- •Методичні розробки для організації самостійної роботи студентів
- •1. Актуальність теми:
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1 . Міждисциплінарна інтеграція.
- •3.2. Зміст теми:
- •I.Поняття менеджменту.
- •II.Еволюція теорії управління.
- •V. Рівні управління
- •IV.Функції управління
- •Сучасні підходи до управління
- •Управління фармацевтичною службою на сучасному етапі.
- •2. Галузеве управління фармацією.
- •1 Зарубіжні моделі менеджменту
- •3 Особливості національного менеджменту
- •Рекомендована література:
- •Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи:
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань:
- •4.2.Орієнтовна карта для оволодіння практичними навичками
- •4.3. Тест ііі рівня
- •5.Матеріали післяаудиторної самостійної роботи.
- •Методична розробка №2 для організації самостійної доаудиторної роботи студентів з навчальної дисципліни «Основи менеджменту та маркетингу у фармації»
- •1. Актуальність теми:
- •2. Навчальні цілі:
- •3.Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1. Міждисциплінарна інтеграція.
- •3. 2. Зміст теми
- •I. Складові частини успішної діяльності організації
- •II. Організація ефективної праці в аптечних установах
- •III. Вимоги до керівника (менеджера)
- •IV. Функції завідуючого аптекою
- •Функції завідуючого аптекою:
- •Обов’язки замісника завідуючого аптекою:
- •1. Методи безпосереднього впливу:
- •2. Методи непрямої дії:
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4.Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:
- •Методична розробка №3 для організації доаудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Основи менеджменту та маркетингу у фармації»
- •1. Актуальність теми:
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1. Міждисциплінарна інтеграція.
- •3.2. Зміст теми:
- •3.3.Рекомендована література:
- •3.4.Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:
- •Методична розробка №4 для організації самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Основи менеджменту та маркетингу у фармації»
- •1. Актуальність теми:
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3. 1.Міждисциплінарна інтеграція.
- •3.2. Зміст теми.
- •За формою власності розрізняють такі види підприємства:
- •Нові форми господарювання
- •Характерні якості підприємця:
- •Відповідальність суб’єктів підприємницької діяльності:
- •До цих методів відносять:
- •Етичні нормативи розробляються з метою описання:
- •Культура підприємства базується на 3-х загальних „китах”:
- •Характеристика фармацевтичної етики і деонтології:
- •3.3.Рекомендована література: Основна:
- •Додаткова:
- •3.4.Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:
- •4.Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань:
- •4. 2.Орієнтовна карта для оволодіння практичними навичками
- •4.3.Тести ііі рівня.
- •Матеріали післяаудиторної самостійної роботи.
- •Методична розробка №5 для організації самостійної доаудиторної роботи студентів з навчальної дисципліни «Основи менеджменту та маркетингу у фармації»
- •1. Актуальність теми:
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1. Міждисциплінарна інтеграція
- •3. 2. Зміст теми.
- •Ухилення:
- •Зглажування:
- •Примус:
- •Вирішення проблеми:
- •1)Організаційні фактори:
- •2)Особисті фактори:
- •До цих методів відносять:
- •3.3.Рекомендована література:
- •1. Актуальність теми:
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1. Міждисциплінарна інтеграція.
- •3.2 Зміст теми.
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4.Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:
- •5.Матеріали для самоконтролю:
- •1. Актуальність теми:
- •2. Навчальні цілі:
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1. Міждисциплінарна інтеграція.
- •3.2. Зміст теми.
- •Оптова торгівля. Завдання і функції аптечних складів та міжлікарняних аптек.
- •Роздрібна торгівля. Аптеки як заклади роздрібної реалізації лікарських засобів
- •Реклама “Publik releishens”
- •3.4.Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.3.Рекомендована література:
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •4. 2.Орієнтовна карта для оволодіння практичними навичками
- •Матеріали, що доповнюють самостійну роботу.
