- •Основы латинского языка
- •С медицинской терминологией
- •Опорные конспекты с заданиями для внеаудиторной
- •Самостоятельной работы студентов
- •31.02.01 Лечебное дело
- •Cодержание
- •Латинско-русский словарь………………………………………….. 121 предисловие
- •Анатомический модуль
- •Клинический модуль
- •Фармацевтический модуль
- •Латинский алфавит
- •1.2 Правила чтения гласных и согласных
- •1.3. Д Ифтонги au, eu, ae, oe
- •1.4. Произношение буквосочетаний
- •1.5. Контрольные вопросы
- •1.6. Лексический минимум
- •1.7. Упражнения
- •2.1 Деление слова на слоги
- •2.2 Правила ударения. Ударность (Долгота) и безударность (краткость) предпоследнего (второго) слога
- •2.3 Особенности ударения в словах греческого происхождения
- •2.4 Контрольные вопросы и задачи
- •2.5 Лексический минимум
- •2.6 Упражнения
- •3.1. Грамматические категории имени существительного
- •1. Форму именительного падежа ед. Числа.
- •2. Окончание родительного падежа ед. Числа.
- •3. Обозначение рода (сокращенно одной буквой m, f, n)
- •1 Склонение
- •Vertebra, ae f – позвонок.
- •2 Склонение
- •3 Склонение
- •4 Склонение
- •5 Склонение
- •3.3 Контрольные вопросы
- •3.4 Лексический минимум
- •3.6 Упражнения
- •4.1 Две группы прилагательных
- •4.6 Лексический минимум
- •4.7 Упражнения
- •4.8 Прилагательные второй группы
- •4.10 Упражнения
- •Задачи учебного занятия
- •5.1 Понятие о рецепте
- •Образец рецептурного бланка:
- •5.2 Правила употребления заглавной и строчной букв в фармацевтических названиях
- •5.3 Названия лекарственных растений и их частей
- •5.4 Названия лекарственных форм
- •5.5 Основные способы и правила построения фармацевтических терминов
- •5.6 Вопросы для самоконтроля
- •5.7. Лексический минимум
- •5.8.Упражнения
- •5.9. Стандартные рецептурные формулировки, обозначающие распоряжение, указание
- •5.10. Употребление формы fiat/fiant
- •5.11 Лексический минимум
- •5.12 Упражнения
- •6.1. Правила оформления латинской части рецепта
- •Recĭpe: – Возьми:
- •6.2 Виды рецептурной прописи
- •6.3. Жидкие лекарственные формы
- •6.4. Вопросы для самоконтроля
- •Лексический минимум
- •6.6 Упражнения
- •6.11 Предлог cum в рецептах
- •4. Пасты – Pastae
- •5. Суппозитории – Suppositoria
- •6. Таблетки – Tabulettae
- •7. Драже – Dragées
- •8. Порошки – Pulvĕres
- •9. Капсулы – Capsŭlae
- •6.13 Вопросы для самоконтроля
- •6.14 Лексический минимум
- •6.15 Упражнения
- •Задачи учебного занятия
- •7.1 Латинские названия химических элементов
- •Латинские Названия кислот
- •7.3 Латинские Названия оксидов, пероксидов, гидроксидов
- •7.5 Вопросы для самоконтроля
- •7.6 Лексический минимум
- •7.7 Упражнения
- •Задачи учебного занятия
- •8.1 Названия солей в латинском языке
- •8.2 Особые случаи оформления названия солей калия и натрия
- •8.3 Вопросы для самоконтроля
- •8.4 Лексический минимум
- •8.5 Упражнения
- •Зачет по анатомической и фармацевтической терминологии
- •Установите соответствие в словарной форме существительных:
- •Задачи учебного занятия
- •10.1 Клиническая терминология
- •10.2. Важнейшие греческие и латинские приставки:
- •10.3 Упражнения
- •Задачи учебного занятия
- •11.1 Введение в клиническую терминологию
- •11.2 Перечень терминоэлементов
- •Названия наук, разделов медицины
- •Названия методов обследования человека
- •Хирургические методы лечения
- •11.3 Упражнения
- •11.4 Вопросы для самоконтроля
- •Задачи учебного занятия
- •12.2. Нехирургические методы лечения
- •12.3 Упражнения
- •Задачи учебного занятия
- •13.1. Выучите следующие терминоэлементы:
- •13.2. Выучите следующие терминоэлементы:
- •13.3 Упражнения
- •Задачи учебного занятия
- •14.1. Выучите следующие терминоэлементы:
- •14.2 Упражнения
- •Выучите следующие терминоэлементы:
- •14.4 Упражнения
- •15.1. Терминоэлементы в названиях лекарственных препаратов:
- •15.2 Частотные отрезки
- •Бензобарбитал, метандриол, гидрокортизон, сульфатиазол, окситетрациклин, метилтестостерон, феноксиметилпенициллин, фенобарбитал
- •16.1. Химические элементы в названиях лекарственных препаратов
- •16.2 Приставки в названиях леварственных препаратов
- •16.3. Лекарственные растения в названиях лекарственных препаратов
- •16.4. Отрезки, указывающие на состав препарата
- •16.5. Болезненные состояния в названиях лекарственных препаратов
- •Дополнительные упражнения на повторение и для самостоятельной работы
- •Образец итоГовой контрольной работы
- •I. Укажите значение терминов:
- •II. Образуйте термины со следующим значением:
- •III. Выделите частотные отрезки в названиях лекарственных препаратов, объясните их значение
- •IV. Дополните термин:
- •V. Выписать рецепт (по заданию)
- •Gaudeāmus
- •Латинские выражения Анатомический цикл
- •Фармацевтический цикл
- •Клинический цикл
- •Латинско-русский словарь
- •Gaudeāmus
- •Латинские выражения Анатомический цикл
- •Фармацевтический цикл
- •Клинический цикл
–lith/iăsis (sialo -, uro-, broncho-, hepato-, nephro-, pancreo-, chole-, cysto-)
Упражнение 3. Напишите термины на латинском языке, объясните значение терминов:
лейкопения, моноцитопения, лимфоцитоз, анурия, тромбопения, гипотиреоз, артериит, аденома, параметрит, тромбофлебит, энтеролит, полиневрит, перинефрит, лимфаденит, одонтома, гастрит, эндометрит, гепатолитиаз, периартериит, панбронхит, нефролитиаз, гастроэнтероколит, перихолецистит, нефрит, парафлебит, энтероколит, ринолит, остеохондроз, отит
Упражнение 4. Подберите к данным терминам дублеты с начальным латинским ТЭ, укажите значение терминов:
angiopathia, angiographia, mastographia, nephrographia, phlebographia, proctoscopia.
Упражнение 5. Образуйте термины со следующим значением:
доброкачественная опухоль из жировой ткани;
одновременное воспаление нескольких суставов;
мочевой камень;
воспаление внутренней оболочки аорты;
мочекаменная болезнь;
воспаление околопочечной клетчатки;
воспаление всех тканей и оболочек глазного яблока;
воспаление брюшины, покрывающей желудок;
Частотные отрезки в названиях лекарственных препаратов |
Занятие 15 |
15.1. Терминоэлементы в названиях лекарственных препаратов:
Angiotensinamidum, Indovasin, Apisarthronum, Vitohepatum, Lespenephril, Enterodesum.
15.2 Частотные отрезки
Многие фармацевтические термины включают в свой состав часто повторяющиеся структурные отрезки, которые принято называть «частотными отрезками».
Частотный отрезок – это структурный компонент фармацевтического термина, имеющий определённое написание и значение.
Знание частотных отрезков поможет вам орфографически правильно писать многие сложные фармацевтические термины, а также понимать общее значение некоторых из них.
Выучите следующие частотные отрезки:
№№ п/п |
Латинский |
Значение |
Примеры |
|
|
-cillin- |
антибиотики группы пенициллина |
Penicillinum |
|
|
-cyclin- -cycl- |
наличие циклической структуры |
Demeclocyclinum Cyclobarbitalum |
|
|
-mycin- |
антибиотики |
Monomycinum Erythromycinum |
|
|
-ceph-, -cef- |
Антибиотики-цефалоспорины |
Cephalexinum |
|
|
-myc(o)- -fung- |
противогрибковые |
Mycoseptinum Nitrofunginum |
|
|
-sulfa- -cid- |
Противомикробные препараты |
Streptocidum Norsulfasolum |
|
|
-pyr- |
анальгетики-антипиретики |
“Pyrameinum” Anapyrinum |
|
|
-alg- -dol- |
Болеутоляющие препараты |
Analginum Panadol |
9. |
-cain- |
средства для местной анестезии |
Procainum Tetracainum |
10. |
-aesthes-, -aesth-, -asthes-, -esthes- |
снятие чувствительности, обезболивающий |
Anaesthesinum Pavesthesinum |
11. |
-estr-, -oestr- |
препараты женских половых гормонов |
Oestradiolum Synoestrolum |
12. |
-test- -andr- |
препараты, относящиеся к мужским половым гормонам |
Testosteronum Methandrostenolonum |
13. |
-thyr- |
препараты, действующие на щитовидную железу |
Triiodthyroninum Thyreocomb |
14. |
-cort- |
Гормоны коры надпочечников |
Hydrocortisonum |
15. |
-barb- |
снотворные |
Barbamilum |
16. |
-sed- |
успокаивающие |
Sedalginum |
17 |
-angi- -vas- |
Сосудистые препараты |
Anginine Vasoverinum |
18. |
-cardi- -cor- |
Сердечные препараты |
Corvalolum Valocardinum |
19. |
-tens- |
Препарты, снижающие аотериальное давление |
Angiotensinamidum |
20. |
-chol- |
Желчегонные препараты |
Allocholum |
21. |
-lax- |
Слабительные средства |
Guttalax |
22. |
-as- -az- |
ферменты |
Amylasum |
Упражнение 1. Напишите по-латыни международные названия лекарственных средств, выделите известные Вам частотные отрезки, укажите их значение:
пирантел, пиперациллин, спектиномицин, ампициллин, блеомицин, циклопентолат, тетрациклин, бакампициллин, бенциклан, пирикарбат, капреомицин, клоксациллин, циклобарбитал, циклосерин, дактиномицин, дипиридамол, фрамицетин, оксациллин, неомицин, стрептомицин.
Упражнение 2. Напишите по-латыни международные названия лекарственных средств, выделите известные Вам частотные отрезки, укажите их значение:
кариндациллин, ванкомицин, бумекаин, пиридоксин, лидокаин, тримекаин, пенициллин, тикарциллин, миноциклин, тетракаин, артикаин, натамицин, прокаин, виомицин.
Упражнение 3. Напишите по-латыни международные названия лекарственных средств, выделите известные Вам частотные отрезки, укажите их значение:
эритромицин, тетракаин, карфециллин, олеандомицин, эстрадиол, эстрин, цинхокаин, прокаинамид, эстрамустин, артикаин.
Упражнение 4. Напишите по-латыни международные названия лекарственных средств, выделите известные Вам частотные отрезки, укажите их значение:
тестостерон, паромомицин, прилокаин, лиотиронин, бупивакаин, мепивакаин, рифамицин, флуклоксациллин, тиреоидин, оксетакаин, мегестрол, эстриол, доксициклин, руфокромомицин, левоноргестрел, камфора, ампициллин.
Упражнение 5. Напишите по-латыни названия лекарственных средств, выделите известные Вам частотные отрезки, укажите их значение:
сульфадиазин, оксибупрокаин, ацетилцистеин, тетрациклин, мидекамицин, гидроксипрогестерон, бензилпенициллин, оксациллин, бензокаин, неомицин, доксициклин.
Упражнение 6. Напишите по-латыни названия лекарственных средств, выделите известные Вам частотные отрезки, укажите их значение:
Бензобарбитал, метандриол, гидрокортизон, сульфатиазол, окситетрациклин, метилтестостерон, феноксиметилпенициллин, фенобарбитал
Способы образования названий лекарственных средств. |
Занятие 16 |
16.1. Химические элементы в названиях лекарственных препаратов
Сarbidinum, Bromocriptinum, Protargolum, Aurocard.
16.2 Приставки в названиях леварственных препаратов
Антипирин, Супрастин, Пентаглобин, Эуноктин, Контраспазмин, Ультрапрокт.
Числительные
Число |
Греческий вариант |
Латинский вариант |
1 |
mono- |
un- |
2 |
di- |
bi- |
3 |
tri- |
tri- |
4 |
tetra- |
guadri- |
5 |
penta- |
guint- |
6 |
hexa- |
sex- |
7 |
hepta- |
sept(em)- |
8 |
oct- |
oct- |
9 |
ennea- |
non- |
10 |
dec(a)- |
dec(i) |
16.3. Лекарственные растения в названиях лекарственных препаратов
Bellasthesinum, Digitoxinum, Convaflavinum, Salvin.
16.4. Отрезки, указывающие на состав препарата
Пантокрин, Колибактерин, Наяксин, Пропосол, Тималин, Гумизоль.
16.5. Болезненные состояния в названиях лекарственных препаратов
Gerphonal, Climacterin, Virolex, Astmopent.
Латиснкие и греческие числительные приставки и предлоги в медицинской терминологии. Контрольная работа. |
Занятие 17 |
Числительные
Число |
Греческий вариант |
Латинский вариант |
1 |
mono- |
un- |
2 |
di- |
bi- |
3 |
tri- |
tri- |
4 |
tetra- |
guadri- |
5 |
penta- |
guint- |
6 |
hexa- |
sex- |
7 |
hepta- |
sept(em)- |
8 |
oct- |
oct- |
9 |
ennea- |
non- |
10 |
dec(a)- |
dec(i) |
Дополнительные упражнения на повторение и для самостоятельной работы
Упражнение 1. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
cystalgia, odontometria, colonoscopia, lipuria, rhinopathia, odontalgia, pyuria, hydraemia, arthropathia, gastrorrhagia, cephalalgia, enteropathia, haematuria, haemorrhagia, hydrocephalia, amastia, nephropathia, hyposialia, leucocyturia, osteopathia, hyperaemia.
Упражнение 2. Образуйте термины со следующим значением:
боль в области желудка;
непоступление мочи в мочевой пузырь;
наличие в крови мочевины и других азотистых шлаков;
общее название поражений суставов;
маточное кровотечение;
эндоскоп для осмотра полости сустава;
боль в области прямой кишки;
отсутствие слюноотделения;
боль в области сердца;
общее название расстройств мочеиспускания;
повышенное содержание натрия в крови;
общее название поражений почек;
желудочное кровотечение;
общее название заболеваний кишечника;
головная боль
Упражнение 3. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
proctorrhagia, macrocephalia, myalgia, rhinoscopia, dysgraphia, anaemia, myopathia, odontalgia, furunculōsis, lymphadenographia, cephalgia, leucocyturia, trichopathia, pneumopathia, cardiomyopathia, polyarthralgia, osteometria, arthrōsis, oligosialia, polyuria.
Упражнение 4. Образуйте термины со следующим значением:
общее название заболеваний носа;
рентгенологическое исследование сосудов;
боль в области позвоночника;
рентгенограмма вен;
рентгенография черепа;
осмотр внутренней поверхности мочевого пузыря с помощью эндоскопа;
маточное кровотечение;
уменьшенное содержание моноцитов в крови;
расстройство мочеиспускания;
общее название болезней печени;
наличие мочевины и других азотистых шлаков в крови;
пониженное содержание тромбоцитов в крови;
значительное увеличение размеров и массы сердца;
кровавая рвота;
уменьшенное выделение мочи;
Упражнение 5. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
panalgia, pyuria, panhysterectomia, arthrōsis, tenoplastĭca, angiographia, proctotomia, lipaemia, nephropathia, phlebogramma, oliguria, splenectomia, hepatorrhaphia, pyeloscopia, osteoarthropathia, mastographia, odontometria, enteroscopia, thrombocytopenia, lymphocytōsis, blepharoplastĭca, adenotomia, cholecystotomia, cholecystopexia, patellectomia
Упражнение 6. Образуйте термины со следующим значением:
боль в суставах;
уменьшенное выделение мочи;
повышенное содержание жиров в крови;
общее название заболеваний суставов;
повышенное содержание лейкоцитов в крови;
хирургическая операция: полное удаление сустава;
общее название расстройств письма;
рентгенография почки;
осмотр полости почечной лоханки с помощью эндоскопа;
боль в области молочной железы;
пониженное содержание моноцитов в крови;
хирургическая операция: фиксация почки
Упражнение 7. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
hyperaesthesia, arthropathia, hepatosplenomegalia, tenotomia, mastectomia, neophilia, hysterographia, bradycardia, hyperthyreōsis, nephroscopia, osteoplastĭca, panhysterectomia, gastrorrhagia, thrombocytōsis, nephropexia, ablepharia, thrombopenia, pyaemia, polyuria.
