- •Передмова
- •Список скорочень
- •Розділ 1. Організація неонатологічної служби України. Санітарно-гігієнічний режим відділення новонароджених
- •Етапи та рівні надання стаціонарної акушерсько-гінекологічної та неонатологічної допомоги населенню
- •Принципи надання медичної допомоги новонародженим на першому етапі Організація медичної допомоги новонародженим в акушерському стаціонарі
- •Медичне спостереження за новонародженим після виписки з пологового стаціонару
- •Організація медичної допомоги новонародженим в перинатальному центрі
- •Принципи організації надання медичної допомоги новонародженим в педіатричних стаціонарах другого етапу
- •Організація санітарно-протиепідемічних заходів
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 2. Здорова новонароджена дитина
- •2.1. Поняття та визначення в неонатології, статистичні показники
- •Поняття та визначення
- •Статистичні показники
- •2.2. Анатомо-фізіологічні особливості доношеної новонародженої дитини
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.3. Оцінка стану новонародженого
- •Первинна оцінка стану новонародженого
- •Оцінку стану новонародженого треба здійснити протягом перших 30 секунд після народження дитини!
- •Здорова новонароджена дитина: адекватно дихає або кричить, рухає всіма кінцівками, рожева, доношена, без вроджених вад розвитку.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.4. Огляд новонародженого
- •Повний медичний огляд новонародженого проводиться:
- •Обладнання для виконання огляду новонародженого
- •Показники адаптації, які необхідно визначити під час первинного лікарського огляду
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.5. Тепловий ланцюжок
- •Десять кроків «теплового ланцюжка»
- •Тепла пологова кімната (операційна).
- •Негайне обсушування дитини.
- •3. Контакт "шкіра до шкіри".
- •4. Грудне вигодовування.
- •5. Відкласти зважування та купання.
- •6. Правильно одягнути та загорнути дитину.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.6. Догляд за новонародженим
- •2.6.1. Основні принципи догляду за новонародженим в перші 2 години життя
- •1.Підготувати приміщення і необхідне обладнання для кожних пологів
- •2. Обсушити дитину.
- •3. Оцінка стану дитини.
- •4. Передати дитину матері на контакт «шкіра до шкіри».
- •5. Санація верхніх дихальних шляхів при необхідності.
- •6. Перетиснути і перетнути пуповину.
- •7. Перевірка прохідності стравоходу.
- •8. Розпочати грудне вигодовування.
- •9. Провести профілактичні процедури.
- •10. Не залишати дитину з матір’ю одних (спостереження за дитиною на протязі перших двох годин).
- •11. Оглянути, зважити, виміряти дитину (методику антропометрії див. У розділі «Огляд новонародженого)
- •12. Організувати цілодобове спільне перебування матері і дитини (Див. У розділі «Організація неонатологічної служби України. Санітарно-гігієнічний режим відділення новонароджених»)
- •2.6.2. Догляд за дитиною після 2-ох годин
- •2.6.3.Вакцинація
- •2.6.4. Скринінгове обстеження
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.7. Перехідні стани
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 3. Годування новонароджених
- •3.1. Грудне вигодовування Терміни, що використовуються при описі різних видів вигодовування
- •Принципи підтримки грудного вигодовування для медичних закладів, рекомендовані вооз та прийняті в Україні
- •3.1.1. Роль грудного вигодовування для матері та дитини
- •3.1.2. Фізіологія лактації
- •4 Фази розвитку молочних залоз і лактації:
- •3.1.3. Склад грудного молока
- •3.1.4. Техніка прикладання дитини до грудей
- •3.1.5. Правила грудного вигодовування
- •3.1.6. Проблеми при грудному вигодовуванні (з боку матері, з боку дитини)
- •3.1.7. Протипоказання до грудного вигодовування
- •3.1.8. Імовірні і достовірні ознаки недостатнього отримання дитиною молока
- •3.2. Штучне вигодовування
- •3.2.1. Класифікація замінників грудного молока
- •Не рекомендується вигодовування дитини неадаптованим коров’ячим молоком та молоком інших тварин.
- •3.2.2. Міжнародне зведення правил маркетингу замінників грудного молока (згм)
- •Звичайні маркетингові практики неприйнятні по відношенню до замінників грудного молока!
- •3.3. Змішане вигодовування
- •Контрольні запитання
- •Протипоказання до грудного вигодовування.
