умение тестируемого дать самостоятельную оценку позитивным и негативным явлениям в истории.

Ответ:

Отрицательные стороны

Положительные стороны

1. Разрушены производственные силы деревни

1. Формирование национального рабочего класса

2. Сырьевая направленность промышленности Казахстана

2. Казахстан стал основным производителем цветных металлов

3. Ввоз квалифицированных кадров из других регионов

3. Строительство железных дорог

4. Командно-административные методы управления

4. Ускорение процесса урбанизации

5. Безусловное подчинение Центру в экономическом аспекте

5. Возрастание трудовой активности рабочих

Одним из основных результатов индустриализации является привращениеКазахстана в аграрно-индустриальную страну накануне ВОВ. Несмотря на то, что в экономике были достигнуты существенные сдвиги, Казахстан сильно отставал в производстве промышленной продукции на душу населения.

Учебник: М.Козыбаев История Казахстана, 9 класс, 2013 г., с. 72. Б.Аяган История Казахстана, 9 класс, 2013 г. С. 109.