- •Тема 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві
- •Тема 2. Основні історичні типи філософії
- •Тема 3. Філософська думка в Україні у XI - XXI ст.
- •Тема 4. Основні філософські концепції сучасності
- •Теоретична частина:
- •Тема 5. Філософське розуміння світу: буття, матерія
- •Тема 6. Філософське розуміння свідомості
- •Тема 7. Суспільна свідомість та її структура
- •Тема 8. Пізнання і його основні форми
- •Тема 9. Наукове пізнання
- •Тема 10. Діалектика, її закони та категорії
- •Тема 11. Природа як предмет філософського дослідження
- •Тема 12. Суспільство: основи філософського аналізу
- •Тема 13. Суспільство як система, що розвивається
- •Тема 14. Буття людини як проблема філософії
- •Тема 15. Особистість і суспільство
- •Тема 16. Культура і цивілізація
- •Тема 17.
- •Тема 18. Предмет етики
- •Тема 19. Основні етичні вчення.
- •Тема 20. Категорії етики
- •Тема 21. Естетика як наука та її категорії
- •Тема 22. Історія естетичної думки
- •Тема 23. Художня реальність України і шляхи естетичного виховання економічних кадрів
- •Тема 24. Логіка як основа філософського світогляду
- •Тема 25. Складні форми мислення: судження та умовивід
- •Тема 26. Логіка дискурса. Доказ і спростування
- •Тема 27. Релігія як форма світогляду, її предмет і функції
- •Тема 28. Релігійно-філософські системи: світові і національні
- •Тема 29. Свобода совісті і толерантність
- •Тема 31. Сутність культури та її ґенеза
- •Тема 32.
- •Основних термінів курсу
- •Тематика контрольних робіт
- •Свідоцтво дк №2458 від 30.03.2006
Тема 22. Історія естетичної думки
Естетичні погляди епохи античності і середньовіччя.
Естетична думка епохи Відродження і Нового часу.
3. Естетична думка України.
При вивченні питання «Естетичні погляди епохи античності і середньовіччя» необхідно чітко усвідомити, що основні напрями в розвитку етики чітко визначилися в Стародавній Греції, де мистецтво і філософське осмислення його сутності досягли високого розвитку.
Геракліт, Демокріт, Арістотель вважали, що естетичне бере початок у матеріальних властивостях і закономірностях буття. Цілісність, міра, пропорційність, гармонія окремих частин, єдність різноманіття розглядаються ними як об'єктивні основи прекрасного. Зокрема, Арістотель (384-322 pp. до н.е.) розглядав проблеми естетики у своїх працях «Риторика», «Політика», «По-естетика». Мистецтво - це наслідування, відтворення природи. Він був проти простого копіювання, говорив про творче відображення дійсності, коли можна відійти від точного відтворення, забезпечивши виразність художнього твору.
Піфагорійці - вбачали основу естетичного в чисто кількісних відносинах, що розуміються як ідеальні сутності. Вони вважали, що число складає суть речей, тому пізнання світу зводиться до пізнання керуючих ним чисел. Гармонію чисел вони бачили в розташуванні планет, музиці як вищому носії гармонії.
Платон (АП-ЪА1 pp. до н.е.) оголосив ідею джерелом естетичного почала. Найважливішою естетичною проблемою у Платона є прекрасне. Він шукає абсолютно прекрасне: ідея робить предмети матеріального світу прекрасними, вона поза часом і простором, вона незмінна. Краса має понадчуттєвий характер і осягається не почуттями, а розумом.
У часи середньовіччя ідеалістичні тенденції античної естетики отримали продовження в працях Августина Блаженного, Хоми Аквінського та ін. Августин (354-430 pp.) вважав, що світ прекрасний, тому що його створив Бог. Бог - є понадчуттєвим.
166
167
Він
є вічною й абсолютною красою. У своїй
сутності краса - це добро
й істина, що чуттєво сприймаються у
формі краси, яка споглядається. Краса
має значення не сама по собі, а відповідає
змісту,
вкладається в неї. Теоретично Августин
виправдовує схематизм, символістику,
алегоризм середньовічного офіційного
мистецтва.
