Модульна контрольна робота із «загального мовознавства» для студентів 5 курсу

факультету іноземної філології

Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр

Варіант 23.

І. Визначте правильний варіант відповіді:

1. Завданням мовознавства є:

а) пізнання мови як реального об’єкта в усій її складності та багатоаспектності;

б) опис мовних систем.

2. Лінгвістична методологія складається з:

а) загальнонаукової методології;

б) загальнонаукової та загальнолінгвістичної методології;

в) загальнонаукової, загальнолінгвістичної та власне лінгвістичної методології.

3. Мова – це:

а) певний клас знакових систем;

б) деяка реально існуюча знакова система, яку використовують у деякому соціумі, у деякий час і в деякому просторі;

в) певний клас знакових систем; деяка реально існуюча знакова система, яку використовують у деякому соціумі, у деякий час і в деякому просторі.

4. Мови, які склалися історично водночас із розвитком людства й походження яких невідомо, називаються:

а) креольськими;

б) природними;

в) штучними.

5. А.Мєйє, А.Соммерфельд причинами мовного розвитку вважали:

а) її внутрішні умови, закладені в самій структурі мови;

б) її зовнішні умови, тобто екстралінгвістичні.

6. Реалізація мовою парадигматично-синтагматичних структур у процесі мовленнєвої діяльності визначаються як:

а) функціонування;

б) розвиток.

7. Штучні мови класифікуються за:

а) спеціалізацією та подібністю до природної мови;

б) спеціалізацією та призначенням;

в) спеціалізацією, призначенням та подібністю до природної мови.

8. Письмо – це:

а) засіб відображення усного мовлення;

б) не лише засіб зображення усного мовлення, але й специфічний вид комунікації людини.

9. Письмо, в якому кожний знак передає лише будь-яку послідовність звуків, називається:

а) ідеографічним;

б) силабічним;

в) алфавітним.

10. Методологія, що об’єднує дослідницькі принципи, які застосовуються до об’єктів та явищ будь-яких наук (спостереження, аналіз, синтез, індукція, дедукція тощо) визначається як:

а) загальнонаукова;

б) загально лінгвістична;

в) власне лінгвістична.

11. Впровадження в лінгвістику теоретичного доробку, поняттєвого апарату, методів і методик інших наук називається:

а) експансіонізмом;

б) експланаторністю;

в) антропоцентризмом;

г) функціоналізмом.

12. Галузь мовознавства, що вивчає системні відношення мовних одиниць без звертання до зовнішньолінгвістичних факторів, називається:

а) внутрішня лінгвістика;

б) зовнішня лінгвістика.

13. Комунікативні максими розробив:

а) М. Гайдеггер;

б) Ж.-Ж. Руссо;

в) Г. Грайс.

14. Розділ мовознавства, в якому досліджуються основи термінологічних позначень, називається:

а) лексична семантика;

б) фразеологія;

в) термінологія;

г) граматика;

д) лексикологія.

15. Мовні знаки мають:

а) подвійну природу (план вираження і план змісту);

б) лише матеріальні властивості;

в) лише значеннєву (смислову) природу.

16. Головне положення гіпотези лінгвістичної відносності (Сепіра-Уорфа):

а) мова залежить від будови мислення й пізнавальної здатності її носіїв

б) думка формує граматику мови

в) мова за допомогою структури і лексикону формує власну логічну модель світу.