Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Управління освіти Миколаївської міської ради.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
11 Мб
Скачать
☆
  1. Заповніть анкету літературного героя а. А. Башмачкіна.

  1. ПІБ ___________________________________________________________

  2. Вік___________________________________________________

  3. Відомості про батьків __________________________________

  4. Соціальне походження, посада ___________________________

  5. Матеріальне становище_________________________________

  6. Взаємостосунки зі службовцями __________________________

  7. Ставлення начальників до герою _________________________

Оцініть себе _______(балів)

  1. За допомогою «ключових слів» відновіть портрет героя:

«Низенький на зріст», «на вигляд підсліпуватий», «трохи рябуватий»__________________________________________________

«Не думав про свій одяг»__________________________________

____________________________________________________________

«Коли й дивився на щось, то бачив»__________________________

____________________________________________________________

«Чисті, виписані рівним почерком рядки _____________________

____________________________________________________________

«Не віддавався модній розвазі» _____________________________

____________________________________________________________

Оцініть себе _______(балів)

  1. Заповніть схему «Світи героя»

Свій

Чужий

Кімната

переписування

Літери писані рівним почерком, рядки

«списував навмисне, ради власної втіхи»

Оцініть себе _______(балів)

  1. Прочитайте запропоновані цитати. Підкресліть «ключові слова», які характеризують життя а. А. Башмачкіна. Заповніть узагальнюючу схему.

а) «То він був тим, кого називають «довічний титулярний радник»;

б) «Така його доля … нехай краще зватиметься, як його батько. Батько був Акакій, то нехай і син буде Акакій».

в) «Скільки не змінювалося директорів, його бачили всі на одному і тому самому місці, у тім самім стані, на тій самій посаді».

г) «У департаменті не виказували до нього ніякої пошани».

ґ) «Сторожі… не вставали з місць, коли він проходив…, немов через приймальню пролетіла звичайна муха…».

д) «Він брав (папір) і одразу ж прилаштовувався писати його».

е) «Молоді чиновники… глузували з нього».

є) «Облиште мене, навіщо ви мене кривдите».

ж) «мало сказати: він служив ревно, ні, він служив з любов’ю»

з) «вислужив він…пряжку в петлицю та нажив геморой у сідницю».

і) «Ні краще дайте я перепишу що-небудь».

й) «ні разу за життя звернув він уваги на те, що діється, відбувається кожного дня на вулиці».

к) «Приходячи додому, сідав одразу ж до столу…, їв усе це з мухами, з усім, щоб не послав Бог на ту пору…».

л) «Списував навмисне, за ради власної втіхи».

м) «Не віддавався жодній розвазі».

о) «Минало мирне життя людини, що, з чотирмастами карбованцями плати уміла бути задоволеною своєю долею…»

Оцініть себе _______(балів)

  1. Випишіть з тексту художні деталі, які характеризують шинель героя

«Капот»

«Шинель»

«Вона стала геть як серп’янка»

«Сукно витерлось»

«Підкладка розлізлась»

«Діло зовсім гниле»

«Нароби з неї онучок»

Оцініть себе _______(балів)