- •Методическая записка
- •§ 1. Научный и технический тексты
- •Practical Skill
- •Text 1. And the Galaxy Said, Let There Be Light
- •Text 2. Positive Effects of Carbon Dioxide for Plant Growth
- •Самосознание лингвистики - вчера и завтра р. М. Фрумкина Познавательные процедуры в лингвистике и других гуманитарных науках
- •§ 2. Учебник
- •Practical Skill
- •§ 1. Elements, Atoms, and Molecules
- •§ 2. Structure of the atom
- •The word atom is derived from the Greek word atom which means indivisible. The Greeks concluded that matter could be broken down into particles to small to be seen. These particles were called atoms
- •Visualizing Atomic Orbitals
- •A Chemistry Textbook
- •§ 13. Природа Луны
- •§ 3. Инструкция
- •2. Applicability and scope
- •3. Definitions
- •4. Policy
- •5. Responsibilities
- •Filling in a Tax Return
- •1.C. The language of instruction: extracts from An Operating Manuals How to operate your Washamatic
- •1.D. Cardiovascular drugs
- •Adelphane For the treatment of hypertension
- •Indication
- •Инструкции по применению шприц-тюбика
- •2Б. Должностная инструкция переводчика
- •I. Общие положения
- •II. Должностные обязанности
- •III. Права
- •IV. Ответственность
- •§ 4. Энциклопедическая статья
- •Practical Skill
- •Text 3. Spaarndam
- •Text 4. Space Monkeys
- •§ 5. Деловое письмо
- •Practical Skill
- •An Exchange Of Letters
- •2. Dear Mr. Marsh,
- •A Letter Of Application
- •§ 6. Документы физических и юридических лиц
- •Practical Skill
- •§ 7. Траурный информационный текст
- •3. Предложите прилагательные, которые могут быть употреблены со следующими существительными:
- •4. Переведите предложения на английский язык.
- •1. Сопоставьте оригинал Текста 1 и его перевод.
- •Томские новости: Соболезнования томичам пришли из республики Дагестан и Кузбасса
- •§ 8. Газетно – журнальный информационный текст
- •Practical Skill
- •1. Norman Kember in the latest video
- •It is completely inconceivable that all the people in detention in Iraq would be released
- •'Kind of breakthrough'
- •How events unfolded
- •Muslim group's plea
- •2. Two held in Russia-uk 'spy' case
- •3. Pinochet daughter held in Chile
- •'Political persecution'
- •Foreign accounts
- •4. A News Bulletin
- •2.Б. Джеймс Бонд против майора Пронина
- •§ 9. Эссе (художественная публицистика)
- •Practical Skill
- •1. Essay on love
- •Text 2. An Overview of the Hard-Boiled fiction of Murakami Haruki.
- •Text 3. A Feature Article
- •Харуки Мураками Переводить и быть переводимым
- •§ 10. Мемуары
- •Practical Skill
- •Text 1. Ulysses s. Grant (1822–85). Personal Memoirs. I Ancestry—Birth—Boyhood
- •Text 1. Барон де Марбо
- •Война в седле
- •(Избранные главы из воспоминаний)
- •Глава 6: 1799
- •Text 2. Отрывок из мемуаров л. Гурченко «Аплодисменты» я люблю тебя, жизнь
- •§ 11. Научно–популярный текст
- •Practical Skill
- •The Rise and Fall of the Mayan Empire
- •Text 2. Greenhouse Plants? Vegetation may produce methane
- •Text 3. The Continuing Mystery of America's 'Lost Colony'
- •Видим ли мы Вселенную?
- •§12. Юридический текст
- •The Constitution of the United States of America
- •Article I
- •§ 13. Музыковедческий текст
- •1. Musicology
- •Introduction
- •2. 'Folk' Influences
- •3. Words And Music
- •4. Beethoven was a narcissistic hooligan
- •Антонио доменико виральдини (1705-1741) Руфь изначальная и Руфь осмысленная гением. Личность музыканта
- •О музыкальном стиле.
- •Text 2. Ритм-энд-блюз:
- •§ 14. Искусствоведческий текст
- •Practical Skill
- •Text 1. A bather or a nymph? Fon Neff’s painting
- •Text 2.
- •Impressionism
- •Overview
- •Beginnings
- •Content and composition
- •Impressionist techniques:
- •Text 3. Socialist realism
- •Socialist realism in the Soviet Union
- •Socialist realism in other states
- •Characteristics of socialist realism
- •Text 1.
- •Text 2. Архитектура Лондона
- •§ 15. Философский текст
- •Practical Skill
- •Rene Descartes
- •I. The Method of Natural Philosophy
- •I. Rules of reasoning in philosophy
- •Text 2. Why did the chicken cross the road?
