- •Розкрийте зміст революційної та антиреволюційної суті лібералізму…(??)
- •Кажіть на особливості ліберальної програми та ідей економічного лібералізму у планах Катерини іі.
- •Проаналізуйте заходи Катерини іі відносно прав власності дворянства та плани відносно прав власності кріпосних селян.
- •Розкрийте зміст підтримки Катериною іі абсолютизму і опору французькій революції.
- •Вкажіть на особливості антиліберальної реакції Павла і та конституційні тенденції за часів Олександра і.
- •Розкрийте зміст ліберального руху за царювання Олександра і.
- •Розкрийте ліберальні погляди Мордвинова.
- •Розкрийте вклад Сперанського у розвиток ліберальних перетворень Росії.
- •Розкрийте зміст ліберальних поглядів Карамзіна.
- •Проаналізуйте зміст діяльності декабристських організацій «Союз порятунку» та «Союз благоденства».
- •Зробіть порівняльний аналіз конституційних проектів Пестеля та Муравйова.
- •Розкрийте зміст повстання декабристів у грудні 1825 р. Та вкажіть на його значення для розвитку революційного руху і обмеження ліб. Перетворень.
- •Розкрийте зміст діяльності революційних гуртків 20-30-х рр. Хіх ст.
- •Доведіть, що епоха Миколи і це перехідний період в ліберальному розвитку Росії.
- •Розкрийте становище державних селян та піклування держави про них в п. Пол. Хіх ст.
- •Вкажіть на зміцнення принципу приватної власності та основні проблеми звільнення кріпосних селян за Миколи і.
- •Розкрийте зміст діяльності уряду Миколи і по зміцненню принципу приватної власності.
- •Вкажіть на особливості селянського руху за Миколи і. Хвилювання у військових поселеннях та в армії.
- •Вкажіть на зародження політичного ліберального руху в Росії та доведіть, що земства були центрами його діяльності в 60-70-х рр. Хіх ст.
- •Вкажіть на основні проблеми звільнення селян від кріпосної залежності: вироблення законів на рубежі 50-60 рр. Хіх ст.
- •Розкрийте зміст ліберальних реформ Олександра іі та вкажіть на їхнє значення для побудови громадянського суспільства в Росії.
- •Простежте пожвавлення конституційних тенденцій після російсько-турецької війни 1877-78 рр.
- •Проаналізуйте страйковий рух 1895-1900 рр. «Петербурзький союз боротьби за визволення робітничого класу».
- •Розкрийте процес зародження та розповсюдження марксистських ідей в Росії.
- •Розкрийте зміст робітничого руху 70-х рр. Хіх ст. «Південно-російський союз робітників»
- •Розкрийте зміст робітничого руху 80-х рр. Хіх ст.
- •Розкрийте основний зміст діяльності організації «Земля і воля», «Чорний переділ» і «Народна воля».
- •Проаналізуйте народницький рух у 70-х рр. Хіх ст.: теоретичні основи та основні його напрямки (Лавров, …)
- •30. Вкажіть на антиліберальні устремління Олександра ііі.
- •31. Розкрийте зміст селянського питання за царювання Олександра ііі та Миколи іі.
- •32. Розкрийте економічний та політичний ліберальні рухи за часів о. Ііі.
- •33. Дайте характеристику ліберальному рухові на початковому етапі царювання Миколи іі.
- •34. Простежте процес зародження та розкрийте зміст діяльності соціал-демократичного руху на рубежі хіх-хх ст. У Росії.
- •35. Проаналізуйте страйковий рух робітників на рубежі хіх хх ст.
- •36. Простежте основні положення програми рсдрп та вкажіть на її роль у революційному русі першої чверті хх ст.
- •37. Розкрийте програмні вимоги та основні етапи діяльності партії есерів.
- •38. Вкажіть на ліберальні тенденції та загострення опозиційних настроїв у земствах в кінці хіх-хх ст.
- •39. Простежте процес зародження, розкрийте програмні вимоги «Союзу визволення» та їх еволюцію.
- •40. Простежте діяльність ліберального руху в 1904 р. Листопадовий земський з’їзд та його рішення.
- •41. Розкрийте зміст указу Миколи іі від 12 грудня 1904 р. Та позицію Святополк-Мирського та Вітте.
- •42. Вкажіть на заходи самодержавства, спрямовані на ліквідацію пропасті між урядом і громадськістю напередодні та на початку революції 1905-1907 рр.
- •43. Простежте реакцію «Союзу визволення» на рішення і земського зїзду та на спроби уряду впровадити їх у життя.
- •44. Вкажіть на зародження та розкрийте програмні вимоги «Союзу союзів» в умовах визрівання та піднесення революції 1905-1907 рр.
- •45. Розкрийте зміст боротьби «Союзу союзів» проти самодержавства в 1905-1906 рр.
