Тема 1. Конституц ійно-процесуальне право

як галуз ь права, н аук а і н авчальна дисципліна

— 21 —

§ 4. Конституційно-процесуальне право як наука і навчальна дисципліна

Наука конституційно-процесуального права — це галузева юридична

наука, що являє собою цілісну систему знань, концепцій та ідей з

приводу реалізації суб’єктами конституційно-правових відносин своїх

прав та обов’язків, які складаються в процесі організації і здійснення

публічної влади.

Кожна наука має свій предмет, тобто коло питань, які вона до-

сліджує. П редмет будь-якої науки — це область пізнання об’єктивної

реальності, на яку спрямоване наукове дослідження. П оряд з ін-

шими галузевими юридичними науками наука конституційно-

процесуального права також має свій предмет і об’єкт вивчення. С аме

через розуміння предмета і об’єкта конституційно-процесуального

права як науки і навчальної дисципліни можна розкрити її сутнісне

поняття.

Під об’єктами маються на увазі конкретні сфери (сторони)

об’єктивної дійсності, під предметом науки — певний зріз (частина)

об’єкта пізнання. Т обто об’єкт — це ті явища, які вивчаються наукою,

предмет — це те, що цікавить дану науку в конкретному об’єкті. Звідси

випливає, що пізнання — це шлях, який веде від об’єкта до предмета,

від первинних знань про предметні сторони соціального буття до тео-

ретичного, науково-юридичного знання про ці явища об’єктивованої

суспільної реальності.

Загальним об’єктом досліджень для галузевих юридичних

наук є особливості правового регулювання певної сфери суспіль-

них відносин (відтак, для науки конституційно-процесуального

права — це особливості правового регулювання конституційно-

процесуальних відносин). Я к відомо, всі ці науки є емпіричними.

Це означає, що всі вони ґрунтуються на фактах, тобто на даних

або явищах, які піддаються перевірці. Наука конституційно-

процесуального права, яка також належить до системи галузевих

юридичних наук, має своїм предметом конституційно-процесуальні

норми та суспільні відносини, що регулюються цими нор-

мами, а також практику реалізації конституційно-процесуальних

норм, джерела галузі конституційно-процесуального права, осо-

бливості становлення та закономірності розвитку конституційно-

процесуальних інститутів.

В. Е. Теліпко

Кон ститу ційно -про цесуа льне право Укра їни

— 22 —

Таким чином, предмет дослідження науки конституційно-процесуального

права, що має досить складний і диференційований ха-

рактер, утворюють:

 норми права, що формують галузь конституційно-процесуального

права;

 практика реалізації цих норм;

 суспільні відносини, що регулюються цими нормами;

 теоретичні (наукові) погляди щодо цих норм, практики їх реалі-

зації та суспільних відносин, що регулюються цими нормами.

Наука конституційно-процесуального права не стоїть на місці,

предмет її досліджень не залишається незмінним, адже життя ставить

перед нею нові завдання, які необхідно виконувати, досліджуючи, уза-

гальнюючи, переосмислюючи і розробляючи нові концепції розвитку.

Дослідження правових проблем дає можливість більш детально про-

гнозувати розвиток правових явищ і адекватно застосовувати їх в юри-

дичній практиці. Т радиційна проблематика будь-якої науки, у тому

числі й науки конституційно-процесуального права, поповнюється

новими напрямами досліджень, пов’язаними зі сферою інших галузей

юридичних знань (і в першу чергу тих, що відносять до сфери публіч-

ного права). П рактика свідчить, що від об’єднання, злиття різних наук у

комплексному дослідженні відповідних об’єктів виграють усі науки, які

долучаються до цих інтегративних процесів. У цьому контексті науку

конституційно-процесуального права можна розглядати як логічне про-

довження конституційно-правової практики, що відбиває закономірнос-

ті розвитку правотворчого і правореалізаційного процесів в Україні.

Подібно до інших юридичних наук, сучасна наука конституційно-

процесуального

права також має власну методологію. Ме-

тод науки конституційно-процесуального права — це сукупність

правил, засобів, прийомів і принципів наукового пізнання, які за-

безпечують отримання об’єктивних достовірних знань про пред-

мет конституційно-процесуального права. О сновні методи науки

конституційно-процесуального права такі:

 діалектичний метод, який передбачає вивчення елементів

предмета науки конституційно-процесуального права в їх

розвитку, а також у безпосередньому взаємозв’язку з норма-

ми конституційного права;

 історичний метод, що полягає у встановленні передумов і

визначенні причин виникнення певних норм й інститутів