- •Российской федерации
- •Чебоксары 2012
- •Раздел I. Медико-биологические
- •Разрешение конфликтов в спорте на основе формирования позитивной я-концепции личности спортсмена
- •Литература
- •Адаптация кардиореспираторной системы спортсменов к физической нагрузке с учетом возраста и направленности тренировочного процесса
- •Литература
- •Физическое воспитание и развитие самосознания личности студента
- •Формирование я-физического в процессе физического воспитания студенток специальных медицинских групп
- •Педагогические условия формирования самосознания у подростков в процессе спортивной деятельности
- •Влияние предстартовых состояний на проявление свойств нервной системы
- •Литература
- •Адаптация мышц к аэробным тренировкам
- •Педагогические принципы развития мотивации к систематическим занятиям физической культурой и спортом
- •Литература
- •Формирование морально-волевых качеств студентов на занятиях вольной борьбой
- •Педагогические условия формирования интереса школьников к физической культуре и спорту
- •Факторы возникновения и развития физкультурно-оздоровительной мотивации личности
- •Литература
- •Мотивация студентов вузов к физкультурным занятиям силовой направленности
- •Социально-педагогические условия разработки образовательных технологий формирования индивидуальной я-концепции здоровья студентов
- •Литература
- •Энергозатраты при физических нагрузках
- •Педагогические условия формирования у студентов интереса к физической культуре в процессе обучения в вузе
- •Психическое состояние - составляющая здоровья студентов
- •Особенности паттерна дыхания у спортсменов-гиревиков различной квалификации
- •Литература
- •Применение ментальной тренировки на занятиях по физической культуре со студентами
- •Литература
- •Раздел II. Методические проблемы спортивной тренировки формирование способности к экстраполяции как условие повышения спортивного мастерства в волейболе
- •Литература
- •Формирование спортивного имиджа как социально значимая проблема
- •Применение программированного обучения в формировании двигательных навыков
- •Обучение юных футболистов групповым тактическим действиям на основе применения интерактивного тренажерного комплекса
- •РазвиТие специальной выносливости лыжников-гонщиков 1-го разряда в подготовительном периоде c использованием различных видов специальных упражнений
- •Литература
- •Организация соревнований как направление научных исследований
- •Литература
- •Наследие спортивных мегасобытий как фактор социально-культурного развития региона
- •Литература
- •СтановлениЕ и развитиЕ велосипедного спорта в Чувашии
- •Литература
- •Развитие силы мышц рук у борцов-самбистов на этапе спортивного совершенствования
- •Литература
- •Анализ проблем современного соревновательного бодибилдинга
- •Литература
- •Анализ эффективности применения двух различных методик тренировок начинающих бодибилдеров при раздельном тренинге
- •Литература
- •Роль легкоатлетического спринта в подготовке спортсмена в беге на 100 метров с препятствиями в пожарно-прикладном виде спорта
- •Всемирные игры: история и современность
- •Литература
- •Особенности воспитания выносливости в тренировочном процессе
- •Практика применения апаратных средств для повышения качества тренировочного процесса
- •Литература
- •Двухцикловая подготовка гонщиков в специализации кросс-кантри
- •Современные тенденции развития маунтинбайка в мире
- •Международный олимпийский комитет и его президенты
- •Координационные способности и критерии их развития
- •Литература
- •Применение специализированных тренажеров и тренировочной трассы в технической подготовке квалифицированных гонщиков в маунтинбайке
- •Литература
- •Показатели уровня технической стабильности многократного выполнения основного соревновательного упражнения у стрелков из лука
- •Кинематические особенности бега на основе позной техники у бегунов с поражением опорно-двигательного аппарата
- •Литература
- •Структура публикаций в журнале «теория и практика физической культуры» за 1925-2009 гг., посвященных циклическим видам спорта
- •Артпедагогика в системе многолетней спортивной подготовки
- •Литература
- •Проблемы оценки точности двигательных действий спортсменов
- •Литература
- •Классификация технических действий в карате
- •Критерии оценивания специальной скоростно-силовой выносливости гиревиков 11–17 лет
- •Литература
- •Методика и критерии оценки уровня развития выносливости
- •Литература
- •Экспериментальное исследование взаимосвязей показателей физических качеств и двигательных умений детей 8-9 лет, занимающихся баскетболом
- •Классификация целенаправленных активных движений в технике волейбола
- •Классификация ключевых поз в технике волейбола
- •Роль спорта и туризма в жизни современного человека
- •Литература
