Іі рівень
Поясніть значення понять:
«Морально-психологічний роман» __________________________ ____________________________________________________________
«Маленька людина» ______________________________________
2. Установіть відповідності:
1. «Я вчора цілий день думала, думала, придумувала різні нещастя… а сьогодні мені вже здається, що він мене не любить»
2. «Ти знаєш, що я твоя рабиня, я ніколи не вміла тобі перечити… І я буду за це покарана: ти мене розлюбиш!»
3. «Тепер ти віриш, що я тебе люблю? О, я довго вагалася, довго мучилась… але ти з мене робиш усе, що хочеш».
4. «Ваш зухвалий вчинок… Я повинна його вибачити, бо дозволили… Ви, може, хочете, щоб я перша сказала вам, що я вас люблю?»
|
Бела |
Княжна Мері |
Вєра |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Установіть відповідності:
1. «Еге ж, дуже чудний був, і, мабуть, багата людина: скільки в нього було різних дорогих штучок».
2. «… Любов дикунки не набагато краща за любов знатної пані, неуцтво і простосердність однієї так само набридає, як і кокетство іншої».
3. «Та я завжди знав, що він легковажна людина, на яку не можна покладатися… А, жаль, що він погано кінчить… та й не можна інакше!...»
4. «Історія душі людської, хоча б і дрібнішої душі, ледве чи не цікавіша й не корисніша за історію цілого народу…»
|
Максим Максимович |
Оповідач |
Печорін |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Оцініть себе _______(балів)
Ііі рівень
Дайте розгорнуту відповідь на одне із запропонованих запитань:
А. За що люблять і за що ненавидять Печоріна? Як сприймає Печорін таке ставлення до себе?
Б. Образ маленької людини в романі М.Ю.Лермонтова .
В. Історія людської душі в романі М.Ю.Лермонтова
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцініть себе _______(балів)
Р оман М.Лермонтова
«Герой нашого часу» в російській критиці
(Робоча картка уроку)
(читаємо, думаємо, сперечаємося)
Бєлінський звернув увагу на те, що «Герой нашого часу» - це не зібрання розрізнених повістей, а єдиний окремо або дивитися на них, як на окремі твори»
«Лермонтівський роман – створення потужної душі: епізод «Мері» особливо хороший у художньому плані, Грушницькому ціни немає, - така істина в цьому обличчі; хороший по-своєму і лікар; і проти жінок нічого не скажеш, а все-таки! Усе-таки шкода, що Лермонтов витратив свій талант на зображення такої історії, як бридкий Печорін»
В. К. Кюхельбекер
«Ніхто не писав у нас такою правильною, чудовою і духмяною прозою. Тут видно великі заглиблення в дійсність життя — готувався майбутній живописець російського побуту...»
М. В. Гоголь
«Й Онєгін, й Печорін виявилися нездатними до справи, активної ролі, хоча обидва несвідомо розуміли, що навколо них усе дотліло...»
І. А. Гончаров
«Із Пушкіна цілком виробився Лермонтов, та же стислість, точність і простота. Але у Лермонтова де-не-де проглядає замальовка, він ніби
красується... У «Княжні Мері» є ніби відлуння французькій манери. Зате яке диво «Тамань»!»
І. С. Тургенєв
«Герой нашого часу» належить до тих книг, які, пройшовши через століття, зберігає свою заманливу силу і продовжує хвилювати думки і серця багатьох поколінь».
Е.Е. Найдич
З якими висловлюваннями критиків та письменників про роман «Герой нашого часу» ви погоджуєтеся? ________________________________________________________________________________________________________________________
Які твердження викликають у вас сумніви? Чому? ________________________________________________________________________________________________________________________
Яка частина роману вам особливо сподобалася? Чим? ________________________________________________________________________________________________________________________
Кого з героїв можна назвати сучасним? Чому ? _________________________________________________________
____________________________________________________________
Напишіть розповідь про улюбленого персонажа роману Лермонтова «Герой нашого часу»
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцініть себе _______(балів)
Микола Гоголь. У пошуках світла.
(Сторінка життя і творчості)
(Робоча картка уроку)
Перевірте себе: