- •Тема 1. Усна народна творчість.
- •2. Жанри усної народної творчості.
- •3. Народна лірична пісня.
- •4. Волелюбний дух України в історичних піснях.
- •6. "За Сибіром сонце сходить..." - історична пісня, приписувана Устиму Кармалюкові.
- •8. Епічні, монументальні образи захисників рідного краю вії татарсько-турецьких агресорів у думах XV-XVI cm.
- •9. Думи про визвольну війну проти польської шляхти', ("Хмельницький та Барабаш", "Корсунська перемога", "Іващ Богун", "Дума про смерть Богдана Хмельницького").
- •1. Короткий огляд давньої літератури.
- •3. Історична основа.
- •4. Тема та композиція "Слова".
- •2 Віднайдення "Слова о полку Ігоревім" і його подальша
- •5. До питання про жанр "Слова".
- •6. "Слово" - визначний витвір мистецтва.
- •7. Проблема авторства "Слова".
- •8. Образи та мотиви "Слова" в українській літературі.
- •Тема 3. Іван Вишенський середньовіччя.
- •2. Збірка полемічних послань "Книжка".
- •3. "Послання до єпископів" - найяскравіший зразок української полемічної літератури.
- •1. Шляхами пізнання.
- •3. Філософська поезія "Саду божественних пісень" - це
- •4. Перша збірка українських байок
- •Тема 5. Іван Котляревський - перший класик нової української літератури. _____________
- •2. Історична зумовленість появи поеми "Енеїда" - першого твору нової української літератури.
- •4. Зображення Енея, троянців та інших героїв поеми.
- •Тема 6. Сентиментально-реалістичні твори Григорія
- •1. Шляхами шукань і звершень.
- •2. Сентиментально-реалістичні повісті г.Ф. Keia Основ'яненка.
- •3. Сентиментально-реалістична повість "Маруся" (1833р.) перший видатний прозовий твір нової української літератур а) Задум і його втілення.
- •Тема 7. Великий Кобзар України Тарас Шевченко.
- •1. Життєві шляхи.
- •3. Творчість періоду "Трьох літ" (1843-1847 pp.).
- •4. "Невольнича поезія" (1847-1857 pp.).
- •5. Поезія останніх літ.
- •6. Автобіографічні елементи в повісті "Художник":
- •Тема 8. Історична проза Пантелеймона Куліша.
- •1. "Кін боре тупість і муругу лінь". Микола Зеров. |и
- •3. Характеристика головних персонажів, j
- •6. Коротка тематична характеристика поезії.
- •Тема 9. Марко Вовчок (Марія Олександрівна Вілінсь-ка) та її українські твори.
- •1. Україна в житті і літературній діяльності талановитої й енергійної російської письменниці.
- •2. Жінка-страдниця - головний, збірний образ першої книг, "Народних оповідань ".
- •3. Продовження теми життя українських селян у другій книзі "Народних оповідань ".
- •4. "Інститутка" - перша соціальна повість в українській літературі.
- •6) Головні образи твору.
- •5. Повість-казка "Кармалюк".
- •Тема 10. Співець Буковини Юрій Федысович. •і
- •2. Основні мотиви поезії Юрія Федьковича. У»
- •4. Роман "Хмари" - нова сторінка української прози.
- •Тема 12. Леонід Глібов - славетний український байкар.
- •2. Байки першого періоду творчості (1850-1870 pp.).
- •3. Байки другого періоду творчості (1880-1890 pp.).
- •4. Ліричні твори л. Глібова.
- •Тема 13. "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" - перша ' спроба соціально-психологічного роману в українській літературі.
- •1. Панас Мирний (справжнє ім'я Панас Якович Рудченко) •*! автор роману. „;
- •2. Перший "роман з народного життя" (і. Франка) "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"
- •3. Характеристика головних персонажів.
- •4. Панство й чиновництво в романі.
- •Тема 14. Михайло Старицький - талановитий поет, про- ' заїк, перекладач, визначний культурно-громадський і
- •Тема 15. Іван Карпенко-Карий - великий драматург, корифей українського театру.