Хома Аквінський (1225-1274 pp.) намагався визначити специфіку естетичного почуття, яке, на його погляд, є безкорисливим. Мистецтво він розглядає як наслідування. Прекрасним називає образ, який найбільш точно відображає річ, навіть якщо вона сама по собі потворна.
Розквіт естетики Візантії пов'язаний з IV-VI ст. Представниками його були Г. Ниський, І. Златоуст, Псевдо-Діонісій Ареопа-гіт. їх цікавили не тільки традиційні питання про прекрасне, але й проблеми образа, символу, значення слова і його внутрішнього змісту. Особливе місце в естетиці Візантії посідала розробка ес-тетико-мистецтвознавчих функцій ікон і правил зображення Бога. Для вирішення цієї проблеми розроблялися поняття канону, умовності, лаконічності, декоративності.
У цілому середньовічна естетика мала схоластичний, тобто формальний, відірваний від життя характер і узагальнювала положення мистецтва, що перебували під безпосереднім впливом церкви.
При вивченні питання «Естетична думка епохи Відродження і Нового часу» необхідно звернути увагу на те, що однією з найважливіших особливостей естетики Відродження є тісний зв'язок з художньою практикою. Це предметна естетика, яка мала на меті вирішення конкретних питань мистецтва. Згідно з точкою зору гуманістів, світ за своєю глибокою сутністю прекрасний: краса є основою його законів. Мистецтво має відкрити ці об'єктивні закони і керуватися ними.
Головна теза естетики Відродження - це положення про те, що мистецтво є відображенням дійсності. Необхідне відтворення в мистецтві природи і людини як її досконалого витвору. Незважаючи на те, що естетика цього періоду не являла абсолютно однорідного явища, вона була реалістичною, тісно пов'язаною з художньою практикою, спрямованою на дійсність.
У Новий час в Європі зароджується класицизм (від лат. classicus - першокласний) - напрям в естетиці XVII-XVIII ст. Батьківщиною його вважається Франція. Естетика класицизму орієнтувала на створення творів мистецтва, що відрізняються логічністю, суворою урівноваженістю і гармонією. Для неї характерна відверта типізація образів, регламентація жанрів та форм, звернення мистецтва до розуму, а не до почуттів, прагнення підкорити творчий процес непорушним правилам і канонам.
Найбільш популярним теоретиком класицизму був Ніколя Буало (1636-1711), який ставив духовну красу вище фізичної, а твори мистецтва - вище творінь природи.
Естетика класицизму зазнала критики в епоху Просвітництва. Французькі просвітителі головну увагу приділяли з'ясуванню соціальної функції мистецтва і пізнавальної природи художньої творчості. Вольтер, Дідро, Гельвецій, Руссо підкреслювали, з одного боку, морально-соціальний аспект мистецтва, а з іншого -вказували на те, що воно може виконати свою високу місію, якщо правильно відображатиме реальність. У розвитку естетичної думки Просвітництва особливо вагомі заслуги Д. Дідро (1713-1784), на переконання якого природа вища за мистецтво. Художник ніколи не створить такий твір, який би перевершував природу, тому що копія не здатна повністю відтворити оригінал.
З німецьких просвітителів /. Гердер (1744-1803) уперше порушив питання про необхідність історичного підходу до художньої культури. Краса, за Гердером, виникає з життя, яке вище за мистецтво. В основі прекрасного є істина, всяка краса повинна вести до істини і добра.
Глибоке трактування у німецьких просвітителів отримали такі фундаментальні естетичні поняття, як прекрасне, трагічне, комічне, піднесене, а також питання, позв'язані з суспільною природою мистецтва (його соціальна обумовленість, місце в житті суспільства).
Представник німецької класичної філософії Г. Гегель (1770-1831) відзначав, що предметом естетики повинне бути «царство прекрасного». Гегель негативно ставився до терміна «естетика» і вважав, що його варто замінити іншим - «філософія мистецтва» або «філософія художньої творчості». Він ввів в естетику поняття
168
169
«прекрасне», яке ототожнював з мистецтвом, відсікаючи від предмета естетики все, що знаходиться поза мистецтвом.
