Курс “Латинська мова та основи медичної термінології”

Методичні вказівки

для студентів I курсу стоматологічного факультету

з латинської мови та основ медичної термінології

щодо підготовки до практичного заняття № 24

І. Тема: 1. Контроль змістового модуля №4.

2. Хімічна номенклатура латинською мовою. Назви хімічних елементів,

кислот, оксидів, пероксидів, закисів.

ІІ. Актуальність теми полягає в розвитку здібностей встановлювати системні зв’язки між лексичним значенням терміна і відповідними поняттями і фактами дійсності. Даний лінгвістичний матеріал сприяє засвоєнню граматичних та орфографічних норм в хімічній термінології.

IІІ. Цілі навчання:

1. уміти транслітерувати українські назви хімічних елементів латинською мовою;

2. уміти перекладати назви хімічних елементів латинською мовою;

3. знати алгоритм утворення назв кислот латинською мовою;

4. уміти використовувати алгоритм утворення назв оксидів, пероксидів;

5. знати особливості утворення назв закисів латинською мовою;

6. уміти знаходити частотні відрізки в українських назвах хімічних

елементів і грамотно транслітерувати їх латинською мовою;

8. використовувати набуті знання з фармацевтичної термінології в нестандартній ситуації.

ІV. Забезпечення вихідного рівня знань та вмінь.

Для досягнення мети заняття необхідно мати базові знання та вміння з такого матеріалу:

№	Питання	Джерело інформації
	Розуміння терміну “хімічна номенкла- тура”	Підручник, § 202, с.245.
	Розуміння термінів “кислота”, “оксид”, “пероксид”, “гідроксид”, “закис”.	Підручник, § 203-205, с. 246-248; методичні матеріали кафедри до заняття №24.
	Розуміння поняття “транслітерація”.	Методичні матеріали кафедри до заняття №24.
	Уміння виконувати транслітерацію слів, ускладнених наявністю в них частотних відрізків.	Методичні матеріали кафедри до заняття №24.
	Частотні відрізки, їх значення і орфографія.	Підручник, § 211, с. 254-255; § 171, с.211-213; § 218, с.263; методичні матеріали кафедри до заняття №24.
	Назви лікарських форм, рецептурних формул.	Підручник, § 191, с. 2333-234; методичні матеріали кафедри до заняття №24.
	Граматично правильна будова рецептурного рядка.	Підручник, §195, с.236-238; методичні матеріали кафедри до заняття №24.

VI. Зміст навчання.

Перелік конкретних знань і умінь, яких набуватиме студент в ході вивчення теми.

Студент повинен знати:

1. хімічні елементи, що перекладаються з української латинською;

2. модель утворення назв кислот, оксидів, пероксидів в латинській мові;

3. лексичний мінімум.

Студент повинен вміти:

1. використовувати набуті знання з фармацевтичної термінології під час

написання контрольної роботи №4;

2. візуально визначати частотний відрізок в назві лікарського засобу,

хімічного терміну, що написані латинською і українською мовами;

3. транслітерувати назви хімічних елементів, оксидів, пероксидів, гідроксидів латинською мовою та записувати їх у словниковій формі.