- •2. Тема грошей і нагромадження у соціальних комедіях і. Карпенка-Карого ("Розумний і дурень" - 1885 р., "Сто тисяч" - 1890р., "Хазяїн" - 1900р.).
- •3. Розкриття злочинних засобів збагачення в соціальній комедії "Хазяїн".
- •Тема 16. Іван Франко - титан українського письменства.
- •2. Збірка "з вершин і низин" (1887р., друге видння 1893р.) -
- •4. Збірка "Мій Ізмарагд" (1898 p., перевидана 1911 p. Під назвою "Давнє й нове").
- •5. Вершина поезії Івана Франка - поема "Мойсей" (1905р.).
- •6. Проза Івана Франка.
- •6) Протилежність, контраст - основний принцип композиції.
- •Тема 17. Оповідання з народного життя Бориса
- •1. "Великий хист, незвичайна витривалість у роботі, скрашені великою любов 'ю до рідного краю ". Микола Лисенко.
- •2. Гірка усмішка в оповіданні "Екзамен" (1884 p.), що повістує про стан і порядки в народній освіті минулого.
- •Тема 18. Органічне переростання громадянської теми в j особистісно-інтимну в поезії Павла Грабовського. |
- •2. Вимога громадянськості поезії ("я не співець чудовної природи...", "До парнасців", "Співець", стаття "Дещо про творчість поетичну"),
- •3. Ностальгічні мотиви в поезії п. Грабовського.
- •4. Наскрізний образ революціонера - це сам поет і його товариші по бі ротьбі.
- •5. Оспівування людей праці.
- •6. Павло Грабовський - перекладач.
- •Тема 19. Новаторська проза Михайла Коцюбинського.
- •2. Повість "Fata morgana" - художня епопея революції 1905-1907 pp. На селі.
- •Тема 20. "Леся Українка не тільки один з найбільших, але й один з найоригінальніших поетів світу". Максим Рильський. _______________________
- •1. У змаганні з долею.
- •2. Поезія. Естетичні погляди Лесі Українки (Леся Українка про завдання поетичного мистецтва).
- •5. Драматичні твори.
- •6. Михайло Грушевський про творчість Лесі Українки:
- •Тема 21. Василь Стефаник - світовий майстер "малих | форм".
- •1. В рідному Русові.
- •2. Змалювання трагічного становища галицького мужицтва в новелі "Новина".
- •4. Зображення повного відчаю і стихійного протесту - :
- •Тема 22. Неповторне слово Ольги Кобилянської.
- •2. Перша велика спроба розроблення теми жіночої емансипації в повісті "Людина", присвяченій Наталі Кобринській.
- •3. Розкриття влади землі через страшну драму братовбивства (повість "Земля").
- •1. За яскравою зорею поезії. |
- •2. Тематична та емоційно-настроєва характеристика лірики.
- •3. Патріотична мелодія в поезії о. Олеся. ', а) Мажорні і мінорні дисонанси, різкі контрасти у змалюванні образу України:
- •4. Рідна мова - душа нації, її коріння.
- •5. Романтика революції, свідоме прагнення політизувати поетичне слово.
- •6. "Чужиною" (поезія часів еміграції).
- •7. Драматургія Олександра Олеся.
- •Тема 24. Ранні оповідання Володимира Винниченка.
- •2. Нове село в ранніх оповіданнях Володимира Винниченка:
- •3. Усвідомлення винуватцями соціального лиха свого перспективного кінця в оповіданні "Суд".
- •4. Різночинці та народні маси (оповідання "Записна книж-' ка", "Талісман", "Хочу", "Зіна").
- •5. Дитяча тема (збірка "Намисто", "Кумедія з Костем", " Фе дько-халамидник ").
3. Народна лірична пісня.
- Дух українства, кращі риси нашого народу, його щирість, здатність до високих почуттів, любов до рідної матері-України, героїчний характер її захисників, велич їхніх сердець відбили в своїх образах - словесних і музичних - українські народні пісні -ліричні й історичні.
|| Пісня - невеличкий віршований ліричний твір, покладений || на музику, виконується співом.
