- •Тема 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві
- •Тема 2. Основні історичні типи філософії
- •Тема 3. Філософська думка в Україні у XI - XXI ст.
- •Тема 4. Основні філософські концепції сучасності
- •Теоретична частина:
- •Тема 5. Філософське розуміння світу: буття, матерія
- •Тема 6. Філософське розуміння свідомості
- •Тема 7. Суспільна свідомість та її структура
- •Тема 8. Пізнання і його основні форми
- •Тема 9. Наукове пізнання
- •Тема 10. Діалектика, її закони та категорії
- •Тема 11. Природа як предмет філософського дослідження
- •Тема 12. Суспільство: основи філософського аналізу
- •Тема 13. Суспільство як система, що розвивається
- •Тема 14. Буття людини як проблема філософії
- •Тема 15. Особистість і суспільство
- •Тема 16. Культура і цивілізація
- •Тема 17.
- •Тема 18. Предмет етики
- •Тема 19. Основні етичні вчення.
- •Тема 20. Категорії етики
- •Тема 21. Естетика як наука та її категорії
- •Тема 22. Історія естетичної думки
- •Тема 23. Художня реальність України і шляхи естетичного виховання економічних кадрів
- •Тема 24. Логіка як основа філософського світогляду
- •Тема 25. Складні форми мислення: судження та умовивід
- •Тема 26. Логіка дискурса. Доказ і спростування
- •Тема 27. Релігія як форма світогляду, її предмет і функції
- •Тема 28. Релігійно-філософські системи: світові і національні
- •Тема 29. Свобода совісті і толерантність
- •Тема 31. Сутність культури та її ґенеза
- •Тема 32.
- •Основних термінів курсу
- •Тематика контрольних робіт
- •Свідоцтво дк №2458 від 30.03.2006
Тема 11. Природа як предмет філософського дослідження
Поняття природи і суспільства.
Проблема взаємозв'язку природи і суспільства.
Екологічна криза і шляхи виходу з неї.
При розгляді питання "Поняття природи і суспільства" слід виходити з того, що проблеми взаємозв'язку природи і суспільства стали сьогодні глобальними, такими, що пов'язують воєдино увесь світ.
Природа у широкому розумінні - це об'єктивна дійсність в усьому різноманітті її форм, тобто весь матеріальний світ, що оточує людину.
Не всі структурні частини цього світу - Земля, сонячна система, Галактика і Всесвіт у цілому, є однаково актуальними для людини. Вони по-різному впливають на життя людей. Тому у вузькому значенні, під природою розуміють сукупність природних умов існування і розвитку людини і суспільства (географічне середовище).
Останнім часом, говорячи про природу, використовується поняття навколишнього середовища (довкілля). Навколишнє середовище - це географічне середовище у поєднанні з середовищем "штучним", тобто створеним людиною.
Роль природного середовища в житті суспільства важко переоцінити. Природа є джерелом енергетичних, промислових і сільськогосподарських ресурсів, впливає на розміщення підприємств видобувної промисловості і специфіку сільськогосподарського виробництва, а через це - багато в чому визначає процес розселення людства. Крім того, природа через властиву їй циклічність (зміна дня і ночі, зими - літом тощо) змушує людей підкорятися цій циклічності.
Природа, для якої характерні такі процеси, як землетруси, тайфуни, бурі, урагани, може бути, руйнівною силою, що знищує плоди людської праці.
Досить важливим, нарешті, є те, що природа є основою всіх людських знань про світ.
Залежність людини від природи є об'єктивним чинником, що діє протягом усієї людської історії. Без природного середовища людина не може існувати.
Суспільство є специфічною частиною об'єктивної дійсності, що відокремилася від природи. Крім біологічних передумов, для суспільства необхідні матеріальні елементи, такі як спосіб виробництва, і духовні елементи у вигляді моральних, правових, наукових, релігійних, філософських та інших поглядів. У цьому розумінні суспільство - це соціальна система, що включає в себе сукупність усіх соціальних, економічних і духовних відносин людей, що складаються на основі даного способу виробництва, способу життя і соціокультурної сфери (науки, культури, політичних, правових, етичних, релігійних та інших поглядів).