- •46. Розкрийте зміст діяльності Ліберального земського руху в умовах революції 1905-1907 рр.
- •47. Охарактеризуйте земські з`їзди 1905 р.
- •48. Розкрийте зміст та вплив царського маніфесту від 17 жовтня 1905 р. На розвиток ліберального руху і приборкання революційних виступів у Росії.
- •49. Вкажіть на причини виникнення партій конституційних демократів і октябристів, розкрийте зміст їхніх програм та зміст їхньої діяльності в 1905-1907 рр.
- •50. Вкажіть на основні протиріччя між партіями кадетів та октябристів в умовах революції 1905-1907 рр.
- •51. Розкрийте зміст грудневого збройного повстання в Москві, вкажіть на його значення.
- •52. Вкажіть на хід скликання, діяльність та причини розпуску і і іі Державних Дум та їх роль в лібералізації країни.
- •53.Розкрийте зміст революційного руху в 1905-1907 рр.
- •54. Проаналізуйте хід прийняття, основний зміст та значення Конституції 1906 р.
- •55. Простежте робітничий та селянський рухи та хвилювання в армії та на флоті в роки першої буржуазно-демократичної революції.
- •56. Розкрийте суть столипінської реформи таї її значення для лібералізації аграрних відносин в країні.
- •57. Розкрийте зміст робітничого руху в Росії в 1910-1914 рр.
- •58. Розкрийте початок, причини, хід та результати Лютневої (1917 р.) революції.
- •59. Розкрийте причини, хід та результат Жовтневої (1917 р.) революції.
- •60. Зробіть підсумки ліберального руху в дорадянській Росії.
- •61.Вихід Росії з Першої світової війни.
- •2 Грудня було підписано перемир'я строком до 1 січня 1918 року.
- •62.Селянський рух та страйкова боротьба робітників у лютому – жовтні 1917 р.
- •63. Вкажіть на причини та розкрийте зміст антибільшовицького робітничого руху в 1918-1921 рр.
- •64.Антибільшовицькі виспупи в армії в 1920-1921 рр.
- •69. Розкрийте причини та зміст робітничого руху в срср кінця 50-х - 80-х рр.
- •70. Проаналізуйте зміст дисидентського руху в Прибалтиці.
- •71. Розкрийте зміст програмних вимог основних течій дисидентського руху.
- •72. Розкрийте зміст і особливості боротьби радянського уряду з дисиденством.
- •73. Вкажіть на утворення та діяльність народних фронтів в Україні та Молдові на рубежі 80-90 -х рр. XX ст.
- •74. Розкрийте зміст основних джерел дисидентського руху в срср.
- •76. Розкрийте зміст єврейського дисидентського руху в срср 60-80-х рр. XX ст.
- •77. Проаналізуйте діяльність ліберально-демократичної течії в дисидентському русі.
- •78 Вкажіть на основні течії в дисидентському русі.
- •80. Вкажіть на особливості дисидентського руху в Закавказзі та Середній Азії.
- •81. Дайте аналіз ленінсько-комуністичної течії в дисидентському русі Росії.
- •82. Охарактеризуйте націоналістичну течію в дисидентському русі.
- •83. Вкажіть на особливості дисидентського руху в срср.
- •84. Охарактеризуйте діяльність народних та інтернаціональних фронтів у Прибалтиці на рубежі 80-90-х рр. Хх ст.
63. Вкажіть на причини та розкрийте зміст антибільшовицького робітничого руху в 1918-1921 рр.
Стихійні робочі страйки та бунти з вимогою поліпшення продовольчого постачання почалися вже взимку 1918 р. Влітку 1918 року піднялося робітничий рух, організований "паралельними радами", так званими Зборами Уповноважених (ЗУ) і "безпартійними робітниками конференціями", створеними самими робітниками, які вже не бачили сенсу брати участь у виборах в офіційні, більшовизовані ради. Воно охопило Пітер, Москву, Тулу, Харків, ряд інших промислових районів. Хоча в цьому русі відігравали провідну роль праві есери та меншовики, воно, все ж таки, несло в собі визвольний потенціал, пов'язаний з робочою самоорганізацією. Рух було розчавлене більшовицькою державою за допомогою масових арештів активістів влітку 18-го року. При цьому, правда, велике робоче повстання спалахнуло в містах Іжевськ і Воткінськ. Але тут, хоча більшість робочих виступило за вільні ради , праві есери та меншовики поступово зуміли взяти на себе керівництво рухом, створили Комуч - уряд Прикам'я. Восени 1918 року рух зазнав поразки від більшовиків.