- XVIII ст. - час розквіту ліричної поезії, ліричної пісні. Українська народна пісня засвідчує широчінь і розмаїтість емоційного багатства нашого народу, показує його високу емоційну культуру, надзвичайно розвинений і оптимістичний світ його почувань. Тематика ліричних пісень - кохання щасливе і неподілене, вірність, зрадливість, розлука, ревнощі, складнощі родинного життя тощо, чимало пісень мають гумористичний зміст, свідчать про жвавий, веселий, дотепний характер українців ("Сонце низенько, вечір близенько", "Ой, зійди, зійди ти, зіронько вечірняя", "Ой, не світи місяченьку", "Продай, милий, сиві бички", "Ти ж мене підманула..." та ін.).
"Були часи, коли в пісні нашій кохалася навіть Москва. Любовні пісні рано появились в Україні, і їх скоро занесено й на північ; так семінаристи в Костромі в першій половині XVIII віку співали пісні:
"Ой, за гаєм, гаєм, гаєм зелененьким" або "Ой полола горлиця лебеду" і такі інші; ці пісні до Москви донесли наші земляки -вчителі, що розходились тоді по всій Росії... Наша пісня дуже одбилась і на церковнім співанні, .так, прислухайтесь до Лаврського співу: ви там розпізнаєте мотиви і наших народних пісень, і наших 10
старих козачих дум... І такою ж солодкою, чарівною та привабливою зосталась пісня наша- ще й досі". Іван Огієнко.
До ліричних пісень також відносять колискові ("Ой ти, коте, коточок"), соціально-побутові ("Ой, у лузі та ще й при березі"), козацькі("Гей, гук,-мати, гук"), чумацькі ("У полі криниченька") та
ін.
а) Пісня "Розлилися круті бережечки" близька до історичних
пісень, перейнята духом нескореності. Оповідає про те, як "пожурились славні козаченьки, Гей! гей! у неволі". Пісня закликає їх сідлати "коні воронії", здобувати волю. "Гей, щоб наша червона китайка не злиняла. Та щоб наша козацькая слава не пропала". Остання строфа цієї пісні широко відома:
Гей, у лузі червона калина похилилася,
Чогось наша славна Україна зажурилася.
А ми тую червону калину підіймемо,
А ми ж свою славну Україну гей, гей розвеселимо!
- Вона стала першою строфою нового патріотично-визвольного хоралу, відомого як гімн "Червона калина". До народної музики нові слова написав поет Степан Чарнецький. Гімн "Червона калина" виник у період зародження січового стрілецького руху, одразу набув широкого розголосу. 1914 р. Степан Чарнецький поставив у Самборі драму Василя Пачовського "Сонце Руїни", увівши до неї у переробленому вигляді пісню "Розлилися круті бережечки". Від акторів театру пісню сприйняла молодь, далі січові стрільці, а далі й уся Україна.
Не хилися, червона калино, рости догори,
Не журися, славна Україно, ми твої сини.
А ми тую червону калину підіймемо,
А ми нашу славну Україну гей, гей, розвеселимо!
Народнопоетичний засіб паралелізму став основою побудови пісні (червона калина - Україна).
IJ Паралелізм - зіставлення двох або кількох явищ з різних 11 сфер життя у схожих синтаксичних конструкціях.
б) Доля України у народній пісні "Ой, горе тій чайці".
Народні пісні, що мають лірико-громадянське звучання, завжди близькі до історичних пісень, до певної епохи в житті України. Талановито і в повноті виражаючи її, вони таким чином відбивають характерне для українського життя взагалі. Ця гірка, сповнена туги пісня оповідає про степову чайку, "що вивела чаєнята при битій дорозі". Проходили чумаки, "весело співали", "чаєнят іабралк".
11
А чаєчка в'ється, об дорогу б'ється К сирій землі припадає, чумаків благає.
