1. Розкажіть про свої враження від прочитаного (опорні слова: психологічний роман, жвавість, гнучкість, динаміка вірша, гармонія, мелодійність, природність, онєгінська строфа)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцініть себе _______(балів)
2. Порівняйте образи героїв
|
Онєгін |
Чайльд Гарольд |
Спільне
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відмінне
|
|
|
|
|
|
|
|
Оцініть себе _______(балів)
3. Попрацюйте зі словником:
Дух___________________________________________________
Духовність_____________________________________________
Гедонізм (грецьке hеdоnе - насолода) - принцип обґрунтування моральних вимог, за якими основною рушійною силою в людині, яка закладена в неї природою і яка визначає всі дії, є насолода.
Оцініть себе _______(балів)
4. Заповніть схему «Філософія життя є. Онєгіна»:
Виховання
|
Коло інтересів
|
Ставлення до вищого світу
|
Портретна характеристика героя
|
_________________Оцініть себе _______(балів)
Чому «Онєгін - друг мій...»?
У чому ви бачите близькість між автором і його героєм?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Оцініть себе _______(балів)
Духовний світ
г
оловних
героїв роману
«Євгеній Онєгін»
(ідейно-художній аналіз
ІІ-V глав роману)
(Робоча картка уроку)
Вступний тест уроку: Тож присуд був йому один: (Який?)
а) люб’язний і розумний;
б) гнівливий та жорстокий;
в) безпечний та бездушний;
«
А
Б
В
1
2
3
4
5
Та до життя утратив смак». (Через що?)
а) розваги;
б) одноманітне життя;
в) нерозділене кохання.
Зненавидівши марнослів’я
І світські приписи дрібні,
Його зустрів і полюбив я… (За що?)
а) мрійливість, ум;
б) вишуканість;
в) гордість.
4. Задума, друг її незримий,
Злюбивши вірно це дитя,
Скрашала мріями легкими
Сільське забарвлене життя. (Про кого сказав поет?)
а) про Ольгу;
б) про Тетяну;
в) про няню.
5. «Є душа єдина,
Яка з’єднатись має з ним;
Тривожна, чиста і невинна…» (Чиї мрії висловлено?)
а) Онєгіна;
б) Ленського;
в) Пушкіна.
Оцініть себе _______(балів)