- •Матеріали післяаудиторної самостійної роботи.
- •Методична розробка №8 для організації самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Основи менеджменту та маркетингу у фармації»
- •1. Актуальність теми:
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріали даудиторної самостійної роботи.
- •3. 1. Міждисциплінарна інтеграція.
- •3. 2. Зміст теми.
- •2. Функції і класифікація цін.
- •3. Ціни в умовах ринку.
- •Проведення аналізу факторів, що впливають на цінову політику:
- •Здійснення вибору моделі і конкретного методу ціноутворення.
- •3.3.Рекомендована література:
- •3.4.Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю:
- •Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •4. 1.Перелік навчальних практичних завдань:
- •4.2. Орієнтовна карта для оволодіння практичними навичками
- •4. 3. Тест ііі рівня.
- •Матеріали післяаудиторної самостійної роботи.
4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
Перелік навчальних практичних завдань:
Характеризувати значення, принципи і функції товарної політики аптечних підприємств;
Розкрити взаємозв’язок якості, товарних знаків, упаковки та інших характеристик товару та його конкурентоспроможністю;
Характеризувати сучасну збутову політику фармацевтичних підприємств, в залежності від методів і систем збуту та використання різнорівневих каналів збуту;
Висвітлити питання особливостей оптової та роздрібної торгівлі лікарськими засобами;
Розкрити взаємозв’язок способів покращення збуту товарів (мерчандайзингу, реклами, PR та ін.) з формуванням потреби споживачів у лікарських засобах та збутовою діяльністю фармацевтичних підприємств;
4. 2.Орієнтовна карта для оволодіння практичними навичками
№ п/п |
Послідовність дій в оволодінні навичками |
Вказівки до виконання |
1.
2.
3.
4.
|
Запропонувати метод каналу збуту (ширину каналу збуту) для наступних фармацевтичних препаратів:
Скласти рекламне оголошення для реклами лікарських препаратів або послуг.
Представити у вигляді схеми рух товарів на аптечному складі.
Скласти схему основних принципів сегментації ринку |
-Вказати основні напрямки сегментації, розшифрувати їх зміст |
Матеріали, що доповнюють самостійну роботу.
Тест ІІІ рівня.
Встановити, які з нижче наведених характеристик притаманні окремим складовим системи просування ліків.
Заповнити таблицю: (відмітити знаком “+” відповідність запропонованої характеристики відповідній моделі просування ліків).
Характеристики |
Персональ-ний продаж |
Стимулювання збуту |
Реклама |
Зв»язки з громадськістю |
Висока достовірність інформації в очах споживачів |
|
|
|
|
Найбільша вартість на один контакт |
|
|
|
|
Експресивний характер |
|
|
|
|
Імпульсивний характер |
|
|
|
|
Знеособленість |
|
|
|
|
Довготривалий ефект |
|
|
|
|
Короткотривалий ефект |
|
|
|
|
Спонукання до зворотного реагування |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ситуаційні задачі ІІІ рівня α=3
1. Фарм фірма “Пролісок” розробляє периферичний ринок через регіональний філіал. Вартість поставки для забезпечення оптимальних середньомісячних товарних запасів на аптечному складі філіалу становить Вз=70 000 грн, середні витрати на формування і транспортування однієї партії товару Втр= 560 грн, умовно-постійні складські витрати УП=1600 грн на місяць, умовно –змінні УЗ=8% від середньої вартості складських товарних запасів.
Обрати оптимальний варіант частоти постачання філіалу товаром на 30 днів.
2. У фармацевтичної фірми “Панацея”, що випускає лікарські препарати- генерики, за останні півроку значно скоротились обсяги збуту. За браком досвіду керівництво підприємства не має чітко розробленої маркетингової програми, а найголовніше- не визначилось із вибором цільового сегменту.
Запропонуйте керівництву фірми модель сегментації ринку лікарських засобів за найпоширенішими ознаками.