- •Современные технические средства для развития силовой и скоростно-силовой выносливости спортсменов-гиревиков
- •Литература
- •Подвижные игры в учебно-тренировочном процессе начинающих лыжников-гонщиков
- •Литература
- •Раздел III. Актуальные проблемы физического воспитания учащейся молодежи образовательная деятельность по физической культуре
- •Литература
- •Особенности физического воспитания суворовцев и кадетов
- •Ритмика как интегративная оздоровительная дисциплина в системе эстетического воспитания младших школьников
- •Литература
- •Контроль учебного процесса по физическому воспитанию в высших учебных заведениях
- •Литература
- •Характерные особенности физкультурно-спортивной деятельности учащейся молодежи
- •Литература
- •Использование дополнительного отягощения и его влияние на эффективность выполнения студентами двигательных заданий
- •Особенности физического развития и физической подготовленности сельских девушек
- •Формирование рефлексивного компонента при использовании личностно ориентированного подхода в образовательном процессе по физической культуре в вузе
- •Проблемы физического воспитания студентов и пути их преодоления
- •Спортивная культура личности как центральный компонент формирования личности школьника
- •Литература
- •Характеристика физической и спортивной культуры личности
- •Литература
- •Физическая культура и спорт как здравосохраняющая технология в решении проблемы демографической безопасности в республике беларусь
- •Литература
- •Педагогические условия совершенствования физического воспитания студентов на основе углубленного изучения футбола
- •Содействие социальной адаптации студентов в процессе физического воспитания в вузе
- •Литература
- •Применение системы рейтингового контроля в управлении физическим воспитанием студентов
- •Использование современных информационных технологий в физическом воспитании студентов
- •Литература
- •К вопросу о взаимодействии учебных и самостоятельных форм занятий в физкультурном образовании студентов-первокурсников вуза
- •Литература
- •Лыжная подготовка студентов общеподготовительных групп на основе игрового метода
- •Литература
- •Традиционные и инновационные подходы в организации физкультурно-оздоровительной работы в учебных заведениях
- •Литература
- •Физическая культура как единство физического и духовного совершенствования личности
- •Вибір фізичних вправ для складання індивідуальних рухових програм
- •Література
- •Реализация личностно-ориентированного подхода в формировании здорового образа жизни студентов
- •Педагогические условия формирования школы мяча в физическом воспитании детей 6-7 лет
- •Применение дифференцированных и индивидуальных тренировочных заданий в физической подготовке военнослужащих
- •Литература
- •Культурные традиции как ресурс процесса физического воспитания школьников
- •Литература
- •Направленность начального этапа профессионально-прикладной физической подготовки учащихся кадетских училищ
- •Литература
- •Спортивные мероприятия в воспитательном процессе студентов
- •Содержание занятий избирательной направленности в физическом воспитании студентов
- •Литература
- •Анализ программ профессионально-прикладной физической подготовки будущих работников химической промышленности
- •Литература
- •Личностно-ориентированный подход в формировании духовно-телесных ценностей учащейся молодёжи к здоровому образу жизни
- •Литература
- •ДинамикА физической подготовленности студентов в процессе обучения дисцИплинЕ «Физическая культура» в вузе
- •Сущность и структура здоровьесохраняющих знаний учеников основной школы
- •Литература
- •Педагогические условия повышения эффективности обучения студентов технике волейбола
- •Актуальные проблемы социализации студентов средствами физической культуры
- •Литература
- •Личностно-ориентированный подход в физическом воспитании учащихся дюсш
- •Литература
- •Раздел IV. Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры изменение показателей функционального состояния студентов под воздейстием физических упражнений
- •Организация физкультурно-массовой и спортивно-оздоровительной работы по месту жительства населения
- •Бисероплетение как современная оздоровительная система развития мелкой моторики у детей с дцп
- •Литература
- •Эффективность физкультурно-оздоровительных технологий для формирования двигательного режима ребенка
- •Физическая культура в обеспечении здоровья и здорового образа жизни
- •Эффективность влияния физических упражнений с кубиками «Lego»® на развитие мелкой моторики кисти рук умственно отсталых детей
- •Литература
- •Спортивно-оздоровительный туризм как средство формирования ценностной ориентации на здоровый образ жизни у подростков
- •Литература
- •Функциональная подготовка и физическое развитие девушек, занимающихся шейпингом.