Природа і суспільство постійно взаємодіють. Основною формою взаємозв'язку між ними є людська праця, коли людина регулює обмін речовиною між суспільством і природою.
При розгляді питання "Проблема взаємозв'язку природи і суспільства" доцільно знати, що з глибокої давнини мислителі намагалися визначити місце людини в системі природи. Частина з них вважала, що людина, будучи продуктом природи, є її невід'ємною частиною. Інші протиставляли людину природі, вважали, що вона повинна панувати над природою (у 20 - 30-х роках XX ст. в СРСР існувало навіть гасло: "Свободу отримаємо, природу навчимо").
Якщо додати до цього, що людині взагалі властиве уявлення про те, що природа є невичерпним резервуаром благ, то стає зрозумілим, чому екологічні (екологія - вчення про взаємозв'язок живих організмів з навколишнім середовищем) погляди і ставлення людини до природи довгий час залишалися на примітивному, архаїчному рівні.
Одночасно протягом всієї історії залежність людини від природи, як правило, сприймалася як прояв могутніх, надприродних сил.
94
95
Вирішуючи питання про взаємодію природи і суспільства, окремі соціологи, представники так званого географічного детермінізму, абсолютизували роль природного оточення, вважали основою розвитку суспільства географічне середовище. Вони (Ж. Боден, Ш. Монтеск'є, Л.І. Мечников) вважали, що географічне середовище визначає свідомість людей, їхній державний устрій і вдачу. Вони не враховували того, що природа, по-перше, змінюється більш повільними темпами, ніж суспільство; по-друге, людина є діяльною істотою, яка активно впливає на природу.
Географічний детермінізм в сучасних умовах проявляється в геополітиці й особливо в астрології.
Демографічний детермінЬм при поясненні громадського життя абсолютизує роль народонаселення. Зокрема, послідовники священика й економіста XVIII ст. Мальтуса, так звані новома-льтузіанці, намагаються довести, що наявність "надлишкового" населення (а не стан економіки і форми керування суспільством) є причиною убогості і соціальної незахищеності людей.
Студенту слід зрозуміти, що географічне середовище і народонаселення відіграють важливу роль у житті людства. Однак основні джерела розвитку суспільства слід шукати не у цих факторах, а в закономірностях функціонування і розвитку самого суспільства, в економіці, політиці, культурі.
При розгляді питання "Екологічна криза і шляхи виходу з не'ї" слід враховувати, що, розвиваючи продуктивні сили, людина залучає до процесу виробництва все нові й нові різновиди речовини природи, використовуючи природні ресурси з наростаючою інтенсивністю.
Науково-технічна міць людської цивілізації з особливою гостротою ставить завдання відповідальності людини перед природою. За своїми наслідками вплив людини на навколишнє середовище перевищує силу впливу на природу потужних геологічних і космічних процесів. При цьому розширюються просторові межі освоєння природи людиною, поширюючись вшир і вглиб. Відбувається інтенсивне використання природних ресурсів, що, в свою чергу, призводить до забруднення природного середовища. Природа вже не в змозі утилізувати відходи. У результаті людська активність усе більше перетворюється на силу, що загрожує знищити людство.
Небачений раніше масштаб змін у природному середовищі приводить до того, що людина усе більше відчуває на собі негативну реакцію з боку природи. Матір-природа виявляється злою мачухою, як, наприклад, у зоні аварії Чорнобильської АЕС. Там, як і до аварії, на деревах щебечуть птахи, бродять тварини, у лісах повно грибів і ягід, але життя людини під загрозу, а дари природи стали для неї смертельно небезпечними.
В сучасних умовах людському життю загрожує екологічне лихо не тільки в таких регіонах, як зона навколо Чорнобиля. Для людства усе більш зримою стає екологічна криза - криза середовища, в якому живе людина.
