Тема 25. Современная поэзия для детей

Вопросы

1. Познакомьтесь с творчеством Б. Заходера, В. Лунина, Ю. Мориц, Р. Сефа, Г. Остера, И. Токмаковой (по выбору).

2. Определите своеобразие творческой манеры поэта, опираясь на следующий план:

   1. Кратко охарактеризуйте творческий путь поэта. Какие книги данного поэта наиболее известны, к какому возрасту они обращены? Как представлено его творчество в хрестоматиях для детского сада и начальной школы?

   2. На какие фольклорные и литературные (поэзия обэриутов) традиции опирается автор? Какие новые темы и жанровые формы предлагает поэт в своем творчестве для детей?

   3. В чем своеобразие главного героя стихов поэта?

   4. Как автор умеет воссоздать особенности детской психологии, мировосприятия? Какие художественные принципы использует автор для его воплощения в детской поэзии (интеллектуальная игра, принцип «перевертыша», установка на парадокс, каламбур, метафоричность)?

   5. Как в стихах поэта проявляется юмористическое, игровое начало? Приведите примеры словесной, звуковой и ритмической игры.

   6. В чем своеобразие поэтического языка и ритма, рифм, мелодики стихов (при анализе опирайтесь на заповеди К. Чуковского)?

3. В чем, на ваш взгляд, проявляется воспитательное значение детской игровой поэзии? В чем состоит ее духовное и эстетическое воздействие на ребенка?

Литература

• Андреева Л. В. Изучение творчества Ю. Мориц в начальной школе // Начальная школа. 1999. № 12.

• Бегак Б. Рождение поэта // Дошкольное воспитание. 1987. № 8.

• Голованова М. В., Шарапова О. Ю. В стране Вообразилии Б. Заходера // Начальная школа. 1989. № 1.

• Чернявская И. Мир красочный, поющий и звенящий: О стихах Г. Сефа // Детская литература. 1992. № 11-12.

Тема 26. Детская фантастика в творчестве Кира Булычева (на материале повести «Путешествие Алисы»)

1. Дайте определение понятия жанра «фантастика», охарактеризуйте его разновидности.

2. Охарактеризуйте творческий путь выдающегося отечественного писателя-фантаста Кира Булычева.

3. Раскройте особенности цикла произведений К. Булычева об Алисе Селезневой. Перечислите основные произведения, входящие в этот цикл.

4. Рассмотрите особенности фантастической повести «Путешествие Алисы»:

4.1. В чем своеобразие художественного мира фантастической повести? Рассмотрите особенности художественного времени, места действия, приметы общества и техники будущего; охарактеризуйте фантастических персонажей: Громозека (гл. 3), ушаны (гл. 8), птица Говорун (гл. 10), весельчак У (гл. 8), Крыс (гл. 22).

4.2. Какие традиции приключенческой повести нашли отражение в сюжете произведения? Подготовьте краткий пересказ основных событий повести.

4.3. Какие традиции фольклорные мотивы использованы в повести Булычева? Приведите примеры персонажей, волшебных предметов, троекратных повторов, словесных выражений из народной сказки (см. гл. 4, 9, 21).

4.4. Почему Алиса стала главной героиней фантастической повести? Охарактеризуйте ее личностные качества и способ мышления (см. гл. 1, 2, 4, 6, 15, 21, 24).

4.5. В чем особенности юмора книги Булычева? (Приведите примеры юмористических персонажей, ситуаций, игры слов).

Литература для конспектирования

• Г.И. Гуревич. Беседы о научной фантастике. М.: Просвещение, 1991, с. 56 – 58, 81 – 85.

• Русская фантастика ХХ века в именах и лицах: Справочник / Под ред.М.И.Мещеряковой.- М.: Мегатрон, 1998. С. 3 – 12, 29 – 34.

• http://www.bibliogid.ru – О писателях / Булычев Кир.