- •Литература
- •Системообразующие факторы здорового образа жизни
- •Литература
- •Сущность и содержание понятий «Здоровье» и «Здоровый образ жизни»
- •Литература
- •Роль волонтерства в адаптивном спорте
- •Литература
- •Качество жизни студентов технического университета
- •Литература
- •Устройство для профилактики и лечения нарушений функции позвоночника и методы его использования
- •Литература
- •Организационные и методические аспекты физкультурно-оздоровительной работы по месту жительства населения (на примере Республики Беларусь)
- •Международные интернет-чтения по актуальным проблемам теории и практики физической культуры
- •Литература
- •Фитнес как современная оздоровительная система физических упражнений
- •Адаптивное физическое воспитание детей с недостатками умственного развития
- •Литература
- •Развитие навыков минимальной двигательной активности у тотально слепых детей 4-5 лет
- •К здоровью – через движение
- •Литература
- •Эффективность Оздоровления женщин ритмической гимнастикой и термохолодовыми воздействиями
- •Влияние физических упражнений с фитболом на развитие равновесия при нейросенсорной тугоухости
- •Литература
- •Организация здорового образа жизни студенческой молодежи
- •Литература
- •Факторы, влияющие на здоровье педагога
- •Литература
- •Отношение современной молодежи к своему образу жизни
- •Компаративный анализ физической подготовленности мальчиков-бурят 10-11 лет, проживающих на территории иркутской области
- •Занятия в специальной медицинской группе аквааэробикой со студентками с избыточным весом
- •Литература
- •Педагогическое влияние участия школьников в международном пробеге «встреча друзей» на формирование личности
- •Литература
- •Формирование физической культуры студенток специальных медицинских групп на основе личностно-ориентированной модульной программы физического воспитания
- •Институализация научной составной физической культуры в украине (1920-30-е годы)
- •Литература
- •Оздоровительно-тренировочное воздействие на организм человека ходьбы с палками (Nordic Walking) Федякин а. А.
- •Литература
- •Формирование навыка плавания у детей с церебральным параличом, в условиях реабилитационного центра
- •Литература
- •Значимость дисциплины «физическая культура» с позиции студентов специальной медицинской группы
- •Влияние оздоровительных методик физической культуры в профилактике респираторно - вирусных инфекций
- •Литература
- •Актуальные проблемы физической культуры и спорта современного общества
- •Совершенствование методики оздоровительно-рекреативных занятий пляжным волейболом в санаторно-курортных условиях
- •Литература
- •Литература
- •Полипарадигмальный подход к профессиональной подготовке педагога по физической культуре и спорту
- •Учебная дисциплина «Профессиональный спорт» в системе подготовки специалистов в области физической культуры и спорта
- •Литература
- •Формирование личности лидера в процессе профессиональной подготовки будущего учителя по физической культуре и спорту
- •Литература
- •Технологический аспект в работе педагогов по физической культуре в негосударственных вузах
- •ФормированиЕ педагогического мастерства будущего учителя физической культуры в процессе обучения дисциплине «легкая атлетика» в вузе
- •Литература
- •Характеристика операционного компонента дидактической компетентности тренера
- •Литература
- •Структура и содержание Педагогической деятельности в области физической культуры
- •Мониторинговые исследования в подготовке специалистов физической культуры и спорта
- •Литература
- •Особенности применения игровых методов обучения в подготовке специалистов по физической культуре
- •Формирование духовно-нравственной культуры будущих педагогов в процессе профессиональной подготовки
- •Культура двигательной деятельности кадров в сфере «физическая культура и спорт» как предмет социокультурного анализа
- •Технологии организации самостоятельной работы студентов физкультурного вуза
- •Литература
- •Подготовка будущего учителя физической культуры к инновационной деятельности
- •Литература
- •Формирование позитивного отношения будущих специалистов социальной работы к использованию средств физической культуры в профессиональной деятельности
- •Сведения об авторах
- •Раздел I. Медико-биологические и психологические проблемы физической культуры и спорта
- •Раздел II. Методические проблемы спортивной тренировки
- •Структура публикаций в журнале «теория и практика физической культуры» за 1925-2009 гг., посвященных циклическим видам спорта …………………….…167
- •Классификация целенаправленных активных движений в технике волейбола ……………………….………200
- •Раздел III. Актуальные проблемы физического воспитания учащейся молодежи
- •Раздел IV. Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры
- •Федякин а. А.
