Введение

Курс лекций по изучению дисциплины «Инновационный ме­неджмент» разработан в соответствии с учебным планом (вариа­тивная часть, профессиональный цикл] и рабочей программой данной дисциплины, входящих в состав документации основной образовательной программы по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» (профиль подготовки «Менеджмент ор­ганизации»}.

Цель данного учебного пособия состоит в содействии обучаю­щимся в успешном освоении дисциплины в соответствии с общими целями данной основной образовательной программы, т.е. в изуче­нии теории и практики управления инновационной деятельностью производственной организации как одного из основных направле­ний повышения конкурентоспособности в условиях рыночной эко­номики.

Изучение теоретических материалов, предусмотренных в курсе лекций по данной дисциплине, позволит обучающимся получить и закрепить необходимые знания, умения и навыки и на их базе сформировать соответствующие компетенции:

• находить и оценивать новые рыночные возможности и фор­ мулировать инновационную бизнес-идею;

• анализировать поведение потребителей при формировании спроса на инновации;

• определять стратегические аспекты новых технологий;

• моделировать процесс управления коммерциализацией ново­ введений в производстве;

• оценивать инновационный потенциал организации;

• разрабатывать инновационные стратегии фирмы;

осуществлять отбор и финансовую оценку научно-технических проектов;

• планировать программы НИОКР;

• проектировать систему управления инновационными процес­ сами;

• организовывать внедрение технических и продуктовых инно­ ваций;

- методами оценки инвестиционных [инновационных] проек­ тов при различных условиях инвестирования и финансирования.

Для усвоения основных тем, предусмотренных в курсе лекций, необходимо иметь знания, полученные в результате изучения предшествующих дисциплин: «Маркетинг», «Основы менеджмен­та», «Стратегический менеджмент».

В состав учебно-методического комплекса по дисциплине «Ин­новационный менеджмент» входят также:

1} рабочая программа дисциплины «Инновационный менедж­мент»;

2} методические материалы по изучению дисциплины «Инно­вационный менеджмент» для студентов направления подготовки 080200 «Менеджмент» (профиль подготовки «Менеджмент органи­зации»}.

Лекция 1. Инновационный процесс как объект управления

1. Т ермин «инновация», современные подходы к его пониманию.

2. Классификация инноваций.

3. Инновационный процесс как объект управления.

4. Инновационный процесс: понятие, структура, содержание работ на основных стадиях.

1.1. Термин «инновация», современные подходы к его пониманию

В мировой экономической литературе «инновация» интерпретиру­ется как превращение потенциального научно-технического прогресса в реальный, воплощенный в новых продуктах и технологиях. Пробле­матика нововведений в нашей стране традиционно разрабатывалась в рамках экономических исследований НТП.

Термин «инновация» стал активно использоваться в переходной экономике России как самостоятельно, так и для обозначения ряда род­ственных понятий: инновационная деятельность», «инновационный процесс», «инновационное решение» и т.п. Для уточнения понятия ин­новация рассмотрим различные взгляды на ее сущность¹.

Под инновацией чаще всего понимают «инвестицию в новацию»². Новация [новшество] - это результат интеллектуальной деятельности, являющийся объектом гражданско-правовых отношений, обладающий признаками: новизны, т.е. новыми качествами; практической приме­нимости с точки зрения потребительской полезности и безопасности; экономической эффективности (конкурентоспособности}³.

Инновация [нововведение] - это:

• полный процесс от идеи до готового продукта, реализуемого на рынке (Я. Кук, П. Майерс};

• процесс, в котором изобретение или идея приобретает эконо­ мическое содержание (Б. Твисс};

¹ Инновационный менеджмент: учебник для студентов вузов, обучающихся по спе­циальности «Менеджмент» / под ред. С.Д. Ильенковой. 4-е изд. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

²Вертакова Ю.В. Управление инновациями: Теория и практика: учеб. пособие. М.: Эксмо, 2008.

³Наумов А.Ф. Оценка объектов интеллектуальной собственности: учеб. пособие. Са­ратов: Поволжский институт им. П.А. Столыпина, 2012.

• процесс, включающий такие виды деятельности, как исследо­ вания, проектирование, разработка и организация производства нового продукта, технологии или системы (Д. Месси, П. Квинтас, Д. Уилд)⁴.