Упражнение 8. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
agalactia, osteonecrōsis, proctospasmus, dermatosclerōsis, lymphostăsis, bradyphagia, phlebostenōsis, galactostăsis, cardiostenōsis
Упражнение 9. Образуйте термины с общим конечным терминоэлементом, укажите их значение:
–phagia (dys-, a-, tachy-, brady-)
–necrōsis (osteo-, nephro-, pancreo-, chondro-)
–stenōsis (broncho-, laryngo-, pyloro-, cardio-, tracheo-, phlebo-)
–sclerōsis (dermato-, cardio-, myo-, nephro-, phlebo-)
Упражнение 10. Образуйте термины со следующим значением:
воспаление губ;
отсутствие звучного голоса;
покраснение кожи;
омертвение ткани почки;
затрудненное глотание (нарушение функции);
уплотнение соединительной ткани в мышцах;
застой мочи в мочевых путях;
сниженная секреторная деятельность молочных желез;
навязчивый страх – боязнь какого-либо цвета или окрашенных предметов;
навязчивый страх — боязнь красного цвета;
сужение просвета трахеи
Упражнение 11. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
arthralgia, gastroenterītis, cholecystopexia, thrombocytōsis, blepharoplastĭca, splenorrhaphia, hepatosplenomegalia, pyuria, angiopathia, hysterographia, phlebogramma, craniometria, cystoscopia, leucopenia, haematophobia, nephrotomia, paraproctītis, ablepharia, periduodenītis, tachycardia, cystolithiăsis, osteochondrōsis
Упражнение 12. Образуйте термины со следующим значением:
полное удаление матки;
хирургическая операция: фиксация печени;
желудочное кровотечение;
избыточное выделение мочи;
рентгенологическое исследование сосудов;
осмотр полости почечной лоханки с помощью эндоскопа;
воспаление стенки артерии;
воспаление околоматочной клетчатки;
хирургическая операция: удаление ободочной кишки;
доброкачественная опухоль, развивающаяся из кровеносных сосудов;
повышенное содержание жиров в крови;
мочекаменная болезнь
Упражнение 13. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
thalassotherapia, hyperplasia, orthopaedia, craniodysplasia, apnŏё, hepatoptōsis, nephroptōsis, myelodysplasia, psychiatria, bradypnŏё, onychatrophia, osteochondrodysplasia, coloptōsis, orthopnŏё.
Упражнение 14. Напишите термины на латинском языке, объясните значение терминов:
педиатрия, гипоплазия, атрофия, фтизиатрия, диспноэ, гистероптоз, остеодисплазия, дистрофия, гиперпноэ, спланхноптоз, хондродисплазия, тифлоптоз, гипертрофия, фтизиофобия
Упражнение 15. Образуйте термины со следующим значением:
опущение желудка;
учащённое дыхание;
отрасль медицины, изучающая речевые расстройства;
лечение методами психического (психологического) воздействия;
навязчивый страх – боязнь заразиться туберкулезом;
лечение болезней и злокачественных новообразований с помощью лекарственных веществ;
уменьшение массы и объема органа вследствие отсутствия питания тканей
Упражнение 16. Образуйте термины со следующим значением:
воспаление слизистых оболочек желудка, тонкой и толстой кишок;
мочекаменная болезнь;
пластическая операция носа;
хирургическая операция: создание наружного свища почки;
омертвение тканей почки;
сужение просвета вены;
застой молока в молочных железах;
пониженное содержание тромбоцитов в крови;
задержка кала в прямой кишке;
хирургическая операция: удаление (иссечение) вены;
спазм желудка;
навязчивый страх — боязнь пчел и ос;
патологическое увеличение губ;
Упражнение 17. Укажите значение терминов, обозначающих различные области медицины, при необходимости воспользуйтесь словарем:
аллергология, дерматология, анестезиология, гастроэнтерология, наркология, гематология, геронтология, гинекология, кардиология, проктология, невропатология, нефрология, онкология, офтальмология, герниология, оториноларингология, патология, психопатология, пульмонология, танатология, урология, флебология, ангиология, артрология, гепатология, тератология
Упражнение 18. Образуйте термины со следующим значением:
кроветворение;
возникающий под влиянием воздействия внешних факторов;
пластическая операция роговицы;
процесс образования костной ткани;
область медицины, изучающая аномалии эмбрионального развития;
застой лимфы в лимфатических путях;
паралич мышц глаза;
Упражнение 19. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
oxybarotherapia, gastrobiopsia, dysplasia, hypnotherapia, hysteroptōsis, cholestăsis, geriatria, bradypnoë, oligosialia, phthisiatria, panophthalmītis, craniodysplasia, perilymphangiītis, hypogalactia, myolipōma, nephroangiosclerōsis, urolithiăsis, hypertensio, myelopathia, typhlomegalia, nephrectomia, lipuria, leucocytōsis, hydrophobia, rhinoplastĭca
Упражнение 20. Образуйте термины со следующим значением:
врожденное или приобретенное опущение верхнего века;
остановка дыхания;
сужение привратника желудка;
спазм слепой кишки;
дистрофические изменения мышечной ткани;
воспаление спинного мозга;
избыточный рост ткани или органа;
воспаление внутренней оболочки артерии;
желчнокаменная болезнь;
применение пчелиного яда и его препаратов с лечебной целью;
боль в области языка;
рентгенография мочевого пузыря
Образец итоГовой контрольной работы
I. Укажите значение терминов:
1. hyposialia |
9. tachycardia |
2. haemorrhagia |
10. galactostăsis |
3. cholecystopathia |
11. kakosmia |
4. hyperthyreōsis |
12. ablepharia |
5. cleptomania |
13. cardiorrhēxis |
6. normokapnia |
14. cystolithiăsis |
7. leucocytōsis |
15. nycturia |
8. histogenĕsis |
16. metrographia |
II. Образуйте термины со следующим значением:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. Выделите частотные отрезки в названиях лекарственных препаратов, объясните их значение
Bellasthesinum, Trimecainum, Digitoxinum, Ampicillinum, Fruttolax, Phenobarbitalum, Cocarboxylasa.