Ідею зв'язку естетики і прекрасного розвинув М. Чернишевський (1828 - 1899). Визначаючи предмет естетики через поняття прекрасного, він не обмежував його сферою мистецтва, а наполягав на здатності цієї науки до всестороннього охоплення життя.
Маркс і Енгельс вважали, що виникнення мистецтва слід розглядати в тісному зв'язку з практичною діяльністю людини. Справжніми творцями естетичних цінностей є народні маси.
Представниками естетики XX ст. були: А. Річардс,
Ч. Огден, Д. Дьюрі, Т. Монро, М. Вейц (позитивістська естетика), 3. Фрейд, А. Адлер (психоаналітична естетика), А. Бергсон (інтуітивістська естетика), Е. Гусерль, М. Шелер, Р. Інгарден, М. Мерло-Понті, М. Дюфренн (феноменологічна естетика). М. Гайдеггер, В. Дельтей, Г. Гадамер (структуралістська естетика), Л.Шестов, М. Бердяев, А. Камю, Ж.-П. Сартр (екзистенціалі-стська естетика).
Серед робіт сучасних учених виділяються праці англійця X. Осборна, присвячені постмодерністській естетиці, а також американського культуролога І. Хассана в області культури постмодернізму, синтезу художнього і наукового пізнання.
Вивчаючи питання «Естетична думка України», необхідно знати, що вперше естетичні ідеї в Україні відбиті в трактатах періоду Київської Русі - «Ізборниках» 1073 і 1076 років, «Повчанні» Володимира Мономаха, а також у «Повести временних лет » Нестора та «Слові о полку Ігоревім».
Особливу роль у розвитку естетичной думки відіграла Киє-во-Могилянська академія. Значний внесок був зроблений Ф.Прокоповичем (1681-1736), який розглядав красу людини як гармонію душі і тіла. Видатний філософ Г. Сковорода (1722-1794) створив філософію серця, одним з аспектів якої було есте-тико-художне пізнання світу.
У XIX ст. з новаторськими естетичними ідеями виступав Т.Шевченко (1814-1861). Він значну увагу приділяв питанням специфіки прекрасного, сутності художнього процесу та соціальної значимості мистецтва.
Дослідження /. Франко (1856 - 1916) поєднало в собі етичні та естетичні аспекти буття. Він збагатив науку ідеями, присвяченими вивченню природи художньої свідомості, соціальних і психологічних основ творчості.
Відомий композитор, фольклорист і музикознавець ТІ. Сокольский (1832-1887) досліджував естетичні проблеми музичної критики, національних особливостей музичної творчості, прагнув розкрити співвідношення музичної психології й естетики. А. Потебня (1835-1891) став основоположником лінгвістичної естетики.
У розвитку естетичної думки України першої половини XX ст. значну роль відіграли видатний діяч і теоретик театрального мистецтва Лесь Курбас (1887-1942) та письменник Микола Хвильовий (ІЮЗ-1933.
У другій половині XX - на початку XXI ст. в області естетики інтенсивно працюють такі дослідники, як Б. Кубланов, В. Іванов, В. Баленко, Д. Кучерюк, І. Іваньо, В. Мазепа, А. Канарський, О. Фортова, М. Гончаренко, Л. Левчук, В. Панченко та ін. Так, осмисленню й оцінці української естетики присвячена праця І. Іваньо «Нарис розвитку естетичної думки України», Естетиці праці - дослідження Д. Кучерюка «Естетика праці». Складні проблеми існування мистецтва в сучасному культурному просторі піднімає В. Панченко в роботі «Художня творчість у контексті культури». Л. Левчук присвячує свої дослідження («Західноєвропейська естетика XX ст.», «Психоаналіз: історія, теорія, мистецька практика») проблемам культури й естетики.
* * *
Довідкова література: Новая философская энциклопедия. В 4-х т. - М., 2001. Ст.: «Арістотель», «Августин Блаженный», «Фома Аквинский», «Гегель», «Фрейд», «Сартр», «Сковорода».
Філософський енциклопедичний словник. - К., 2002. Ст.: «Естетика», «Відродження» «Арістотель Стагірит», «Августин», «Тома Аквінський», «Гегель», «Фройд», «Сартр», «Сковорода».
1 -^Щ^* ■
170
171
