Зарубежная литература

Мифы древней Греции.

Вавилонская башня. Сб. под ред. К. И. Чуковского.

Перро Ш. Сказки.

Гримм Я. и В. Сказки.

Дефо Д. Приключения Робинзона Крузо.

Свифт Д. Путешествие Гулливера.

Распе Э. Приключения барона Мюнхгаузена.

Гофман Э.Т.А. Щелкунчик, или Мышиный король.

Гауф В. Калиф-аист. Маленький Мук. Карлик Нос. Холодное сердце.

Андерсен Х.-К. (8–10 сказок по выбору). Обязательно: Снежная королева. Дикие лебеди. Дюймовочка. Огниво. Соловей.

Гринвуд Д. Маленький оборвыш.

Гюго В. Козетта. Гаврош.

Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Принц и нищий.

Верн Ж. Дети капитана Гранта.

Лондон Д. Белый клык.

Киплинг Р. Книга джунглей.

Лагерлёф С. Путешествие Нильса с дикими гусями. Легенды о Христе.

Кэрролл Л. Алиса в Стране Чудес. Алиса в Зазеркалье.

Уайльд О. Счастливый принц. Соловей и роза. Рыбак и его Душа, Мальчик-Звезда.

Баум Ф. Мудрец из страны Оз.

Милн А. Винни-Пух и все-все-все.

Дж.Родари. Чипполино.

Сент-Экзюпери А. Маленький принц.

Льюис К. Хроники Нарнии.

Толкиен Дж.Р.Р. Хоббит, или Туда и обратно. Властелин колец.

Линдгрен А. Трилогия о Карлсоне. Пеппи Длинный Чулок.

Биссет Д. сборники: Все кувырком; беседы с тигром.

Янссон Т. Мумми-троль и комета. Шляпа волшебника.

Треверс П. Мэри Поппинс.

Барри Дж. Питер Пэн.

Пройслер О. Маленькая баба-Яга.

Роулинг Дж. Гарри Поттер (один из романов).

Контрольные вопросы и задания для самопроверки знаний

1. Выпишите определение жанра и типы сказок.

2. Изучив главу в книге Т.В. Зуевой «Сказки А.С. Пушкина» (М,1989. – С. 141-151), установите, какие сказки А.Пушкина и почему вызвали подражания в народной среде?

3. Прочитайте народную сказку «Сивка-Бурка» и сказку П.П. Ершова «Конёк-горбунок». Установите отличия в их построении и объясните их.

4. Прочитайте народную сказку «Волшебное кольцо» и сказ Б. Шергина «Волшебное кольцо». Установите отличия в их построении и объясните их.

5. Какие сюжетные мотивы народных сказок использует Э.Успенский в своей сказке «Вниз по волшебной реке», а какие придумал сам?

6. В чём сходство Хозяйки Медной горы П.П. Бажова и Снежной королевы Г.Х. Андерсена?

7. Сопоставьте «Сказку о мёртвой царевне и семи богатырях» А. Пушкина со сказкой о Белоснежке из сборника братьев Гримм.

8. Первоисточником «Сказки о Золотом петушке» А. Пушкина стала «Легенда об арабском звездочёте» В. Ирвинга. Что общего и чем различаются две сказки?

9. Сравните сказку М. Горького «Случай с Евсейкой» со сказками Д.Н. Мамина-Сибиряка. Вписывается ли произведение М. Горького в «Алёнушкины сказки»?

10. Прочитайте сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок» и М. Москвиной «Что случилось с крокодилом». Как отражены традиции Андерсена в современном тексте?

11. Чем близки сказки Н. Абрамцевой сказкам Г.Х. Андерсена?

12. Почему Крокодил Гена и Чебурашка вошли в число национальных героев?

13. Приведите примеры современных поэтических текстов, где используются парадокс, гипербола, омонимические игры, переосмысление идиом.

14. Приведите примеры современных поэтических текстов, где используются создание неологизмов, неправильности детской речи, новое прочтение строчек из широко известных ранее поэтических произведений для взрослых и детей.

15. Прочитайте рассказ А.П. Чехова «Событие» и ответьте на вопрос: как писатель определяет роль домашних животных в воспитании и жизни детей?

16. Соберите материалы к биографиям писателей-природоведов, изучив книгу И.Н. Тимофеевой «Сто книг вашему ребёнку». Выделите своеобразие книг каждого автора.

17. Сравните произведения В. Бианки «Хвосты» и Ю. Казакова «Зачем мыши хвост». Чем они отличаются друг от друга?

18. Прочитайте рассказы современных авторов О. Кургузова, С. Седова. Чем юмор этих произведений отличается от юмора классических детских текстов (Н. Носов, В. Драгунский)?