IV. Дополните термин:
снижение функции щитовидной железы: hypo…eosis
инструментальное исследование сердца: cardio… .
опущение селезенки: …ptosis
V. Выписать рецепт (по заданию)
Практическое значение латинского языка для медицинской сестры. Итоговое занятие. |
Занятие 18 |
Решение клинических задач
Пациентка А. 53 лет, поступила с абдоминальным синдромом неясной этиологии, субфебрильной температурой, дизурией. При обследовании – лейкоцитурия, гипопротеинемия, лейкоцитоз. На рентгенограмме: правосторонний нефроптоз, пиелэктазия. Предварительный диагноз: правосторонний нефроптоз, пиелонефрит, уролитиаз? Назначена контрастная урография.
Объяснить выделенные термины.
Gaudeāmus
«Gaudeāmus» («Гаудеамус») – студенческий гимн, возникший предположительно в 13 или 14 веке либо в Гейдельбергском, либо в Парижском университете. Подлинные авторы текста и мелодии неизвестны.
«Гаудеамус» восходит к жанру застольных песен вагантов – средневековых бродячих поэтов и певцов, среди которых были и студенты.
В течение нескольких веков песня передавалась изустно и поэтому имеет много вариантов. В печатном виде текст «Гаудеамуса» впервые появился в 1776 году, а в 1781 странствующий писатель Киндлебен (Christian Wilhelm Kindleben) придал ему форму, сохранившуюся до настоящего времени.
Известный мотив песни утвердил фламандский композитор XV века Йоханнес Окенгейм.
В течение многих веков «Gaudeāmus» является общепринятым гимном студентов.
Существует несколько поэтических переводов песни на русский язык. Наиболее известные: С.И. Соболевского (филолога, переводчика с классических языков) и Н.В. Бугаева (математика, профессора Московского университета), но ни один из переводов не является общепринятым.
Gaudeamus igitur, Juvenes dum sumus! Post jucundam juventutem, Post molestam senectutem Nos habebit humus! Ubi sunt, qui ante nos In mundo fuere? Vadite ad superos, Transeas ad inferos, Hos si vis videre! Vita nostra brevis est, Brevi finietur. Venit mors velociter, Rapit nos atrociter, Nemini parcetur! Vivat Academia! Vivant professores! Vivat membrum quodlibet! Vivant membra quaelibet! Semper sint in flore! Vivant omnes virgines Graciles, formosae! Vivant et mulieres Tenerae, amabiles, Bonae, laboriosae! Vivat et res publica Et qui illam regunt! Vivat nostra civitas, Maecenatum caritas, Qui nos hic protegunt! Pereat tristitia, Pereant dolores! Pereat diabolus, Quivis antiburschius Atque irrisores! |
Итак, да возрадуемся, Пока мы молоды! После весёлой молодости, После тягостной старости Нас примет земля. Где [же] те, кто прежде нас В [этом] мире были? Ступайте к небесным богам, Перейдите в царство мёртвых, Кто хочет их увидеть. Наша жизнь коротка, Вскоре закончится. Смерть приходит быстро, Хватает нас безжалостно, Никому не будет пощады! Да здравствует Академия! Да здравствуют преподаватели! Да здравствует каждый в отдельности! Да здравствуют все вместе! Пусть всегда они процветают! Да здравствуют все девушки, Стройные, красивые! Да здравствуют и женщины, Нежные, милые, Добрые, трудолюбивые! Да здравствует и государство, И кто им правит. Да здравствует наша община, Милость меценатов, Которые нам здесь покровительствуют. Да сгинет печаль, Да сгинут горести! Да сгинет дьявол, Всякий враг студентов, А также насмешники! |
Латинские выражения Анатомический цикл
|
Нет пути в медицине без латинского языка. |
|
Повторение – мать учения.