Друга хвиля робочого руху піднялася навесні 1919 року. Загальний страйк потряс Пітер в березні 1919, напередодні VIII-го з'їзду РКП (б). Припинив роботу десятитисячний колектив Путилівського заводу, який, під впливом лівоесерівської агітації підняв гасло вільних рад, зажадав свободи слова, друку і зборів, ліквідації ЧК і оголосив більшовиків "зрадниками революції". Страйки під аналогічними гаслами пройшли і в Москві. Величезна хвиля страйків, де, так само, активну роль грали ліві есери, прокотилася по Уралу.
Поки значна частина території країни ще контролювалася відкритою "білою" контрреволюцією, більшовицька влада ще могла стримувати народні рухи протесту, оскільки сприймалася багатьма зліва від неї як "менше зло". Проте, до початку 1921 р. в ході громадянської війни в Росії білі були, в основному, розгромлені. Однак економічне становище залишалося катастрофічним, народ голодував. Лише частково в цьому була винна війна; але чимала частина провини лежала на деспотичної політиці правлячої більшовицької партії. Вона перетворилася на необмежену володарку країни.
Невдоволення політикою більшовицьких вождів охопило і Балтійський флот. Комісар Зорін повідомляв, що тільки за січень 1921 р. з партії вийшли більше 5 тисяч матросів. У лютому конференція членів партії Балтфлоту винесла резолюцію, в якій констатувався "відрив парторганізації від мас" та її перетворення на "бюрократичний інструмент, який втратив всякий авторитет у масах ..., задушивши всяку місцеву ініціативу". Учасники конференції зажадали, щоб партійна організація змінила свої принципи і "корінним чином демократизувалася".
У самій більшовицькій партії під впливом тяжкої кризи з'явилася опозиція ("робоча опозиція"), учасники якого вимагали більшого самоврядування для робітників. Більшість, згрупувалася навколо Леніна і Зінов'єва, не виключало можливості, як висловився "червоний генерал" Фрунзе, вигнати опозицію "кулеметами".
Тим часом, робочий клас був все менш схильний миритися з партійною диктатурою і її політикою. Петроградські підприємства вирували. Піднялася чергова, третя хвиля антибільшовицького робітничого руху. Невдоволення було викликано, в першу чергу, поганим продовольчим становищем. У лютому 1921 р. хлібний раціон був скорочений до 1 / 2 фунта, незважаючи на вкрай холодну зиму, практично не було палива. Через брак палива деякі заводи зупинилися; Петроградська Рада на чолі з Зінов'євим постановив тимчасово закрити їх і перевести робітників на половинний раціон. У той же самий час стало відомо, що члени партії на підприємствах отримали нові порції одягу і взуття, в той час як інші повинні були як і раніше ходити в лахмітті. Така явна і відверта нерівність викликало вибух обурення. У цих умовах 22 лютого спалахнула перший стихійний страйк на Трубецькій фабриці. Вимоги страйкуючих були цілком помірними: збільшення продовольчого раціону і розподіл наявного запасу взуття. Однак Петрорад категорично відмовився вести переговори. Проти страйкуючих були кинуті загони "червоних курсантів", які відкрили вогонь у повітря. На знак протесту до страйку приєдналися ще 5 фабрик. Планувалася масова демонстрація, але вона була відвернена кінними загонами червоноармійців.
27 лютого страйк поширилася ще більше, і влада ввела в Петрограді надзвичайний стан. Сформований Зінов'євим "Комітет оборони" наказав страйкуючим негайно повернутися на роботу. Однак на наступний день, 28 лютого, страйк продовжував розширюватися. До неї приєднався Путиловський завод. Зіткнувшись з жорсткою реакцією більшовицьких властей, страйк став все більше набував політичний характер. З'явилися листівки, що критикують заборону зборів трудових колективів, плакати з вимогою прав і свобод, включаючи вільні вибори в профспілки та Ради. Місто, як це стає зрозуміло з записки Тухачевського, перебував на межі повстання. Тоді Зінов'єв заявив, що мова йде про змову меншовиків та есерів.
Оскільки загрози вже не допомагали, чекісти почали масові арешти страйкуючих робітників. Жорстокість населення все наростало; влада вже не могла розраховувати на лояльність петроградського гарнізону і викликали добірні частини з провінції; 1 березня було введено стан облоги, за страйк покладалася страта. Тим самим більшовицький режим оголосив відкриту війну робітничого класу Пітера. Контрреволюційне підпілля намагалося використовувати, створило ситуацію і випустило ряд листівок, в тому числі антисемітського й погромного характеру. Але контрреволюціонерам не вдалося зробити на страйкуючих скільки-небудь помітного впливу.
Страйкуючі робочі опинилися в дуже скрутному становищі: Продуктів не було, Пітер був оточений військами і ізольований від решти країні і вони не могли розраховувати на підтримку ззовні, проти них була розгорнута істерична масова кампанія: їх звинувачували в тому, що вони "контрреволюціонери" і "антигромадські елементи". І тут на допомогу їм спробували прийти матроси і робочі розташованого по сусідству Кронштадта.