- В горі цієї чайки вгадується велике страждання матері-України, нещасливая доля багатьох її синів, загублених по далеких чужих краях. Перша строфа цієї пісні, образна символіка, поетичні засоби збігаються із текстом "Пісні", що належить перу великого гетьмана України Івана Мазепи. Тільки в його поезії це морська чайка (як нагадування про славні морські походи запорожців), слова Чайка-Небога пишуться з великої літери, і звучить рефрен, у якому імітується квиління чайки.
Киги! Киги! Злетівши вгору, Прийшлось втопитись В Чорному морю!..
Киги!..
Пісня, в якій жодного разу не згадується слово "Україна", сповнена надзвичайно сильного патріотичного почуття, котре примушує замислитись над історичним шляхом нашого народу. "А шлях той не вів тихим гаєм, не йшов квітчастими лугами, - шлях нашого народу завше був тернистим шляхом, важкою хресною путтю, тим шляхом, що вів окривджений народ наш на Голгофу. Це про наш народ співає пісня:
Ой горе тій чайці-небозі, Цо вивела діток при битій дорозі.
Іван Огієико
в) Тужіння над труною неньки (сирітська пісня "Летіла зозуля").
- Сива зозуля як символ самотності й туги.
- Близькість пісні до жанру голосінь:
Ой, матінко-мати, нащо ж покидаєш, Нас, бідних сиріток, кому доручаєш:
Чи дядьку, чи тітці, чи розовій квітці? Як ми маєм бути, як тебе забути?
Символи - червона калина, сива зозуля; звернення, пестливі слова; риторичні запитання:
Зозуле, зозуле, чого ти все куєш? Чи ти, зозуленько, горе моє чуєш?
Постійні народнопоетичні звороти: сива зозуля, бідні дітки, розова квітка, далекий край, чорнії брови, тиха розмова. -,.;..
12
г) Трагедія кохання в пісні "Ой, не ходи, Грицю, та й на
ечорниці", шекспірівська її глибина і простота ліричного вираження.
- Змістовна наповненість сюжету, мотивування поведінки
ііричної героїні.
У неділю рано зілля копала, А у понеділок переполоскала, А у вівторок зілля варила, А в середу рано Гриця отруїла.
Ой, мати. мати, жаль ваги не має, Нехай же Гриць разом та двох не кохає! Нехай він не буде ні їй, ні мені, Нехай достанеться він сирій землі!
- Маруся Чурай - дівчина з легенди, авторка цієї пісні жила в Полтаві у XVII ст.
- Літературні твори на тематику цієї пісні: лірико-романтична повість "У неділю рано зілля копала" Ольги Кобилянської, історична драма в п'яти діях "Чураївна" Володимира Самійлепка, драма М. Старицького "Ой, не ходи, Грицю, та й на вечорниці", п'єса "Маруся Чурай" Івана Микитенка, історичний роман у віршах "Маруся Чурай" Ліни Костенко.
д) Драматична наповненість пісні "Ой у полі жито".
- Як правило, ліричні пісні народу викликані до життя великими емоційними сплесками, потрясіннями: коханням, смертю, зрадою, помстою, сирітством, хворобою і т.д.
- Темп помсти у пісні "Ой у полі жито", опоетизована картина прощання з "козаченьком" трьох жінок дає підстави так гадати. Перш;] мила - "голубонька сива" заголосила-заплакала, друга поцілувала, а третя сказала: "Було ж тобі, вражий сину, Нас трьох не кохати".
- Ліризм оповіді досягається традиційними засобами: найперше, це лаконізм вислову з дбайливо підібраними словами, які чуттєво, ."і не епічно малюють картину цієї драми. Кожна строфа починається лнафорою-заплачкою "Ой" (анафора - єдинопочаток, спільний у кількох синтаксичних конструкціях, строфах, абзацах); пестливі форми слін: козаченько, личенько, голубонька, китаєчка; символи:
червона китайка, голубонька сива, біла береза; тавтологія (повтор) уоито, вбито"; розгорнута анафора у трьох останніх строфах: "Ой як вийшла.."; дуже стисле вживання слів, їх багатогранна значущість.
Цілком можливо, що постаті трьох жінок уособлюють три країни, яким служив "козаченько", і саме це призвело його до загибелі.
13