• это конечный результат творческой деятельности, получив­ ший воплощение в виде новой или усовершенствованной продук­ ции либо технологии, практически применяемых и способных удо­ влетворить определенные потребности (А.В. Сурин, О.П. Молчано­ ва].

Большинство современных теоретиков и практиков придержи­ваются понятий «инновация», принятого в документах, известных как «Руководство Фраскати» и «Руководство Осло»⁵.

Первый из них постоянно корректируется и совершенствуется группой национальных экспертов по науке и инновациям Органи­зации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР]. Первый вариант Руководства представлял собой рекомендации по сбору, обработке и анализу информации о науке и инновациях, был при­нят в итальянском городе Фраскати в 1963 году. Второй документ, способствующий формированию общего подхода к понятию инно­вации, был принят в Осло в 1992 году и представлял собой методи­ку сбора данных о технологических инновациях.

Именно оно взято за основу и при выработке нормативно-правовой базы по инновациям в нашей стране, при разработке концепций, программ и других стратегических документов по ин­новационной деятельности.

Следуя этому толкованию и согласно модному закону «Об инно­вационной деятельности»⁶, «инновация» (нововведение, иннова­ционный продукт] есть результат инновационной деятельности, получивший практическую реализацию в виде нового товара, услу­ги, способа производства (технологии] или иного общественно-полезного результата.

Согласно Федеральному закону «О науке и государственной научно-технической политике»⁷инновациями называются: введен-

⁴ Сурин А.В. Инновационный менеджмент: учебник. М.: ИНФРА-М, 2008.

⁵ Руководство Осло: Рекомендации по сбору и анализу данных по инновациям / Сов. публ. ОЭСР и Евростата / пер. с англ. 3-е изд. М.: «Центр исследований и статистики науки» (ЦИСН), 2010.

⁶ Модельный закон «Об инновационной деятельности» // Инновации. 2007. № 1.

⁷ Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике» // Инновации. 2011. № 8.

8

ный в употребление новый или значительно улучшенный продукт (товар, услуга] или процесс, новый метод продаж либо новый орга­низационный метод в деловой практике, организации рабочих мест или внешних связях.

Инновациям присущи в равной мере три свойства:

• научно-техническая новизна,

• производственная применимость,

• коммерческая реализуемость.

С понятием «инновация» тесно связаны понятия «изобретение» и «открытие».

Под изобретением понимают новые приборы, механизмы, ин­струменты, другие приспособления, созданные человеком.

Открытием же является результат получения ранее неизвест­ных данных или наблюдения ранее неизвестного явления приро­ды.

Открытие отличается от инновации по следующим признакам:

1. открытие, как и изобретение, возникает, как правило, на фун­ даментальном уровне, а инновация осуществляется на уровне тех­ нологического [прикладного] порядка;

2. открытие может быть сделано изобретателем-одиночкой, а инновация продуцируется коллективами (лабораториями, отдела­ ми, институтами] и воплощается в форме инновационного проекта;

3. открытие не преследует цель получить выгоду, инновация же всегда нацелена на получение осязаемой выгоды, в частности больший приток денег, большую сумму прибыли, повышение про­ изводительности труда и снижение себестоимости производства за счет применения конкретного нововведения в технике и техноло­ гии;

4] открытие может произойти случайно, а инновация всегда яв­ляется результатом научного поиска.

Термин и понятие «инновация» как новую экономическую кате­горию ввел в научный оборот австрийский (позже американский] ученый Йозеф Алоиз Шумпетер (1883 - 1950 гг.] в первом десяти­летии XX века.

В своей работе «Теория экономического развития» (1911 г.] Й.А. Шумпетер впервые рассмотрел вопросы «новых комбинаций» (т.е. вопросы инноваций] и дал полное описание инновационного процесса. Позднее термин «новая комбинация» был заменен на термин «инновация».

9

Й.А. Шумпетер выделял следующие виды комбинаций: 1)использование новой техники, технологических процессов или нового рыночного обеспечения производства;

2. внедрение продукции с новыми свойствами;

3. использование нового сырья;

3. изменения в организации производства и в его материально- техническом обеспечении;

4. появление новых рынков сбыта.

Сам термин «инновация» Й.А. Шумпетер стал использовать в 30-е гг. XX века. При этом под инновацией Й.А. Шумпетер подразу­мевал изменение с целью внедрения и использования новых видов потребительских товаров, новых производственных, транспортных средств, рынков и форм организации в промышленности.