- •Раздел V. Актуальные проблемы профессиональной подготовки специалистов по физической культуре и спорту
- •428000, Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
- •428000, Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
Критерии оценивания специальной скоростно-силовой выносливости гиревиков 11–17 лет
Симень В. П.
Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева,
Чебоксары, Россия
Актуальность исследуемой проблемы. На современном этапе развития гиревого спорта, с одной стороны наблюдается высокий уровень достижений спортивных результатов, а с другой – успехи спортсменов-гиревиков на юношеских чемпионатах Европы и мира не всегда положительно сказываются в их дальнейшей спортивной карьере, что свидетельствует об ошибках, допускаемых в практике многолетней спортивной подготовки.
Одним из мерил, позволяющих рационально дозировать нагрузку в том или ином возрастном периоде занятий гиревым спортом, является уровень развития специальной скоростно-силовой выносливости гиревиков.
В этой связи целью нашей работы явилось определение критериев, позволяющих установить степень развития скоростно-силовой выносливости гиревиков 11–17 лет в процессе многолетней подготовки.
Материал и методика исследований. Диагностическое исследование проводилось по результатам выступления гиревиков в республиканских соревнованиях (2010–2012 гг.), планирование тренировочной нагрузки которых осуществлялось на основе комплексного применения традиционных [11, с. 278], выявленных В. И. Воропаевым [1] и разработанных нами методов и методических приемов спортивной тренировки [2–9], а также примерного плана подготовки квалифицированных гиревиков в годичном цикле тренировки [10, с. 120–126].
В ходе исследований был использован комплекс эмпирических методов (наблюдение, тестирование), общенаучных методов исследования (сравнение, анализ, синтез, моделирование) и методов математической статистики (количественная и качественная обработка результатов).
Результаты исследований и их обсуждение. Для определения уровня специальной подготовленности у испытуемых гиревиков нами были проведены контрольные срезы по выявлению предельного количества подъемов в упражнениях толчок, рывок и толчок по длинному циклу. Лимит времени на выполнение соревновательных упражнений гиревого спорта составил 5 минут. В педагогическом эксперименте приняли участие 303 спортсмена-гиревика мужского пола в возрасте 11–17 лет, по 101 человеку на возрастные категории 11–12 лет, 13–15 лет и 16–17 лет, соответственно. На основе большого статистического материала, методом математического анализа результатов в контрольных упражнениях были определены баллы (от 0,5 до 10,0), характеризующие развитие скоростно-силовой выносливости гиревиков на «отлично», «очень хорошо», «хорошо», «удовлетворительно», «плохо», «очень плохо» и разработаны специальные оценочные таблицы (таб. 1–3).
Предположим, в толчковом упражнении 11–12-летний участник эксперимента за 5 минут толкнул две 8 кг гири от груди двумя руками от 52 до 58 подъемов и набрал 9,0–10,0 баллов, то это свидетельствует об отличном развитии специальной скоростно-силовой выносливости юных гиревиков, а от 25 до 31 подъема – удовлетворительном и т. д. (таблица 1).
Таблица 1 - Критерии оценивания результатов контрольных испытаний по специальной скоростно-силовой выносливости гиревиков (мальчиков 11–12 лет) в очках по правилам соревнований (вес гири – 8 кг, лимит времени – 5 мин.)
