1. Лавра – живе серце Києва

Напевне, кожне місто має серце. І, вимовляючи ім’я міста, мимоволі згадуємо про це: Лондон – Вестмінстер, Париж – Нотр-Дам, Дрезден – картинна галерея, Санки- Петербург – царський палац, Москва – Кремль, Стамбул – Айя Софія. А от Київ ...

2. Кавова рапсодія

Чи знаєте ви, що таке кава? Більшість із нас, напевне, скажуть, що кава – це ароматний напій, що прекрасно підвищує тонус і сприяє приємному спілкуванню. Але якою вона була до того, як потрапила в таку-от симпатичну баночку? І якою взагалі має бути справжня якісна і смачна кава? ...

• Під час екскурсії ви зустрілися з директором підприємства, на якому хотіли б працювати після закінчення технікуму. Почніть із ним розмову.

• Ви на виставці улюбленого художника ( на концерті улюбленого співака), і раптом – він перед вами. Заведіть з ним розмову.

• Ваш одногрупник дістав незадовільну оцінку з історії. Заспокойте його.

• Гра „Створи словом настрій”. Кожен її учасник має сказати кілька слів, аби створити присутнім гарний настрій.

• Гра „ Відрекомендуй гостя”. Кожен учасник обирає трьох „гостей”, яких по черзі представляє присутнім.

• Доберіть 3-4 аргументи, щоб підтвердити або спростувати такі думки:

1. Мобільний телефон – потрібна кожному річ.

2. Заздрити – шкодити своєму здоров’ю.

3. Мати вищу освіту – нині престижно.

4. Читати книжки корисніше, ніж дивитися телевізор.

5. Поступливість – риса слабкої людини.

6. Найкращий вид відпочинку – туризм.

• Зробіть комплімент: а) незнайомій дівчині, яка звернулася до вас із запитанням; б) однокурсниці щодо її зовнішнього вигляду (нової сукні, зачіски, прикрас, макіяжу тощо); в) баскетболістові (футболістові) після останнього матчу, на якому ви були присутні; г) мамі, яка приготувала смачний десерт; д) сусідці, інтерв’ю якої ви бачили по телевізору.

• Дайте відповіді на компліменти.

Ви дуже красива. Яка ви чарівна сьогодні! Ви справжній фахівець. Ви гостинний господар. Яка ви добра людина! Ви маєте чудовий вигляд. У вас чарівна усмішка. Вас прикрашає усмішка. Ви завжди елегантно вдягнені. Цей колір надзвичайно пасує вам. З вами приємно спілкуватися.

Вправи на закріплення дають змогу перевірити рівень сформованості вмінь і навичок виступати перед аудиторією, будувати змістовний, логічний виклад теми на екзамені, захисті дипломної роботи, моделювати діалогічне спілкування і т. д.

• Оберіть тему виступу, сформулюйте назву і складіть план доповіді для такої аудиторії: кількість – 50 осіб; вік – 17-18 років; стать – чоловіча і жіноча; освіта – незакінчена середня спеціальна; фах – майбутні працівники харчової промисловості; соціальне походження – вихідці з родин селян, робітників, службовців; мета слухачів – здобути знання з певної теми; захоплення – різні (сучасна музика, народне ужиткове мистецтво; новинки косметики; сучасні танці; спорт).

• З’ясувавши мету та можливого адресата мовлення, скласти план, дібрати матеріал та підготуватись до виступу на одну з тем:

1. Яка з сучасних професій мене приваблює.

2. Кого з героїв класичної літератури міг би мати за ідеал молодий сучасник.

3. Чи є в моєму оточенні людина, яку хотілось би наслідувати.

4. Лохвицькому технологічному технікуму – 80!