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 4. Недоношений новонароджений
- •Анатомо-фізіологічні особливості недоношених новонароджених
- •Профілактика та лікування гіпотермії
- •Профілактика і корекція гіпоглікемії
- •Відкрита артеріальна протока (вап)
- •Некротизуючий ентероколіт (нек)
- •Рання анемія недоношених (ран)
- •Ретинопатія недоношених дітей (рн)
- •Анемія недоношених
- •Вигодовування недоношених дітей
- •Методи годування. Вибір методу годування залежить від гестаційного віку і стану дитини (табл. 12).
- •Новонароджені, замалі для гестаційного віку
- •Основні розлади адаптації та патологічні стани у новонароджених з затримкою внутрішньоутробного розвитку
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Оцінка гестаційного віку дитини за новою шкалою Баллард
- •Розділ 5. Реанімаційна допомога новонародженій дитині. Асфіксія новонароджених.
- •5.1. Реанімаційна допомога новонародженій дитині
- •Оцінка адаптації новонародженої дитини і показання до надання початкової медичної допомоги
- •Початкова стабілізація стану новонародженої дитини
- •Оцінка стану новонародженої дитини під час надання медичної допомоги
- •Штучна вентиляція легень (швл)
- •Самостійне дихання під постійним позитивним тиском (срар)
- •Киснева терапія
- •Непрямий масаж серця
- •Інтубація трахеї
- •Мал..41. Правильне введення катетера у вену пуповини під час реанімації новонародженого.
- •Дії у разі неефективної реанімації
- •Припинення реанімації
- •Норми предуктального SpO2
- •Передбачити можливість:
- •5.2. Асфіксія новонароджених
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 6. Пологова травма у новонароджених
- •Види пологової травми
- •Пологові травми кісток
- •Пологові травми спинного мозку та плечового сплетіння.
- •Внутрішньочерепні пологові травми
- •Ураження органів черевної порожнини.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 7. Жовтяниці новонароджених. Гемолітична хвороба новонародженого
- •Основні визначення
- •Патогенетична класифікація неонатальних жовтяниць
- •Причини підвищення рівня загального білірубіну сироватки в неонатальному періоді
- •Гемолітична хвороба новонародженого
- •Фактори ризику розвитку гхн
- •Класифікація гхн
- •Важкість перебігу гхн
- •Критерії діагнозу гхн
- •Диференціальна діагностика неонатальних жовтяниць
- •Клінічна оцінка важкості жовтяниці
- •Догляд за новонародженим з неонатальною жовтяницею
- •Лікування гемолітичної хвороби новонароджених та інших жовтяниць
- •Проведення фототерапії у новонародженого
- •Моніторинг під час фототерапії:
- •Замінне переливання крові
- •Техніка зпк
- •Прогноз та виписка
- •М ал..47. Номограма для визначення ризику розвитку значної гіпербілірубінемії (Bhutani)
- •Профілактика гхн
- •Контрольні запитання
- •Тестові запитання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 8. Захворювання органів дихання у новонароджених
- •Патофізіологічні передумови розвитку захворювань легень у новонароджених
- •Методика діагностики й оцінки важкості та типу др
- •Діагностичні симптоми др
- •Класифікація др
- •Основні принципи надання медичної допомоги новонародженим з др
- •Формулювання діагнозу
- •Спостереження за новонародженою дитиною з др
- •Створення постійного позитивного тиску у дихальних шляхах (методика срар)
- •Респіраторний дистрес-синдром
- •Пневмонія
- •Транзиторне тахіпное новонародженого (ттн)
- •Синдром аспірації меконію (сам)
- •Бронхолегенева дисплазія
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 9. Геморагічна хвороба новонароджених
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 10. Перинатальні інфекції
- •Бактеріальні інфекції
- •1. Локалізовані інфекції
- •1.1 Омфаліт
- •1.2. Бактеріальна інфекція шкіри та слизових оболонок
- •1.3. Кон’юнктивіт
- •2. Системні інфекції
- •2.1. Неонатальний менінгіт
- •3.Генералізовані інфекції
- •3.1. Неонатальний сепсис
- •Посіви матеріалу зі слизових оболонок, шкіри, шлункового вмісту не дозволяють диференціювати інфекцію від колонізації тому рутинно не проводяться
- •У випадку позитивного результату крові – (в залежності від результатів бак. Посіву), змінити антибіотики згідно з результатами посіву і чутливості;
- •Провести повторно обстеження (зак, срб, бак. Посів та інш.)
- •Призначити антибіотики, ефективні щодо збудників пізнього сепсису з урахуванням результатів бактеріологічного дослідження крові
- •Кандидоз
- •3.2. Стрептококова інфекція групи в у новонароджених
- •Застосування антибіотиків для лікування колонізованих новонароджених без клінічних симптомів, з метою профілактики майбутньої інвазивної інфекції є не раціональним і тому не показано.
- •4. Вроджений сифіліс у новонароджених
- •Перинатальні інфекції
- •1. Герпетична інфекція у новонародежних
- •Лікування:
- •При всіх формах герпетичної інфекції показана специфічна противірусна терапія якомога раніше
- •2. Цитомегаловірусна інфекція у новонароджених
- •3. Вроджена краснуха новонароджених
- •4. Вроджений токсоплазмоз у новонароджених
- •Показання для обстеження на токсоплазмоз новонароджених дітей
- •Контрольні запитання
- •Тестові запитання
- •Ситуаційні задачі
- •Г рафіки фізичного розвитку
- •Рекомендована література
- •Авторський колектив
3.1. Грудне вигодовування Терміни, що використовуються при описі різних видів вигодовування
Виключно грудне вигодовування означає годування дитини тільки грудним молоком, включаючи зціджене молоко, без додаткової їжі та рідини за винятком вітамінів, мінералів та ліків.
Переважно грудне вигодовування - крім грудного вигодовування, дитині також дають невелику кількість води або напої на водній основі. Дитина також може отримувати краплі або сиропи, що складаються з вітамінних препаратів, мінералів або лікарських засобів.
Часткове грудне вигодовування або змішане вигодовування - харчування немовляти як грудним молоком, так і молочними сумішами як догодовування.
Штучне вигодовування - годування дитини тільки молочними сумішами.
Принципи підтримки грудного вигодовування для медичних закладів, рекомендовані вооз та прийняті в Україні
Наявність плану дій (політики) щодо підтримки грудного вигодовування (далі - Політика) і регулярне доведення його положень до відома усіх медичних працівників закладу, вагітних, матерів та членів їх родини.
Систематичне навчання медичного персоналу щодо впровадження Політики (плану дій) підтримки грудного вигодовування.
Впровадження в практику сучасних методів підготовки сім'ї до народження дитини. Інформування та навчання вагітних, матерів та членів їх родин щодо переваг та методів грудного вигодовування.
Допомога матерям успішно якнайраніше розпочати грудне вигодовування.
Навчання вагітних, матерів та членів їх родини як годувати грудьми та як зберегти лактацію в складних ситуаціях, в тому числі якщо вони тимчасово відокремлені від своїх дітей.
Підтримка виключно грудного вигодовування до шестимісячного віку дитини, і продовження грудного вигодовування до 2 років і більше із своєчасним введенням пригодовування.
Забезпечення цілодобового спільного перебування матерів з дітьми та участі матері (членів родини) у здійсненні догляду за дитиною.
Заохочення матерів до грудного вигодовування за вимогою дитини.
Відмова від використання у дітей, які знаходяться на грудному вигодовуванні, сосок, пустушок чи інших предметів, які імітують материнські груди.
Створення груп підтримки грудного вигодовування і направлення до них матерів.
Дотримання Міжнародного зведення правил збуту замінників грудного молока
Практика сімейних пологів (підготовка партнерів і допомога жінці під час пологів). Вільне відвідування породіллі (матері) і дитини у відділенні спільного перебування.
3.1.1. Роль грудного вигодовування для матері та дитини
Грудне вигодовування незамінне для забезпечення повноцінного розвитку і росту дитини. Важливим є як сам склад грудного молока, його імунобіологічні та протиінфекційні властивості, так і сам процес грудного вигодовування.