- •Философия античности. И.А. Щекалов
- •Философия досократиков
- •§ 16. Проповедь
- •Text 2. Family Focus on Christ
- •Text 3. A Sermon
- •Когда Бога нет
- •§ 17. Рекламный текст
- •Practical Skill
- •1. Реклама духов:
- •2. Реклама автомобилей:
- •3. Реклама чай Earl Grey:
- •4. Реклама косметики и парфюмерии для женщин
- •5. Рекламы консалтинговой компании «Locate in Scotland”:
- •§ 18. Афоризмы, пословицы, заголовки
- •Practical Skill
- •Poles apart
- •§ 19. Библиографические материалы, каталоги и т.П.
- •References
- •Литература
- •Требования к зачету.
Text 2. Архитектура Лондона
Лондон – это конгломерат городов, которые, развиваясь, постепенно сблизились и, наконец, срослись, поглотив разделяющие их территории. Многие из этих отдельных в прошлом населенных мест сохранили следы своей индивидуальности.
СИТИ |
С этой маленькой территории начиналось развитие города-гиганта. На западе ее границу определяют Темпл и переулок Ченсери-лейн, с северной стороны – Хол-борн, Смитфилд, Финсбери-серкус, с южной – Темза. Тауэр ограничивает Сити с востока. В облике современного Сити ничто не напоминает о римском Лондиниуме. По-новому сложилась сетка улиц, плотная застройка скрыла природный рельеф местности, поверхность земли поднялась более чем на три метра над уровнем площадей и улиц древнего города. Память о древних воротах стен, разрушенных в конце XVIII века, хранят лишь названия улиц: Бишопсгейт, Олдгейт, Ньюгейт.
Но и сейчас панорама Сити с южного берега Темзы позволяет почувствовать пластику естественного рельефа под нагромождением построек. На вершинах двух холмов, выбранных для поселения почти две тысячи лет назад, сформировались главные планировочные узлы современного Сити. Один из них связан с собором св. Павла – лучшим произведением К. Рена. Мощный массив здания венчает купол, вздымающийся на 111 метров над уровнем земли. Его силуэт замыкает перспективу больших отрезков Темзы; до недавнего времени он был главным высотным акцентом всей внутренней зоны города.
Здание построено Реном там, где стоял разрушенный пожаром готический собор и где церковь была впервые заложена еще в 604 году. В тесноте средневековых городов не создавались обширные пространства перед крупными зданиями. Так и объем собора св. Павла вздымался среди подступившей к нему плотной застройки и обтекающих его со всех сторон нешироких улиц. Весь строй готических фасадов был рассчитан на неожиданное раскрытие в повороте узкой улочки, на восприятие в упор, когда особенно сильно воздействуют их акцентированные вертикальные членения.
В окружении, сохранившем свой пространственный характер от средневековья, К. Рен создал самую большую в мире некатолическую церковь, опираясь на композиционные приемы классики. Но такие приемы предполагают гармоничные соотношения между зданием и прилегающими пространствами. Серьезные трудности порождало и сочетание протяженного объема с мощным главным куполом. Добиваясь их композиционной связи, Рен расчленил центральный неф на ячейки, перекрытые купольными сводами; чтобы уравновесить распор куполов, он использовал готическую систему аркбутанов, перекинутых на стены боковых нефов. Но эта система несовместима с эстетическими нормами классики, и Рен скрыл ее высокой декоративной стенкой, как бы имитирующей второй этаж.
Двухъярусную систему боковых фасадов Рен продолжает и на западном фасаде, расчленяя входной портик, которым замыкается перспектива улицы Людгейт-хилл. Суховатая строгость классицизма сочетается в этой композиции с очевидным влиянием римского барокко.
Совершенство силуэта и смелость конструктивной структуры купола позволяют сравнивать его с такими гениальными сооружениями, как купол собора во Флоренции или купол собора св. Петра в Риме. Он стал главной высотной доминантой города, заменив шпиль готического здания.
Рену выпало редкое для архитектора счастье самому в течение жизни довести до конца грандиозную стройку. Среди пышных мраморных и бронзовых надгробий “сильных мира сего” в крипте собора – гладкая черная плита и надпись: “Памятник – вокруг”. Это могила Кристофера Рена.
Окружение собора было разрушено бомбардировками в 1940 году. Проект его восстановления, разработанный У. Холфордом в 1956 году, заключал в себе интересные идеи. Холфорд предлагал создать перед собором систему небольших площадей, позволяющих увидеть здание с разнообразных точек зрения. В живописной системе асимметричных пространств был бы воссоздан характер среды, в которой Рен задумал свое произведение.
Колоссальный масштаб и массивность форм собора не могут быть повторены, поэтому проект основывался на принципе контраста. Легкость новых построек должна была подчеркнуть тяжеловесность древних стен, простые ритмы, определяемые конструктивным модулем,– сложность пропорционального строя композиции собора.
