Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Управління освіти Миколаївської міської ради.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
11 Мб
Скачать
☆
  1. Складіть асоціативну схему до слова «герой»

Оцініть себе _______(балів)

  1. Можливо, деякі читачі захочуть знати мою думку про характер Печоріна? Моя відповідь – заголовок цієї книги «Та це зла іронія!» - скажуть вони. Не знаю»

Підкресліть «ключові слова» до теми «Психологічний портрет героя».

а) «Герой нашого часу»___________ портрет, але не однієї людини: це портрет, складений з пороків усього нашого покаяння…»

б) Славний був хлопець___________ тільки трошки чудний. Так, наприклад, у дощик, у холод, цілий день на полюванні; усі перемерзнуть, потомляться, - а йому нічого. А іноді сидить у себе в кімнаті, вітер війне, запевняє, що застудився: віконницею стукне, він здригнеться і зблідне; а при мені ходив на вепра сам на сам; бувало, цілими годинами слова не витягнеш, зате вже іноді як почне розповідати, то качатимешся до сміху… Еге ж, дуже чудний був, і, мабуть, багата людина: скільки в нього було різних дорогих штучок!»

в) «…У мене нещасливий характер: чи виховання зробило мене таким ,чи Бог мене так створив…, знаю лише те, що коли я є причиною нещастя інших, то й сам не менше нещасливий».

г) «У першій моїй молодості______________ я почав шалено насолоджуватися всіма втіхами, які можна дістати за гроші…»

ґ) «…Пустився я у великий світ, і незабаром вище товариство мені теж набридло»

д) «Закохувався у світських красунь.., але їхнє кохання тільки подражнювало мою уяву на самолюбство, серце залишалося порожнім…»

е) «…Науки також набридли, … найщасливіші люди – невігласи, а слава – удача, і, щоб здобути її, треба тільки бути спритним; тоді мені стало нудно…»

є) «Перевели мене на Кавказ: це найщасливіший час мого життя»

ж) «Дурень я, чи лиходій, не знаю…мою душу зіпсував світ, уява в мене невгамовна, серце ненаситне; мені все мало; до суму я так само швидко звикаю, які до насолоди, і життя моє порожнішає день за днем; мені залишається один засіб: мандрувати».

з) «Його забруднені рукавички здавалися навмисне пошитими на його маленьку аристократичну руку

і) «Його хода була недбала й лінива, але я помітив, що він не розмахував руками, - певна ознака деякої скритності характеру».

к) «В його усмішці було щось дитяче,його шкіра мала якусь жіночу ніжність…»

л) «Незважаючи на світлий колір його волосся, вуса його і брові були чорні, - ознака породи в людині…»

м) «Про очі я повинен сказати ще кілька слів. …вони не сміялися, коли він сміявся! Це ознака - або злої вдачі, або глибокого постійного смутку».

н) «погляд його – нетривалий, але проникливий і важкий, залишав по собі неприємне враження нескромного запитання, і міг би здаватися зухвалим, колиб не був такий байдуже - спокійний»

Оцініть себе _______(балів)

  1. Заповніть узагальнюючу схему:

Оцініть себе _______(балів)