|
|
Через тернии (трудности) к звёздам. |
|
Врач лечит, природа исцеляет. |
|
Пока дышу, надеюсь. |
|
Пусть будет выслушана и другая сторона. |
|
Прежде всего – не вредить! |
|
Искусство вечно, жизнь коротка. |
|
Суров закон, но это закон. |
|
Чистая доска. |
|
Неизвестная земля. |
|
Истина в вине, здоровье в воде. |
|
Познай самого себя. |
|
Время лечит раны. |
|
Что позволено Юпитеру, то не позволено быку. |
|
Каждому своё. |
Фармацевтический цикл
|
Подобное лечится подобным. |
|
Противоположное лечится противоположным. |
|
Торопись медленно. |
|
Служа другим, сгораю сам. |
|
Кто ищет, тот находит. |
|
Легко сказать, трудно сделать. |
|
Врач, лечи больного, а не болезнь. |
|
Пришел, увидел, победил. |
|
Плохая (сорная) трава быстро растёт. |
|
Мыслю, следовательно, существую. |
|
Любовь и кашель не скроешь. |
|
Каков царь, таково и стадо. |
|
Знание – сила. |
Клинический цикл
|
Опасность в промедлении! |
|
Где гной, там очищай. |
|
Где гной, там разрез. |
|
Смертельный исход. |
|
Общий вид больного. |
|
Образ жизни. |
|
Лучшее лекарство – покой. |
|
Жизненное показание. |
|
Неизлечимая болезнь. |
|
Через брюшную полость (рот, прямую кишку, влагалище). |
|
Боль, покраснение, жар, напухание и нарушенная функция (классические признаки воспаления). |
|
Все излишнее вредит. |
|
Прогноз в отношении выздоровления. |
|
Прогноз в отношении жизни. |
Латинско-русский словарь
А |
|
ablepharia |
|
abscessotomia |
|
acardia |
|
acephalia |
|
acheilia |
|
adenōma |
|
adenomatōsis |
|
adenotomia |
|
agalactia |
|
agraphia |
|
allergologia |
|
amnesia |
|
amniocentēsis |
|
anaemia |
|
anaesthesia |
|
anaesthesiologia |
|
angiocardiogramma |
|
angiocardiographia |
|
angiographia |
|
angiologia |
|
angiōma |
|
angiopathia |
|
angioscopia |
|
angiospasmus |
|
anuria |
|
aphagia |
|
aphonia |
|
apiphobia |
|
apitherapia |
|
aplasia |
|
apnŏë |
|
arteriītis |
|
arteriographia |
|
arthralgia |
|
arthrectomia |
|
arthrītis |
|
arthrographia |
|
arthrologia |
|
arthropathia |
|
arthroplastĭca |
|
arthroscop |
|
arthroscopia |
|
arthrōsis |
|
arthrotomia |
|
asialia |
|
atonia |
|
atrophia |
|
azotaemia |
|
azoturia |
|
B |
|
bacteriaemia |
|
blepharītis |
|
blepharoplastĭca |
|
blepharoplegia |
|
bradycardia |
|
bradykinesia |
|
bradypnŏë |
|
bronchītis |
|
broncholithiăsis |
|
bronchopathia |
|
bronchoscopia |
|
bronchospasmus |
|
bronchostenōsis |
|
bronchotomia |
|
C |
|
cardialgia |
|
cardiogramma |
|
cardiologia |
|
cardiomegalia |
|
cardioplegia |
|
cardiosclerōsis |
|
cardiostenōsis |
|
cardiotomia |
|
cephalgia |
|
cephalometria |
|
cerebellum, i n |
|
cheilītis |
|
chimiotherapia |
|
cholaemia |
|
cholecystectomia |
|
cholecystītis |
|
cholecystographia |
|
cholecystopathia |
|
cholecystopexia |
|
cholecystorrhaphia |
|
cholecystostomia |
|
cholecystotomia |
|
cholelithiăsis |
|
cholestăsis |
|
chondrodysplasia |
|
chondrōma |
|
chondronecrōsis |
|
cirrhōsis, is f |
|
climatotherapia |
|
colectomia |
|
colītis |
|
colonoscopia |
|
colopexia |
|
coloplastĭca |
|
coloptōsis |
|
colotomia |
|
craniographia |
|
cranioplastĭca |
|
cystalgia |
|
cystocoloplastĭca |
|
cystogramma |
|
cystographia |
|
cystolithiăsis |
|
cystoplastĭca |
|
cystoscop |
|
cystoscopia |
|
cystostomia |
|
cystotomia |
|
D |
|
dermatologia |
|
dermatosclerōsis |
|
dermatōsis |
|
duodenectomia |
|
duodenītis |
|
duodenoscopia |
|
dysbacteriōsis |
|
dysfunctio |
|
dysgraphia |
|
dysphagia |
|
dysphasia |
|
dysphonia |
|
dysplasia |
|
dyspnŏё |
|
dystonia |
|
dystrophia |
|
dysuria |
|
E |
|
electroencephalogramma |
|
electroencephalographia |
|
embryologia |
|
encephalopathia |
|
endaortītis |
|
endarteriītis |
|
endogĕnus |
|
endometrītis |
|
endophlebītis |
|
endophthalmītis |
|
endoscopia |
|
enterītis |
|
enterocolītis |
|
enteropathia |
|
enterorrhaphia |
|
enterospasmus |
|
enterostomia |
|
enterotomia |
|
erythrocytopenia |
|
erythrocytōsis |
|
erythrophobia |
|
exogĕnus |
|
exophthalmus |
|
F |
|
fibrōma |
|
furunculōsis |
|
furuncŭlus, i m |
|
G |
|
galactostăsis |
|
gastralgia |
|
gastrectomia |
|
gastrītis |
|
gastroenterītis |
|
gastroenterocolītis |
|
gastroenterologia |
|
gastrographia |
|
gastropathia |
|
gastropexia |
|
gastroplastĭca |
|
gastroplegia |
|
gastroptōsis |
|
gastrorrhagia |
|
gastroscopia |
|
gastrospasmus |
|
gastrostomia |
|
geriatria |
|
gerontologia |
|
glossītis |
|
glucosuria |
|
gynaecologia |
|
H |
|
haemangiōma |
|
haematologia |
|
haematophobia |
|
haematuria |
|
haemogramma |
|
haemopericardium |
|
haemopoësis |
|
haemorrhagia |
|
haemotherapia |
|
hemiplegia |
|
hepatalgia |
|
hepatītis |
|
hepatographia |
|
hepatolithiăsis |
|
hepatōma |
|
hepatomegalia |
|
hepatopexia |
|
hepatoptōsis |
|
hepatorrhaphia |
|
hepatōsis |
|
hepatosplenomegalia |
|
hepatotomia |
|
hirudotherapia |
|
histogenĕsis |
|
hormonopoësis |
|
hormonotherapia |
|
hydraemia |
|
hydrocephalia |
|
hydrophobia |
|
hyperaemia |
|
hyperaesthesia |
|
hypercalciaemia |
|