Табл.3. Переваги грудного вигодовування для дитини і матері
Переваги грудного вигодовування для дитини |
Переваги годування грудьми дитини для матері |
1. Незважаючи на фізіологічні функціональну незрілість травного тракту у новонароджених материнське молоко добре засвоюється ними і забезпечує потреби дитини. |
1. Годування грудьми невід’ємна частина репродуктивного циклу жінки (вагітність- пологи-лактація-годування грудьми). Повнота цього циклу позитивно впливає на здоров’я жінки. |
2. В материнському молоці містяться всі необхідні речовини для росту і розвитку дитини в таких формах і кількостях, що максимально засвоюються і мають оптимальну температуру. |
2. Годування грудьми сприяє неускладненому перебігу післяпологового періоду. Акт смоктання покращує скорочення матки, зменшує ризик виникнення маткової кровотечі, гнійно-септичних захворювань. |
3. Специфічні і неспецифічні фактори захисту (SeIgA, IgA, IgG, IgM, IgM, макрофаги, нейтрофільні гранулоцити, лактоферин, лізоцим, біфідус-фактор, комплемент, параамінобензойна кислота, анти стафілококовий фактор), що містяться у грудному молоці запобігає росту патогенної мікрофлори і розвитку інфекційних захворювань. |
3. Регулярне годування грудьми – природний метод захисту від незапланованої вагітності (метод лактаційної аменореї). |
4. Біологічно активні речовини грудного молока (рилізинг-гормони гіпоталамуса, гіпофіза, тириоїдні гормони, гормони підшлункової залози, простогландини), ферменти (пепсин, трипсин, ліпаза, амілаза), фактори росту (епідермальний, інсуліноподібний, нейроростовий) сприяють оптимальному перебігу післяпологової адаптації. |
4. Годування грудьми і лактація значно знижують ризик розвитку у жінок мастопатій, пухлин молочних залоз, матки і яєчників. |
5. Білки грудного молока позбавленні антигенних властивостей, не зумовлюють сенсибілізацію організму і не сприяють виникненню харчової алергії. |
5. Під час годування грудьми виникає тісний контакт між матір’ю та дитиною. |
6. Частота виникнення синдрому раптової смерті, хронічних захворювань травного тракту й органів дихання, порушень обміну речовин, цукрового діабету і атеросклерозу, стоматологічних і ортопедичних проблем менша. Діти, які знаходились на грудному вигодовуванні більш урівноваженні, емоційно стабільні, характеризуються комунікабельністю та високою руховою активністю. |
6. При годуванні грудьми жінка сповна відчуває радість від материнства, вірогідність того, що мати залишить свою дитину значно зменшується. |
7. Звуки материнського серцебиття, лагідної розмови, запах, тепло материнського тіла, смак грудного молока – найкомфортніші умови для дитини. Фізичний контакт матері і дитини під час годування грудьми в перші місяці або роки життя породжують психоемоційну близькість матері і дитини упродовж життя. |
7. Грудне годування економічно вигідно. |
Штучне вигодовування збільшує ризик наступних захворювань та станів дитини:
Отит (у 3-5 разів), гастроентерит (у 6 разів), діарея, респіраторні захворювання (бронхіт, пневмонія) – у 2-5 разів, інфекції сечовивідної системи, рефлюкс, алергії, астма, ожиріння, синдром раптової дитячої смерті, лімфома, лейкемія, нейробластома, діабет 1 типу, менінгіт, сепсис, некротизуючий ентероколіт у недоношених дітей, виразковий коліт, хвороба Крона (в 3 рази частіше), розсіяний склероз, рак грудей у дівчат, ювенільний ревматоїдний артрит, хвороба Ходжкіна, проблеми з зором, гірший розвиток щелепних м’язів, порушення прикусу, пляшковий карієс
У дітей, що отримували штучне вигодовування страждає IQ (зменшення до 8 пунктів), вони мають меншу резистентність до стресів. Імунізація для них є менш ефективною: менша імунна відповідь, більше випадків постімунізаційної лихоманки. Ризик смерті в перший рік життя більший на 26,5%
Для матері відсутність грудного вигодовування призводить до збільшення ризику наступних захворювань:
Післяпологова кровотеча, рак грудей, рак яєчників, рак ендометрію, рак щитовидної залози, діабет другого типу, остеопороз та перелом шийки стегна у постменопаузі, серцево-судинні захворювання, ревматоїдний артрит, метаболічний синдром.
Тривале грудне вигодовування (більше 1,5-2 років) не шкодить організму жінки і є корисним. Захисний ефект щодо онкозахворювань грудей та репродуктивних органів, діабету, остеопорозу, серцево-судинних захворювань та порушень метаболізму збільшується по мірі збільшення тривалості грудного вигодовування.
Штучне вигодовування має негативний вплив на сімейний бюджет: суміші та аксесуари для годування коштують дорого, тільки на це родина витратить додаткові сотні гривень. Крім того, витрачається додатковий час та енергія на придбання сумішей та аксесуарів для годування, приготування сумішей та миття/стерилізацію посуду для годування дитини. Через те, що діти на штучному вигодовуванні частіше хворіють, вищими є також затрати родини та держави на медичну допомогу.