В умовах, коли негативний вплив на природу стає все загрозливішим, людство поступове починає усвідомлювати, якою невеликою є наша планета і як все на ній взаємопов'язано. Вона ніби космічний корабель, але корабель з істотним недоліком - у нього немає відсіку для видалення відходів. За забруднення навколишнього середовища розплачуватися тим, хто живе зараз, і наступним поколінням людей.
Усвідомлення цього актуалізує значення боротьби із забрудненням природного середовища і порушенням у ньому екологічної рівноваги. Неодноразово ці проблеми обговорювалися на засіданнях ООН. У червні людство відзначає Міжнародний день захисту біосфери, а в квітні - День навколишнього середовища (довкілля).
На жаль, наука і сьогодні не може вказати шляхи виходу з екологічної кризи. Нерідко вчені стверджують, що вихід - у впровадженні безвідходних технологій. Але сучасне виробництво, запровадивши такі технології (цю схему людині підказала природа, у якої відходи одного процесу є основою для іншого), зможе сповільнити, але не відвернути екологічну кризу, адже промисловість нерідко використовує ресурси, які не поновлюються - вугілля, нафту, сланці. Значить, безвідходне виробництво, незважаючи на всю його привабливість, не є панацеєю від екологічного лиха.
Слід пам'ятати, що екологічні проблеми - це проблеми глобальні. Для їх вирішення необхідне поєднання зусиль усього людства і мирне співіснування, а також подальший розвиток науки, техніки і нових енерго- та ресурсозберігаючих технологій.
96
97
Деякі дослідники перед загрозою екологічної кризи, що очікує людство, проповідують тезу: "Назад до природи". Цю позицію прийнято називати руссоїстською, або неоруссоїстською, тому що вона проголошена видатним просвітителем XVIII ст. Ж.-Ж.Руссо.
Але за будь-яких часів теза "Назад до природи" була утопічною, нерідко реакційною, а в сучасних умовах ще й антигуманістичною. Справа в тому, що людина не може обійтися без застосування техніки, розвитку виробничих сил. Без цього вона приречена на загибель. Ті, хто виступає за обмеження прогресу, посилаючись на необхідність збереження природи, фактично висловлюють недовіру до людини, до її творчих сил і розуму. їх поклоніння природі виходить за розумні межі.
Людина є в цьому світі творцем, а не сторожем. Вона не мо же перетворити природу на заповідник. її завдання полягає в ін шому. У давнину за ідеал, гідний мудреця, вважалося жити в зла годі з природою. Так що більш правильною була б теза "Уперед до природи". fl
Природу не треба завойовувати, але не слід перетворювати її за своїм (на кожному історичному етапі досить обмеженим) розумінням цього перетворення, а необхідно навчитися жити і діяти в гармонії з природою, необхідні нові підходи до розуміння ролі природи в житті людства.
Сучасна людина, через умови свого буття, все більше відгороджується від "першої" і живе у перетвореній нею "другій" природі. Однак ця природа не повинна входити в конфлікт з "першою". А для цього належить створити здорове для людини середовище, яке забезпечить максимальні можливості для її розвитку.
Екологічні проблеми в XXI ст., що тільки почалося, будуть загострюватися. Нерідко їх вирішення потребує скорочення соціальних програм або відсуне їх на другий план. Отже, людина повинна навчитися жити (мислити і діяти) у гармонії з природою, не порушуючи рівноваги в природному середовищі. Від цього залежить її майбутнє. Тільки гармонійні взаємовідносини з природним середовищем уможливлять подальше існування людства на
планеті.
# # #
Довідкова література:
Современный философский словарь. - М., 2004. Ст.: «Законы общественные», «Природа», «Ноосфера», «Общество», «Социальное».
Новая философская энциклопедия. В 4-х т. - М., лхл. іл\.
«Природа», «Экология социальная».
Філософський енциклопедичний словник. - К., 2002. Ст.: «Природа», «Екологія», «Екологічна політика», «Философія екології».
98
99