hyperchloraemia |
|
hyperchloruria |
|
hyperfunctio |
|
hyperinsulinaemia |
|
hyperlipaemia |
|
hypermnesia |
|
hypernatriaemia |
|
hyperplasia |
|
hypertensio |
|
hyperthermia |
|
hyperthyreōsis |
|
hypertonia |
|
hypertrophia |
|
hypnotherapia |
|
hypogalactia |
|
hypomnesia |
|
hypoplasia |
|
hyposialia |
|
hypothermia |
|
hypothyreōsis |
|
hypotonia |
|
hypovitaminōsis |
|
hysterectomia |
|
hysterographia |
|
hysteropexia |
|
hysteroptōsis |
|
hysterorrhaphia |
|
hysteroscopia |
|
hysterotomia |
|
K |
|
keratītis |
|
keratoplastĭca |
|
keratotomia |
|
L |
|
laparascopĭcus, a, um |
|
laparoscopia |
|
laparotomia |
|
laryngītis |
|
laryngoscopia |
|
laryngostenōsis |
|
leucocytōsis |
|
leucocyturia |
|
leucogramma |
|
leucopathia |
|
leucopenia |
|
leucopoësis |
|
leucōsis |
|
lipaemia |
|
lipōma |
|
lipuria |
|
logopaedia |
|
lymphadenītis |
|
lymphadenographia |
|
lymphadenōma |
|
lymphangiītis |
|
lymphocytōsis |
|
lymphopenia |
|
lymphostăsis |
|
M |
|
mastalgia |
|
mastectomia |
|
mastītis |
|
mastographia |
|
mastopathia |
|
mastoptōsis |
|
mesoperiarteriītis |
|
metroptōsis |
|
metrorrhagia |
|
microcephalia |
|
monocytĭcus, a, um |
|
monocytopenia |
|
monocytopoësis |
|
myectomia |
|
myelītis |
|
myelodysplasia |
|
myelographia |
|
myelopathia |
|
myocardiosclerōsis |
|
myodystrophia |
|
myolipōma |
|
myōma |
|
myosclerōsis |
|
myosītis |
|
myotomia |
|
N |
|
narcologia |
|
neophilia |
|
neophobia |
|
nephralgia |
|
nephrectomia |
|
nephrītis |
|
nephroangiosclerōsis |
|
nephrographia |
|
nephrolithiăsis |
|
nephrologia |
|
nephronecrōsis |
|
nephropathia |
|
nephropexia |
|
nephroptōsis |
|
nephrorrhaphia |
|
nephrosclerōsis |
|
nephroscopia |
|
nephrōsis |
|
nephrostomia |
|
nephrotomia |
|
neurectomia |
|
neurītis |
|
neuropathologia |
|
neurorrhaphia |
|
neurotomia |
|
O |
|
odontalgia |
|
odontōma |
|
odontometria |
|
odontoscopia |
|
oedēma, ătis n |
|
oesophagectomia |
|
oesophagopathia |
|
oligaemia |
|
oligosialia |
|
oliguria |
|
oncogenĕsis |
|
oncologia |
|
ophthalmologia |
|
ophthalmoplegia |
|
ophthalmorrhagia |
|
orthopaedia |
|
orthopnŏë |
|
osteoarthrītis |
|
osteoarthropathia |
|
osteochondrītis |
|
osteochondrodysplasia |
|
osteochondrōma |
|
osteochondrōsis |
|
osteodysplasia |
|
osteogenĕsis |
|
osteōma |
|
osteomalacia |
|
osteometria |
|
osteomyelītis |
|
osteonecrōsis |
|
osteopathia |
|
osteoplastĭca |
|
osteotomia |
|
ostītis |
|
otītis |
|
otoplastĭca |
|
otorhinolaryngologia |
|
oxybarotherapia |
|
P |
|
paediatria |
|
panaortītis |
|
panbronchītis |
|
pancardītis |
|
pancreolithiăsis |
|
pancreonecrōsis |
|
panophthalmītis |
|
panphobia |
|
paracystītis |
|
parametrītis |
|
paranephrītis |
|
paraphlebītis |
|
paraproctītis |
|
patellectomia |
|
pathologia |
|
periarteriītis |
|
pericholecystītis |
|
pericystītis |
|
periduodenītis |
|
perigastrītis |
|
perimetrītis |
|
perinephrītis |
|
pharmacotherapia |
|
pharyngostŏma |
|
pharyngotomia |
|
phlebectomia |
|
phlebogramma |
|
phlebographia |
|
phlebolĭthus |
|
phlebologia |
|
phlebosclerōsis |
|
phlebostenōsis |
|
phlebotomia |
|
phthisiatria |
|
phthisiophobia |
|
pneumonectomia |
|
pneumonia, ae f |
|
pneumopathia |
|
pneumopexia |
|
pneumothorax |
|
pneumotomia |
|
polyadenītis |
|
polyarthralgia |
|
polyarthrītis |
|
polyneurītis |
|
polyuria |
|
proctītis |
|
proctocolectomia |
|
proctologia |
|
proctopexia |
|
proctoplastĭca |
|
proctorrhagia |
|
proctoscopia |
|
proctospasmus |
|
proctostomia |
|
proctotomia |
|
proteinaemia |
|
psychiatria |
|
psychopathologia |
|
psychotherapia |
|
ptosis |
|
pulmonologia |
|
pyaemia |
|
pyelītis |
|
pyelogramma |
|
pyelographia |
|
pyeloscopia |
|
pyelotomia |
|
pylorostenōsis |
|
pyodermia |
|
pyrogĕnus |
|
pyrotherapia |
|
pyuria |
|
R |
|
radiotherapia |
|
rectoscopia |
|
rhinītis |
|
rhinogĕnus |
|
rhinopathia |
|
rhinoplastĭca |
|
rhinoscopia |
|
S |
|
sialographia |
|
sialolithiăsis |
|
sialostăsis |
|
splanchnoptōsis |
|
splenectomia |
|
splenopexia |
|
splenorrhaphia |
|
spondilītis |
|
spondyloarthrītis |
|
spondyloarthropathia |
|
T |
|
tachycardia |
|
tachypnŏë |
|
tenomyotomia |
|
tenoplastĭca |
|
tenorrhaphia |
|
tenotomia |
|
thalassophobia |
|
thalassotherapia |
|
thanatologia |
|
thanatophobia |
|
thermophobia |
|
thermotherapia |
|
thoracotomia |
|
thrombocytopenia |
|
thrombocytopoësis |
|
thrombocytōsis |
|
thrombopenia |
|
thrombophilia |
|
thrombophlebītis |
|
thrombōsis |
|
tomographia |
|
tracheītis |
|
tracheostenōsis |
|
tracheostōma |
|
tracheotomia |
|
trichopathia |
|
typhlomegalia |
|
typhlopexia |
|
typhloptōsis |
|
typhlospasmus |
|
U |
|
uraemia |
|
urographia |
|
urolithiăsis |
|
urolĭthus |
|
urologia |
|
urophobia |
|
urostăsis |
|
V |
|
venotomia |
|
vitaminotherapia |
|
Gaudeāmus
«Gaudeāmus» («Гаудеамус») – студенческий гимн, возникший предположительно в 13 или 14 веке либо в Гейдельбергском, либо в Парижском университете. Подлинные авторы текста и мелодии неизвестны.
«Гаудеамус» восходит к жанру застольных песен вагантов – средневековых бродячих поэтов и певцов, среди которых были и студенты.
В течение нескольких веков песня передавалась изустно и поэтому имеет много вариантов. В печатном виде текст «Гаудеамуса» впервые появился в 1776 году, а в 1781 странствующий писатель Киндлебен (Christian Wilhelm Kindleben) придал ему форму, сохранившуюся до настоящего времени.
Известный мотив песни утвердил фламандский композитор XV века Йоханнес Окенгейм.
В течение многих веков «Gaudeāmus» является общепринятым гимном студентов.
Существует несколько поэтических переводов песни на русский язык. Наиболее известные: С.И. Соболевского (филолога, переводчика с классических языков) и Н.В. Бугаева (математика, профессора Московского университета), но ни один из переводов не является общепринятым.
Gaudeamus igitur, Juvenes dum sumus! Post jucundam juventutem, Post molestam senectutem Nos habebit humus! Ubi sunt, qui ante nos In mundo fuere? Vadite ad superos, Transeas ad inferos, Hos si vis videre! Vita nostra brevis est, Brevi finietur. Venit mors velociter, Rapit nos atrociter, Nemini parcetur! Vivat Academia! Vivant professores! Vivat membrum quodlibet! Vivant membra quaelibet! Semper sint in flore! Vivant omnes virgines Graciles, formosae! Vivant et mulieres Tenerae, amabiles, Bonae, laboriosae! Vivat et res publica Et qui illam regunt! Vivat nostra civitas, Maecenatum caritas, Qui nos hic protegunt! Pereat tristitia, Pereant dolores! Pereat diabolus, Quivis antiburschius Atque irrisores! |
Итак, да возрадуемся, Пока мы молоды! После весёлой молодости, После тягостной старости Нас примет земля. Где [же] те, кто прежде нас В [этом] мире были? Ступайте к небесным богам, Перейдите в царство мёртвых, Кто хочет их увидеть. Наша жизнь коротка, Вскоре закончится. Смерть приходит быстро, Хватает нас безжалостно, Никому не будет пощады! Да здравствует Академия! Да здравствуют преподаватели! Да здравствует каждый в отдельности! Да здравствуют все вместе! Пусть всегда они процветают! Да здравствуют все девушки, Стройные, красивые! Да здравствуют и женщины, Нежные, милые, Добрые, трудолюбивые! Да здравствует и государство, И кто им правит. Да здравствует наша община, Милость меценатов, Которые нам здесь покровительствуют. Да сгинет печаль, Да сгинут горести! Да сгинет дьявол, Всякий враг студентов, А также насмешники! |
Латинские выражения Анатомический цикл
|
Нет пути в медицине без латинского языка. |
|
Повторение – мать учения.
|
|
Через тернии (трудности) к звёздам. |
|
Врач лечит, природа исцеляет. |
|
Пока дышу, надеюсь. |
|
Пусть будет выслушана и другая сторона. |
|
Прежде всего – не вредить! |
|
Искусство вечно, жизнь коротка. |
|
Суров закон, но это закон. |
|
Чистая доска. |
|
Неизвестная земля. |
|
Истина в вине, здоровье в воде. |
|
Познай самого себя. |
|
Время лечит раны. |
|
Что позволено Юпитеру, то не позволено быку. |
|
Каждому своё. |
Фармацевтический цикл
|
Подобное лечится подобным. |
|
Противоположное лечится противоположным. |
|
Торопись медленно. |
|
Служа другим, сгораю сам. |
|
Кто ищет, тот находит. |
|
Легко сказать, трудно сделать. |
|
Врач, лечи больного, а не болезнь. |
|
Пришел, увидел, победил. |
|
Плохая (сорная) трава быстро растёт. |
|
Мыслю, следовательно, существую. |
|
Любовь и кашель не скроешь. |
|
Каков царь, таково и стадо. |
|
Знание – сила. |
Клинический цикл
|
Опасность в промедлении! |
|
Где гной, там очищай. |
|
Где гной, там разрез. |
|
Смертельный исход. |
|
Общий вид больного. |
|
Образ жизни. |
|
Лучшее лекарство – покой. |
|
Жизненное показание. |
|
Неизлечимая болезнь. |
|
Через брюшную полость (рот, прямую кишку, влагалище). |
|
Боль, покраснение, жар, напухание и нарушенная функция (классические признаки воспаления). |
|
Все излишнее вредит. |
|
Прогноз в отношении выздоровления. |
|
Прогноз в отношении жизни. |