Оценка |
Баллы |
Контрольные упражнения |
||||
Классическое двоеборье |
Длинный цикл, кол-во раз |
|||||
Толчок |
Рывок |
Результат двоеборья, баллы |
||||
сумма 2-х рук |
итого |
|||||
Отлично |
10,0 9,5 9,0 |
58 55 52 |
112 108 104 |
56 54 52 |
114 109 104 |
27 26 25 |
Очень хорошо |
8,5 8,0 7,5 |
49 46 43 |
100 96 92 |
50 48 46 |
99 94 89 |
24 23 22 |
Хорошо |
7,0 6,5 6,0 |
40 37 34 |
88 84 80 |
44 42 40 |
84 79 74 |
21 20 19 |
Удовлетворительно. |
5,5 5,0 4,5 |
31 28 25 |
76 72 68 |
38 36 34 |
69 64 59 |
18 17 16 |
Плохо |
4,0 3,5 3,0 2,5 |
22 19 16 13 |
64 60 56 52 |
32 30 28 26 |
54 49 44 39 |
15 14 13 12 |
Очень плохо |
2,0 1,5 1,0 0,5 |
10 7 4 1 |
48 44 40 36 |
24 22 20 18 |
34 29 24 19 |
11 10 9 8 |
Таблица 2 - Критерии оценивания результатов контрольных испытаний по специальной скоростно-силовой выносливости гиревиков (мальчиков 13-15 лет) в очках по правилам соревнований (вес гири – 12 кг, лимит времени – 5 мин.)
Оценка |
Баллы |
Контрольные упражнения |
||||
Классическое двоеборье |
Длинный цикл, кол-во раз |
|||||
Толчок |
Рывок |
Результат двоеборья, баллы |
||||
сумма 2-х рук |
итого |
|||||
Отлично |
10,0 9,5 9,0 |
73 70 67 |
96 92 88 |
48 46 44 |
121 116 111 |
35 34 33 |
Очень хорошо |
8,5 8,0 7,5 |
64 61 58 |
84 80 76 |
42 40 38 |
106 101 96 |
32 32 30 |
Хорошо |
7,0 6,5 6,0 |
55 52 49 |
72 68 64 |
36 34 32 |
91 86 81 |
29 28 27 |
Удовлетворительно. |
5,5 5,0 4,5 |
46 43 40 |
60 56 52 |
30 28 26 |
76 71 66 |
26 25 24 |
Плохо |
4,0 3,5 3,0 2,5 |
37 34 31 28 |
48 44 40 36 |
24 22 20 18 |
61 56 51 46 |
23 22 21 20 |
Очень плохо |
2,0 1,5 1,0 0,5 |
25 22 19 16 |
32 28 24 22 |
16 14 12 10 |
41 36 31 26 |
19 18 17 16 |
Резюме. Представленные оценочные таблицы позволяют установить степень развития специальной скоростно-силовой выносливости и не допускать ошибок в практике многолетней спортивной подготовки гиревиков на основе рационального дозирования физической нагрузки в том или ином возрастном периоде занятий гиревым спортом, что послужит основой для успешного продолжения спортивной дальнейшей карьеры.
Таблица 3 - Критерии оценивания результатов контрольных испытаний по специальной скоростно-силовой выносливости гиревиков (мальчиков 16–17 лет) в очках по правилам соревнований (вес гири – 16 кг, лимит времени – 5 мин.)
Оценка |
Баллы |
Контрольные упражнения |
||||
Классическое двоеборье |
Длинный цикл, кол-во раз |
|||||
Толчок |
Рывок |
Результат двоеборья, баллы |
||||
сумма 2-х рук |
итого |
|||||
Отлично |
10,0 9,5 9,0 |
68 65 62 |
102 98 94 |
51 49 47 |
119 114 109 |
34 33 32 |
Очень хорошо |
8,5 8,0 7,5 |
59 56 53 |
90 86 82 |
45 43 41 |
104 99 94 |
31 30 29 |
Хорошо |
7,0 6,5 6,0 |
50 47 44 |
78 74 70 |
39 37 35 |
89 84 79 |
28 27 26 |
Удовлетворительно. |
5,5 5,0 4,5 |
41 38 35 |
66 62 58 |
33 31 29 |
74 69 64 |
25 24 23 |
Плохо |
4,0 3,5 3,0 2,5 |
32 29 26 23 |
54 50 46 42 |
27 25 23 21 |
59 54 49 44 |
22 21 20 19 |
Очень плохо |
2,0 1,5 1,0 0,5 |
20 17 14 11 |
38 34 30 26 |
19 17 15 13 |
39 34 29 24 |
18 17 16 15 |
